0

ve dep nguoi lao dong qua ca dao hai huoc cham biem

Tiết 29: Ca dao hài hước châm biếm

Tiết 29: Ca dao hài hước châm biếm

Ngữ văn

... bài ca dao đợc bật ranhờ bịên pháp nghệ thuật nào?HS: Tìm trả lời? Qua những chuyện bịa đó ta nhận thấyI. Tìm hiểu chung:- Học sinh đọc 4 bài ca dao. - Chia làm hai nhóm:+ Bài 1: ca dao ... đều thuộc ca dao hài hớcnhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thểchia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nộidung).GV: Em hiểu thế nào là ca dao tự trào? vềhình thức kết cấu bài ca dao này có ... Phan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài ca dao trong bài học.-...
  • 3
  • 6,034
  • 35
Tạo động lực cho người lao động qua công cụ lương, thưởng và phúc lợi

Tạo động lực cho người lao động qua công cụ lương, thưởng và phúc lợi

Quản trị kinh doanh

... thần của người lao động. Vì vậy, khi người lao động làm việc đạt hiệu quả cao phải được trả lương cao hơn. Tiền lương phải đảm bảo khuyến khích người lao động nâng cao năng suất lao động, chất ... trường lao động, có hành lang pháp lý phù hợp và đối xử công bằng giữa người lao độngngười sử dụng lao động. Khi thị trường lao động được xác lập người lao độngngười sử dụng lao động ... tuyển mộ và gìn giữ một lực lượng lao động có trình độ cao. Góp phần nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của người lao động từ đó thúc đẩy và nâng cao năng suất lao động. Đặc biệt nó giúp giảm...
  • 30
  • 2,394
  • 20
Tập làm văn 3 ke ve mot nguoi lao đong tri oc

Tập làm văn 3 ke ve mot nguoi lao đong tri oc

Tư liệu khác

... người mình kể)d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?e) Em có thích làm công việc như người ấy không?Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết.Thảo ... việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?e) Em có thích làm công việc như người ấy không? Hoạ sĩ: Tô Ngọc VânNhạc sĩ:Trần TiếnNhạc sĩ: Phạm Tuyên 1234Câu 1: Quan ... họ)c) Người đó làm việc như thế nào?(Nói rõ cách làm việc của người mình kể)d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người?e) Em có thích làm công việc như người ấy không?...
  • 17
  • 12,386
  • 11
Tap lam van 3 ke ve mot nguoi lao dong tri oc

Tap lam van 3 ke ve mot nguoi lao dong tri oc

Tư liệu khác

... đúng quy tắc chính tả dùng từ đúng và chính xác với mỗi nghề lao động trí óc trong xà hội.- Học sinh kể được tên một số nghề lao động trí óc.- Nghe yêu cầu của giáo viên và câu trả lời cuẩ ... Tuyên 1234Câu 1: Quan sát các tranh sau và cho biết những người trí thức trong tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em ... 3 Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết. Người em đang kể chính là người mẹ yêu nhất trên đời của em. Mẹ là một cán bộ giảng dạy ở trường Cao đẳng sư phạm Quảng Ninh . Mẹ...
  • 20
  • 7,752
  • 5
vấn đề tạo việc làm cho người lao động ở thành phố hải dương

vấn đề tạo việc làm cho người lao động ở thành phố hải dương

Kinh tế - Quản lý

... năm qua đà cùng các cơ quan ban ngành đoàn thể và ngời lao động triển khai nhiều hoạt động quan trọng để tạo việc làm thu hút ngời lao động. Tuy vậy tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị vẫn còn cao, ... giá trị sử dụng nào đó.Nh vậy lao động chính là việc sử dụng sức lao động, quá trình lao động đồng thời là quá trình sử dụng sức lao động.2. Nguồn lao độngNguồn lao động là nguồn lực về con ... lợng lao động của thành phố cũng cha cao, số lao động có trình độ chuyên môn chỉ chiếm 21% tổng số lao động. Tỷ lệ lao động qua đào tạo của thành phố đạt, số lao động cha có trình độ thì phải...
  • 83
  • 494
  • 0
BÀI 17:CA DAO HÀI HƯỚC

BÀI 17:CA DAO HÀI HƯỚC

Tư liệu khác

... 92)1/NỘI DUNG CA DAO HÀI HƯỚC2/NGHỆ THUẬT IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ :-Học thuộc các bài ca dao than thân , yêu thương tình nghĩa và ca dao hài hước đã học , sưu tầm và nhớ lại các bài ca dao đã học ... yêu…”3/Biện pháp Nghệ thuật thường thấy trong ca dao hài hước:-Hư cấu, tưởng tượng phong phú, khắc hoạ n/v nét điển hình có giá trị khái quát cao.-Cường điệu, phóng đại, tương phản.-Ngôn ... đôi trai gái nghèo mà vui trong tình yêu chân thành đầy sự sẻ chia. I/GIỚI THIỆU: -Ca dao hài hước thơ ca dân gian,sáng tác nhằm giải trí, phê phán những thói hư tật xấu và những hiện tượng...
  • 10
  • 4,267
  • 23
Ca dao hai huoc

Ca dao hai huoc

Ngữ văn

... 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao 2, 3, 4““Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng”Làm trai khom chống gánh hai hạt vừng”““Chồng ... bài ca đó. Nội dung cơ bảnNội dung cơ bảnI. Đọc - hiểu văn bảnI. Đọc - hiểu văn bản1. Bài 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao ... 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC Đây là tiếng cười tự trào của người bình dân Đây là tiếng cười tự trào của người bình dân trong ca dao, người lao động tự cười mình trong ca dao, ...
  • 10
  • 1,888
  • 14
Ca dao hài hước

Ca dao hài hước

Ngữ văn

... bài ca dao đợc bật ranhờ bịên pháp nghệ thuật nào?HS: Tìm trả lời? Qua những chuyện bịa đó ta nhận thấyI. Tìm hiểu chung:- Học sinh đọc 4 bài ca dao. - Chia làm hai nhóm:+ Bài 1: ca dao ... đều thuộc ca dao hài hớcnhng tiếng cời lại khác nhau. Vậy có thểchia làm mấy nhóm (Dựa vào sắc thái nộidung).GV: Em hiểu thế nào là ca dao tự trào? vềhình thức kết cấu bài ca dao này có ... theoPhan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài ca dao trong bài học.-...
  • 3
  • 1,645
  • 7
Ca dao hài hước

Ca dao hài hước

Tư liệu khác

... bài ca dao bật ra nhờ những biện pháp nghệ thuật nào? I. Đọc hiểu tác phẩm 1. Đọc 2. Tìm hiểu văn bản 2.1 Văn bản 1 : Ca dao hài hước- tự trào- Ca dao tự trào là những bài ca dao ... họ cười cái gì vì sao cười và cười như thế nào?Em hiểu thế nào là ca dao hài hước tự trào? Về hình thức kết cấu bài ca dao này có gì đăc biệt? 2.3 Văn bản 4- Chê cười loại đàn bà ... đàn ông yéu đuối ươn hèn và những anh chồng lười biếng chỉ giỏi ăn quanh quẩn nơi xó bếpBiện pháp nghệ thuật chung của cả hai bài là gì? -Hình thức kết cấu: kiểu đối đáp nam...
  • 9
  • 1,546
  • 10
Tiết 29 Ca dao hài hước

Tiết 29 Ca dao hài hước

Ngữ văn

... tiếng cười lạc quan trong ca dao qua nghệ thuật trào lộng. 2. Kó năng : -Rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích ca dao. 3. Thái độ : -Trân trọng tâm hồn lạc quan, u đời của người lao động . ... sinh tìm hiểu chung:-Cho học sinh nhắc lạiđặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Câu hỏi :Ca dao hài hước có mấy lọai ?.Nghệ thuật chung? Họat động1 : Học ... lại đặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Học sinh trả lời :A.Tìm hiểu chung :-Phân loại:Bài 1: Tiếng cười tự trào:Bài 2+3+4: Ca dao hài hước, châm biếm....
  • 8
  • 3,333
  • 34

Xem thêm