tải bất kỳ ta phân tích i thành 2 thành phần dọc trục và ngang trục dòng điện sinh ra từ trường phần ứng vừa có tính chất dọc trục trợ từ hoặc khử từ vừa có tính chất ngang trục
... phântíchIthànhthànhphầndọctrục Id = I sin ϕ ngangtrục In = I cos ϕ dòngi n sinhtừtrườngphầnứngvừacótínhchấtdọctrụctrợtừkhửtừvừacótínhchấtngangtrục Khoa i n- i n ... Máy i n –TBĐ I cos ψ = Iq Trường Đ i Học Giao Thông Vận T i TP.HCM I sin ψ = Id Đồ thò ta có: Id : dòngi n dọctrục Iq : dòngi n ngangtrục Iq = U sin θ xq Id = E0 − U cos θ xd E0 U2 1 ... phảnứngphầnứngtrợtừ nên U = E o + X IdòngI t i tăng i n áp tăng đường biễu diễn lên Khi t i kháng (cosϕ =0.7) phảnứngphầnứngngangtrục nên ta có: U = E o2 − ( X I ) Khoa i n- i n...
... tác chất gi i hạn 99% ? III .2 HỆ NHIỀU THIẾT BỊ PHẢNỨNG III .2. a Thiết bị phảnứng dạng ống mắc n i tiếp / mắc song song III .2. a.1 Mắc n i tiếp Xét j thiết bị phảnứng dạng ống mắc n i tiếp g i ... bị phảnứng : Nhiệt tác chất mang vào phân tố thể tích Nhiệt tác chất − mang kh i Nhiệt trao đ i Nhiệt tíchtụ + v i m itrường = l iphân bên ng i tố thể tíchphân tố thể tích (III -2) • Dạng ... n i tiếp / mắc song song 38 III .2. b Thiết bị phảnứng khuấy trộn mắc n i tiếp (thiết bị phảnứng nhiều ngăn) 39 IV HIỆU ỨNG NHIỆT ĐỘ 42 IV.1 IV .2 IV.3 V KH I NIỆM VỀ HIỆU ỨNG NHIỆT...
... liệu động học Phương pháp tíchphân Phương pháp vi phân Phương pháp th i gian bán sinh (half-life time) Phương pháp tốc độ phảnứng ban đầu (Intial reaction rate) 2/ 6 /20 12 Chuong 2- Xu ly du kien ... hành có dạng thiết bị phảnứng ? 2/ 6 /20 12 Chuong 1- Khai niem mo dau 24 Chương 2: Xử lý kiện động học (Interpretation of Kinetic Data) 2/ 6 /20 12 Chuong 2- Xu ly du kien dong hoc • Phương trình ... Chemical Reaction Engineering”,International students edition, 1989 2/ 6 /20 12 Chuong 1- Khai niem mo dau T i liệu đọc thêm 1) E.B.Nauman, “Chemical Reactor Design”, John Wiley & sons, 1987 2) Stanley...
... tiết, có tiết lí thuyết tiết tập, cụ thể sau: - Dòngi n kim lo i: tiết - Dòngi n chấti n phân: tiết - B i tập dòngi n kim lo idòngi n chấti n phân: tiết - Dòngi n chất khí: tiết ... Bản chất chung dòngi n i n phân m itrường gì? - Bản chất chung dòngi n m itrườngdòng chuyển d icó hướng i n tíchtự g i hạt t ii n - M itrường cho dòngi n chạy qua ph i m itrường ... học song tiết học sinh cần tiếp thu vấn đề sau giáo dục kĩ thuật tổng hợp: Đ i v idòngi n chấti n phân: Học sinh hiểu rõ tượng i n phân, chấtdòngi n chấti n phân, tượng diễni n cực,...
... m i dầu gió Iso-Amylaxetat có m i chu i chín Metylfomiat có m i táo 10 Etylbutirat có m i dứa Geranylaxetat có m i hoa hồng 11 Metyl 2- aminobenzoat có m i hoa cam Benzylaxetat có m i hoa nh i ... XII AMIN - AMINOAXIT - PEPTIT - PROTEIN: 2R-NH2 + 2H2O + FeCl2 2R-NH3Cl + Fe(OH )2 (Tính bazơ min, tương tự amin b2,3) R-NH2 + HNO2 ROH + N2 + H2O (Pư o-k; Nhận biết amin bậc 1) C6H5-NH2 ... đặc biệt, pư este hóa) 10 (RCO)2O + C6H5OH RCOOC6H5 + RCOOH Lưu ý: Amylaxetat có m i dầu chu i Amylfomiat có m i mận Etylfomiat có m i đào chín iso-Amylaxetat có m i rượu rum Metylsalisylat có...
... TCDH 21 1 21 2 22 0 24 9.8 42. 000 24 9.8 42. 000 353.658.800 353.658.800 400.000.000 Góp vốn liên doanh III Chi phí XDCB dở dang 22 2 Cộng tổng t i sản 35.487. 427 400.000.000 23 0 4 02. 0 82. 800 4 02. 0 82. 800 25 0 ... dang Cộng 4 02. 0 82. 800 2. 021 .23 2 .26 5 15 19,90 100 2. 583. 927 .21 6 100 Từ số liệu cho ta thấy tổng số t i sản doanh nghiệp cu i năm so v i đầu năm tăng: 2. 583. 927 .24 6 - 2. 021 .1 32. 265 = 5 62. 794.981 ... 1.369 .20 7.465 67,74 1. 428 .185.646 55 ,27 I Tiền 64.105.300 3,17 21 2 .29 2.000 8 ,22 II Các khoản ph i thu 58.975.7 12 2, 92 35.056.600 1,35 III Hàng tồn kho 534.303.953 26 ,43 567.440.146 21 ,96 IV TSLĐ...
... trung tâm công nghiệp lớn, vừa n icó hoạt động thương m i phát triển nước ta 12 TRÒ CH I : NHỮNG Ô CHỮ KÌ DiỆU TÌM TỪ HÀNG DỌCCÓ CHỮ C I Câu : : tỉnhcổ H ii nyêu tỉnh ? tỉnhcó nước ? ? Đây máykính ... Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X X d Nước tacó nhiều ngành công nghiệp thủ công nghiệp X g Thành phố Hồ Chí Minh vừa trung ... nước ta tập trung đông đúc vùng n i cao nguyên X b Ở nuớc ta, lúa gạo lo i trồng nhiều X c Trâu, bò nu i nhiều vùng n i; lợn gia cầm nu i nhiều vùng đồng X d Nước tacó nhiều ngành công nghiệp...
... tiếp nhận tác phẩm thơ ph i qua hai giai đoạn: Cảm thơ phântích thơ Riêng giai đoạn phântích ph i tr i qua hai bước theo nghĩa từ nguyên phép chiết tựtừ “ phântích ” “ Phân bước một, việc ... triển cảm xúc Giai i u t i phai thơ phát sinhtừ việc lặp lặp l i hình ảnh “vàng r i của: Lá, trăng, hoa, Và thực thể l icó m i quan hệ chặt chẽ v i tiếng đàn, v i hình ảnh ngư i yêu B i thơ ... Khuyến viết: 26 “Bác đến ch ita v ita (2) (Bạn đến ch i nhà) Hai câu thơ dùng cụm từta v ita Nhưng nghĩa biểu đạt cụm từ hai câu l i hoàn toàn khác Ơ câu 1, ta v ita biểu cô đơn tác giả,...
... tiền tiết kiệm có r i ro ngược l i tiền l i bạn nhận không đáng kể R i ro đầu tư chứng khoán tránh kh i kiểm soát Kiểm soát r i ro tức việc bạn tăng t i đa l i nhuận giảm thiểu r i ro Làm có nghĩa ... g i tiền Đầu tư vào cổ phiếu, tr i phiếu quỹ tương hỗ có r i ro nhiều mức độ khác Thực tế thứ hai bạn ph i đ i mặt để có l i nhuận lớn từ danh mục đầu tư, r i ro bạn ph i chấp nhận lớn G i tiền ... l i số biến động lớn, bạn cần ph i xem xét l itình trạng công ty Kiểm tra l i nghiên cứu phân tích, báo cáo t i Thậm chí trường hợp ban lãnh đạo cần ph i gi i thích cụ thể thay đ ii u kiện...
... tố thànhi m mạnh, i m yếu, h i m i nguy không nên phân chia cứng nhắc Không nên có nhìn máy móc “Cơ h i “M i nguy Cơ h i chuyển thành m i nguy ngược l i m i nguy chuyển thành h i Do Giữa ... Một v i ví dụ: Trườngcó ưu i m gì? Thành công lớp năm học qua gì? Chúng ta làm công việc có kết mỹ mãn nhất? Tổ, kh i … Cói m mạnh nhất? Cá tính nhân cách có tr i so v i như i khác? ... I Làm quen v i swot SWOT : viết tắt từ: Strengths: i m mạnh Weaknesses: Các i m yếu Opportunities: h i Threats: Các đe dọa, m i nguy Cách sử dụng Dùng giấy bảng phân chia thành...
... 10 % Giai đoạn 2: từ 20 17- 20 20 giai đoạn tăng trưởng nhanh V i tỷ lệ tăng trưởng mức g2= 17,48% x 0.84= 14,68% (I) 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 Giai đoạn tăng trưởng ổn định Giai đoạn ... tr i qua giai đoạn hình thành giai đoạn phát triển công ty tăng trưởng hai giai đoạn công ty phát triển giai đoạn công ty chi trả cổ tức cho cổđông : Th i gian 14/03 /20 10 24 /03 /20 11 26 /03 /20 12 ... 63.8 42. 069 .23 0 746.646. 028 .043 1.001.871.1 32. 875 623 .5 82. 625 .031 378 .28 8.507.844 189.8 02. 000.000 18.980 .20 0 3 .23 7 12. 28 3 .24 1.600 Hiện công ty có kh i lượng cổ phiếu niêm yết sàn 18.980 .20 0 cổ phiếu,...
... từphântích pháp y đến phát bệnh phát triển thuốc Bây Paul Li cộng Đ i học Simon Fraser, Bumaby, Canada kết hợp kỹ thuật DNA microarray v i thiết bị vi lỏng (The microfluidic device) Các thiết ... thiết bị dùng để i u khiển xác chất lỏng mức độ nano Trong kỳ xuất tạp chíBiomicrifluydics, xuất Viện i u trị Hoa kỳ (the American Institute of Physics (AIP)), Li cộng mô tả cách thiết bị kết hợp ... chip) i m mấu chốt kết Li mảnh nano vàng Khi huyền phù chất lỏng trộn v i DNA, cầu vàng kích thước nana đóng vai trò cục nam châm nhỏ bám chặt vào s i đ i DNA Khi s i đ i DNA gia nhiệt, tách phần...
... T i n i trú ở, chim thích chỗ t icó độ sáng 0, 02 lux, độ ẩm 65-80%, nhiệt độ 27 290C Chim yến sinh sản 2- 3 lứa/năm Tổ yến nặng 8-12g Chim yến tựi u hòa thân nhiệt thích nghi v i m i trường, ... sớm trước r i kh i nhà ở, chim kh iđộng thân nhiệt tăng bay kiếm m i. Chiều trước bay vào nhà, chim lượn nhiều vòng sân tự giảm thân nhiệt CÁCH PHÂN BIỆT V I CHIM ÉN VÀ CHIM YẾN CỎ Chim én nhạn ... ngăn M i tổ có cấu trúc riêng biệt đ i chim tạo nên cho âm d iphản h i đặc trưng, có chim làm tổ nhận biết tổ Chim yến non biết phát âm d i r i tổ CHIM YẾN LÀM TỔ, ĐẺ TRỨNG VÀ CHIM NON Chim yến...
... n i dung • Xác định l i vấn đề hệ thống • Đề xuất gi i pháp phù hợp • Các thànhphần cần phân tích: – Phântích chức – Phântích liệu – Phântích hành vi Xác định l i vấn đề hệ thống • Sau giai ... Biểu đồ chuyển trạng th i Tóm tắt • Xác định chi tiết cụ thể vấn đề hệ thống • Đưa gi i pháp phần mềm hợp lý gi i thỏa đáng vđ • i vào phântíchthànhphần hệ thống: – Phântích chức – Phântích ... thống t i, bắt đầu giai đoạn phântích giai đoạn thích hợp để làm rõ vấn đề hệ thống t i, để từ xác định chi tiết đầy đủ gi i pháp phần mềm để gi i vấn đề • Các vấn đề HT chủ yếu nảy sinh phương...
... Các n i dung • Phântíchtĩnh túy chức năng: Biểu đồ phân cấp chức • Phântíchđộng tổng thể: biểu đồ luồng liệu • Phântích chi tiết: đặc tả tiến trình • Phântích hành vi: biểu đồ chuyển ... vụ tiếp nhận biến đ i luồng liệu vào theo quy tắc đó, đưa thông tin • Luồng liệu: – Biểu diễn luồng thông tin trao đ itừ nguồn thông tin đến đích thông tin Trong nguồn đích thànhphần biểu đồ ... 13 Biểu đồ luồng liệu – Mức (1) Sinh viên (2) Quản lý Sinh viên (3) (4) Giáo vụ • (1): liệu mà SV cập nhật hồ sơ SV; có thông tin mà SV muốn tìm kiếm Lịch học, Lịch thi, Kết thi,v.v • (2) : liệu...