0

tả về nhân vật kiều phương

Vẽ nhân vật hoạt hình kiểu Nhật Bản

Vẽ nhân vật hoạt hình kiểu Nhật Bản

Mỹ thuật

... 1: Mắt cho nhân vật AnimeMắt là một phần quan trọng trong các đặc trưng của nhân vật theo phong cách Anime, chúng là phần biểu hiện cảm xúc của khuôn mặt và là phần làm cho mỗi nhân vật có sự ... bức tranh này). Nhân vậy này đang hạnh phúc, nhưng không giống như nhân vật trong ví dụ trước. Cảm xúc của nhân vật trong bức tranh này có vẻ phảng phất và huyền ảo hơn. Chú ý về lông mày được ... liên hệ với một nhân vật có dảng vẻ ủ ê, nhiền ngẫm hay nham hiểm. Những kẻ hung ác thường có con mắt hẹp, nhưng không phải tất cả mọi nhân vật với đôi mắt như thế là nhân vật phản diện. Để...
  • 39
  • 3,769
  • 18
Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cao đẳng - Đại học

... được nhân dân”. Một điểm nổi bật trong đạo đức cách mạng của Bác Hồ, đấy là lòng thương yêu, quý trọng đối với nhân dân. Có thể nói, mọi suy nghĩ, mọi hành động của Bác đều vì lợi ích của nhân ... đều vì lợi ích của nhân dân. Người luôn đặt đời sống của mình trong đời sống của nhân dân và suốt đời gắn bó với nhân dân. Theo số liệu của Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh thì trong 10 năm (1955 - ... vầng trăng chia đều cho cháu nhỏ Và hát chung cùng nhân dân bài hát Kết Đoàn!” Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh còn được thể hiện bằng tấm lòng nhân ái, yêu thương con người. Nhận được quà biếu...
  • 2
  • 9,999
  • 36
tìm hiểu về nhân vật lịch sử Trần Thúc Nhẫn(1841 – 1883)

tìm hiểu về nhân vật lịch sử Trần Thúc Nhẫn(1841 – 1883)

Khoa học xã hội

... xét công lao hay tội trạng của một nhân vật lịch sử thì chúng ta cần phải căn cứ vào bối cảnh lịch sử mà nhân vật đó đang sống như thế nào? tính cách của nhân vật lịch sử đó là gì? và những đóng ... (1867-1883). Chương III. Đánh giá về nhân vật lịch sử Trần Thúc NhẫnI. Những đóng góp. II. Những hạn chế.Đinh Văn Nam_Lớp Lịch Sử K31B6Tìm hiểu nhân vật lịch sử Trần Thúc NhẫnCHƯƠNG I: ... Nam_Lớp Lịch Sử K31B39Tìm hiểu nhân vật lịch sử Trần Thúc NhẫnBia Mộ Trần Thúc NhẫnMộ Trần Thúc Nhẫn và phu nhân của ôngĐinh Văn Nam_Lớp Lịch Sử K31B46Tìm hiểu nhân vật lịch sử Trần Thúc NhẫnPHỤ...
  • 48
  • 1,164
  • 3
Tiết 75: Luyện tập về nhân vật giao tiếp ( NC)

Tiết 75: Luyện tập về nhân vật giao tiếp ( NC)

Ngữ văn

... công) I/ Mục tiêu cần đạtI/ Mục tiêu cần đạt- Biết vận dụng hiểu biết về nhân vật GT - Biết vận dụng hiểu biết về nhân vật GT vào việc đọc hiểu và tạo lập vào việc đọc hiểu và tạo lập vvnn ... quan hệ gần gũi hay xa cánh là quan hệ gần gũi hay xa cánh gigiaa các các nhân vật giao tiếp. nhân vật giao tiếp.Vị thếVị thế: là quan hệ đ: là quan hệ đcc xác lập dựa trên địa ... Thu- Thuộc hạ nói về mình: Khiêm nhườngộc hạ nói về mình: Khiêm nhường(đầu óc ngu độn, thô thiển)(đầu óc ngu độn, thô thiển) - Nói về chủ tướng: tôn kính- Nói về chủ tướng: tôn kính(...
  • 8
  • 976
  • 5
Tiết 75 Luyện tập về nhân vật giao tiếp (mẫu giáo án mới- SL)

Tiết 75 Luyện tập về nhân vật giao tiếp (mẫu giáo án mới- SL)

Ngữ văn

... Tiết 75Luyện tập về nhân vật giao tiếp1. MỤC TIÊU a .Về kiến thức Giúp HS: Biết vận dụng những hiểu biết về nhân vật giao tiếp vào việc đọc-hiểu và tạo lậpvăn bản.b .Về kĩ năng Rèn kĩ ... tạo lậpvăn bản.b .Về kĩ năng Rèn kĩ năng tìm hiểu, phân tích nhân vật giao tiếp.c .Về thái độ Có ý thức trong việc tìm hiểu nhân vật giao tiếp trong tác phẩm văn chương.2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ ... khi nói về mình và khi nói về chủ tướng trái ngược nhau như thế nào?- Giải thích lí do của sự trái ngược đó- Thuộc hạ nói về mình thì khiêmnhường (đầu óc ngu độn, thôthiển) nhưng nói về chủ...
  • 3
  • 6,266
  • 7
Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

Ngữ văn

... tôi, lay động tôi, khi thì gợi trong tôi sự căm thù, khi lại gọi về chan chứa những yêu thơng.LÃo Hạc là sản phẩm của một tấm lòng nhân đạo cao cả. Nó là tình yêu thơng, là sự ngợi ca, trân trọng ... và tính cách của ngời nông dân. Trong các tác phẩm của ông, môi trờng và hoàn cảnh sống của nhân vật chính thờng gắn liền với cái nghèo, cái đói, với miếng ăn và với các định kiến xà hội đà ... Đề bài: Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đà học mà anh (chị) không thể nào quên.Bài viếtChúng ta đà từng học qua những...
  • 2
  • 37,761
  • 157
Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)

Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)

Ngữ văn

... phẩm).Đoạn trích này miêu tả lại cảnh chị Dậu đánh lại tên cai lệ và người nhà lí trưởng, dám chống lại kẻ ác vẫn khiến cho người đọc hả hê.Có thể nói, Ngô Tất Tố qua cách miêu tả thái độ phản kháng ... cho người đọc hả hê.Có thể nói, Ngô Tất Tố qua cách miêu tả thái độ phản kháng quyết liệt của nhân vật chị Dậu, nhà văn đã khẳng định sức mạnh phản kháng của người nông dân bị áp bức là tất yếu. ... trong “Tắt đèn” chưa có ánh sáng của Đảng rọi chiếu.Ngô Tất Tố chưa miêu tả những người đã giác ngộ mà chỉ mới miêu tả quá trình phát triển từ chỗ bị áp bức đến chỗ hành động tự phát nhưng ông...
  • 2
  • 43,050
  • 145
Suy nghĩ về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”

Suy nghĩ về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”

Tư liệu khác

... Đề 18: Suy nghĩ của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích “Tức nước vỡbờ” (tiểu thuyết Tắt đèn của Ngô Tất Tố)Chị Dậu phải...
  • 2
  • 26,091
  • 96
Nhận diện về nhân vật Hoạn Thư

Nhận diện về nhân vật Hoạn Thư

Ngữ văn

... xét: Nhân vật vay mượn có thể được miêu tả theo những trọng tâm, điểm nhấn khác và trở thành nhân vật khác”(4). Hoạn Thư từ một con người đạo lí, một nhân vật hành động đã trở thành nhân vật ... nghĩ của Kiều, Nguyễn Du đã cho thấy Kiều rất hiểu Hoạn Thư. Tình tiết Hoạn Thư để cho Kiều ở nhà Hoạn bà rồi sau đó mới mang Kiều về làm người hầu cũng chứng tỏ Hoạn Thư rất hiểu Kiều. Rồi ... đó, nhà văn sẽ xây dựng cho nhân vật của mình những cuộc đời, số phận và tính cách khác nhau. Trong Đoạn trường tân thanh, bên cạnh Thúy Kiều, Hoạn Thư là một nhân vật có vị trí, vai trò đặc...
  • 6
  • 734
  • 1
Về nhân vật Thị Nở

Về nhân vật Thị Nở

Tiểu học

... dựng nhân vật của mình. Ông đã nhất quán từ đầu đến cuối để cho nhân vật Thị Nở của mình thậm xấu như vậy.Hiểu được đúng và trả lại ý nghĩa cùng kích thước có tầm khái quát cho hình tượng nhân ... nội một phương diện tâm hồn thôi cũng vừa có đẹp, vừa có xấu (Điền, Hộ, Thứ - các nhân vật trí thức) Ông đã nhận thức con người với tất cả tính chất phức tạp không cùng của nó, và mô tả chúng ... thì nhân vật Chí Phèo chả có gì đáng nói đáng bàn lắm.Vậy thì, với tư cách là một khối tự nhiên thô mộc, khiếm khuyết về hình thể, Thị Nở đã bảo toàn trong mình những phẩm chất "nhân...
  • 3
  • 941
  • 1

Xem thêm