0

tư tưởng đạo đức trong nhân sinh quan phật giáo

Đạo đức Phật giáo trong đời sống đạo đức xã hội Việt Nam hiện nay

Đạo đức Phật giáo trong đời sống đạo đức xã hội Việt Nam hiện nay

Việt Nam học

... VỀ ĐẠO ĐỨC PHẬT GIÁO 1.1 Cơ sở lý luận Phật giáo đạo đức 1.1.1 tưởng đạo đức nhân sinh quan Phật giáo 1.1.2 Một số giá trị đạo đức Phật giáo 22 1.2 Những chuẩn mực đạo đức Phật ... nhƣ: Đạo đức Phật giáo với đạo đức truyền thống Việt Nam, đạo đức Phật giáo với đạo đức, lối sống ngƣời Việt Nam, đạo đức Phật giáo với nhân cách ngƣời Việt Nam… Nhƣng xét dƣới góc độ tƣ tƣởng đạo ... Chƣơng 1: MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ ĐẠO ĐỨC PHẬT GIÁO 1.1 Cơ sở lý luận Phật giáo đạo đức 1.1.1 tưởng đạo đức nhân sinh quan Phật giáo Đạo Phật đời điều kiện kinh tế-chính trị-xã hội, tiền...
  • 121
  • 1,870
  • 2
Vận dụng tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Vận dụng tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Giáo dục học

... Những giá trị tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Vào cuối kỷ XIX thập niên đầu kỷ XX, bối cảnh hỗn độn tiếp cận nhiều tưởng phong kiến, Nho giáo, tưởng sản… hình thành hệ thống tưởng có khả ... dung tưởng đạo đức Hồ Chí Minh giá tị Sự cần thiết việc vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh việc giáo dục nhân cách đạo đức người Xã hộin chủ nghĩa Việt Nam đề xuất số giải pháp Đối ng ... hỏi lịch sử dân tộc, hệ tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Từ sau cách mạng tháng Tám thành công, tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhanh chóng trở thành tảng tưởng thống đạo đức xã hội Việt Nam Bởi...
  • 52
  • 567
  • 2
Xây dựng nhân cách con người Việt nam trong điều kiện hiện nay

Xây dựng nhân cách con người Việt nam trong điều kiện hiện nay

Khoa học xã hội

... tién trình sinh thành cà thè, dò nhùng nhansinh vàt di truyén, tàm - sinh ly xa hòi gàn bó chat che vói Trong su hình thành phàt trién nhàn càch, càu tao sinh vàt di truyén tàm - sinh ly cùa ... due, quan niém ve hanh phùc, f nghìa cugc song, nhu su lira chgn lói song v.v Nhùng quan niém thè giói quan eó thè nhùng quan niém ft nhiéu chàn thuc , eó thè nhùng quan niém tàm tòn giào Trong ... luàn, ho dùng trén quan dièm tàm de xem xét mói lién he xà bòi , làm cho mÓi lién he dò dói làp vói tÓ chùc sinh vàt cùa nguòi , dÓi làp vói mói quan bé vàt chat cùa nguòi Quan dièm màcxit nhìn...
  • 70
  • 1,372
  • 0
Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam và ảnh hưởng, vai trò của tư tưởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam

Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam và ảnh hưởng, vai trò của tưởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạo đức con người Việt Nam

Báo cáo khoa học

... Nho giáo t tởng đạo đức Nho giáo3 I.1 Khái quát đời phát triển Nho giáo .3 I.2 T tởng đạo đức Nho giáo6 II Quá trình thâm nhập Nho giáo vào Việt Nam ảnh hởng, vai trò t tởng đạo đức Nho giáo ... thành Nhân, nghĩa vốn chuẩn mực đạo đứcđạo Nho đa nhng chuẩn mực đạo đức dành cho cá nhân tu thân thực hành đạo đứcnhân Khi truyền bá phát triển Việt Nam, ngời Việt biết mở rộng quan niệm ... niệm thực hành Nhân nghĩa (đại nghĩa) Trong thời kỳ xây dựng chế độ phong kiến Việt Nam, với kết hợp t tởng Phật giáo trị nớc hình thành đạo đức ngời Việt, giá trị đạo đức nhân nghĩa đạo Nho có pha...
  • 26
  • 3,269
  • 10
Đạo đức phật giáo và ảnh hưởng của nó đến việc xây dựng nhân cách con người Việt Nam hiện nay

Đạo đức phật giáo và ảnh hưởng của nó đến việc xây dựng nhân cách con người Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... 1: ĐẠO ĐỨC PHẬT GIÁO 1.1 Cơ sở hình thành vai trò đạo đức Phật giáo Phật giáo 1.1.1 Vài nét Phật giáo Phật giáo trào lưu tưởng lớn Ấn Độ cổ đại Xuất vào kỷ thứ VI trước Công nguyên, Phật giáo ... Vai trò đạo đức Phật giáo Phật giáo Phật giáo để lại cho nhân loại hệ thống giáo lý đồ sộ bao gồm nhiều tưởng tôn giáo, triết học, kinh tế, trị, mỹ học, văn hóa… bật tưởng đạo đức Người ... dung đạo đức Phật giáo Đạo đức Phật giáo có nhiều điểm tiến bộ, tích cực có đóng góp to lớn cho đạo đức nhân loại Với tinh thần nhân văn, mục đích cao cứu khổ cho người, tưởng đạo đức Phật giáo...
  • 137
  • 730
  • 1
Ảnh hưởng của văn học Xô Viết đối với việc xây dựng hình tượng

Ảnh hưởng của văn học Xô Viết đối với việc xây dựng hình tượng " Con Người Mới" trong văn xuôi Việt Nam 1945- 1975

Khoa học xã hội

... nhiên đấu tranh tưởng họ, tưởng tập thể quan trọng Cả Đavưđốp Tiệp có vật lộn với tình cảm thật Cuộc vật lộn không cam go Cuối hai chiến thắng, họ từ bỏ tình yêu họ đảng viên, giáo dục Đảng ... đê ng chừng thực bãi Mập Đớp phen đón lũ Quan trọng hơn, với lòng người yêu nước, tin ng vào cách mạng, họ bền bỉ đấu tranh với lực lượng chống phá lĩnh vực tinh thần (Thiên chúa giáo) nhân ... thấy ý kiến sau Thúy Toàn xác đáng: “[ ] văn học tràn đầy niềm tin ng vào ng lai i sáng loài người; thấm nhuần tưởng chống đế quốc, chống phát-xít, chống áp bốc lột; khẳng định tình...
  • 91
  • 816
  • 4
Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và vận dụng vào việc xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về con người và vận dụng vào việc xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Lý luận chính trị

... tr.320-321] Đạo đức đạo đức cách mạng, đạo đức cộng sản chủ nghĩa, có kết hợp đạo đức giai cấp công nhân với truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc tinh hoa đạo đức nhân loại Trong chuẩn mực đạo đức, ... mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành đƣợc nhiệm vụ vẻ vang” [41; tr.283] Ngƣời vạch rõ đạo đức xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng; tiếp thu, kế thừa truyền thống đạo đức cổ truyền ... hình thành tƣ tƣởng Hồ Chí Minh ngƣời bao gồm nhân tố khách quan nhân tố chủ quan Trong đó, nhân tố khách quan đóng vai trò điều kiện Cần, nhân tố chủ quan đóng vai trò điều kiện Đủ Để có kiến giải...
  • 103
  • 1,156
  • 3
quan điểm của hồ chí minh về con người mới xã hội chủ nghĩa và việc xây dựng con người việt nam hiện nay

quan điểm của hồ chí minh về con người mới xã hội chủ nghĩa và việc xây dựng con người việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... mạng Việt Nam Trong di sản tưởng phong phú vô giá Hồ Chí Minh có tưởng: người xã hội chủ nghĩa, tưởng nhân văn đặc sắc Đây tiếp nối nâng cao giá trị tinh túy tưởng nhân văn truyền ... hội Lý ng Mác kế thừa tưởng nhân văn, nhân đạo lịch sử; kế thừa lý ng chủ nghĩa xã hội không ng xây dựng xã hội công bằng, không áp bức, bóc lột, không nạn bần Trên sở giới quan phương ... đề giáo dục, đào tạo để phát triển mặt nhân cách người nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học quan tâm đến giáo dục, bồi dưỡng đạo đức cho người Theo ông, đạo đức chung chung, trừu ng, đạo đức...
  • 121
  • 550
  • 6
Kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở Việt nam

Kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở Việt nam

Khoa học xã hội

... đến nhân tố qui định hình thành phát triển nhân cách đạo đức để từ có biện pháp khả thi: Nhân cách hình thành cách tự nhiên cha hoàn thiện Vì giáo dục giáo dục đạo đức phơng thức giải pháp quan ... có dạng khả Đạo đức phải đấu tranh với hệ thống đạo đức khác, vừa phải đấu tranh tự đổi mới, tự khẳng định điều kiện đổi Đó tình đặt nhân cách đạo đức Ta khẳng định nhân cách cá nhân hình thành ... nhân nhân cách giới quannhân toàn quan điểm, lý luận, niềm tin, định hớng giá trị chung cá nhân Trong nhân cách, giới quan giữ vai trò định hớng phát triển nhân cách Nhân cách biểu bên thành...
  • 12
  • 599
  • 1
Kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở Việt nam

Kinh tế thị trường với việc hình thành nhân cách con người mới ở Việt nam

Lý luận chính trị

... dục mới, mối quan hệ xã hội mới, cac chuẩn mực giá trị cho đời nhân cách Tiền đề tưởng giáo dục, nòng cốt tiền đề tưỏng chủ nghĩa Mac- Lênin tương Hồ Chí Minh, lí luận tưởng vừa có ... tiền đề tưởng chủ nghĩa Mác –Lênin, tưởng Hồ Chí Minh; tiền đề giáo dục cải cách hệ thống giáo dục kinh tế quốc dân nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Mô hình nhân ... nhiệm vụ xây dựng tưởng, đạo đức lối sống lành mạnh xã hội trước hết tổ chức Đảng máy Nhà nước, đoàn thể quần chúng gia đình Phải tạo cho chuyển biến mạnh mẽ tưởng đạo đức lối sống – lĩnh...
  • 16
  • 495
  • 0
Phát huy một số giá trị tích cực trong đạo đức nho giáo vào việc xây dựng đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

Phát huy một số giá trị tích cực trong đạo đức nho giáo vào việc xây dựng đạo đức thanh niên việt nam hiện nay

Lý luận chính trị

... giá trị đạo đức tốt đẹp học thuyết Nho giáo Trong tưởng Người, nội dung cốt lõi giáo dục tưởng giáo dục đạo đức cánh mạng cho niên, giáo dục tưởng sống cho họ nêu lên nội dung đạo đức mà ... học giả ví tưởng Nho giáo tưởng tôn giáo Trung Quốc Trong thực tế, trường phái Nho giáo nhiều trường phái thời cổ Trung Quốc Nó tưởng triết học tôn giáo, chẳng qua coi tưởng thống ... Người dặn Đảng phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, giáo dục ng sống nêu lên tiêu chuẩn đạo đức cho họ Điểm bật trọng quan điểm giáo dục ng đạo đức cho niên Bác Hồ đưa niên...
  • 64
  • 878
  • 6
LUẬN VĂN: Giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng lối Sống mới cho sinh viên Việt nam hiện nay ppt

LUẬN VĂN: Giá trị đạo đức truyền thống với việc xây dựng lối Sống mới cho sinh viên Việt nam hiện nay ppt

Thạc sĩ - Cao học

... “Lý ng đạo đức việc giáo dục ng đạo đức cho niên điều kiện nay” Đoàn Văn Khiêm, Tạp chí Triết học, số 2- 2001; “ Kết hợp chặt chẽ giáo dục lý luận với xây dựng đạo đức người cán lãnh đạo ... không nội dung đạo đức mà nguyên tắc tưởng đạo đức Người Thứ hai, giá trị đạo đức truyền thống sở góp phần định hướng cho việc xác định lý ng sống, hành vi, thái độ ứng xử cá nhân người Cùng ... hướng xã hội chủ nghĩa quan hệ đạo đức chế thị trường nước ta nay” Đỗ Huy, Tạp chí Triết học, số 5- 1998; “ tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vấn đề giáo dục, rèn luyện đạo đức kinh tế thị trường”...
  • 92
  • 794
  • 2
GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VỚI VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI CHO THANH NIÊN TỈNH NGHỆ AN HIỆN NAY

GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VỚI VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI CHO THANH NIÊN TỈNH NGHỆ AN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... lãnh đạo nhân dân” [36, tr.252 – 253] Khác với đạo đức trước đây, đạo đức cách mạng giai cấp công nhân, đạo đức cộng sản hay đạo đứcđạo đức tiêu biểu cho giai cấp công nhân toàn thể nhân dân ... nghĩa nhân đạo XHCN chủ nghĩa nhân đạo sản có đối lập với chất Điều thể chỗ chủ nghĩa nhân đạo XHCN kế thừa phát triển quan điểm biện chứng tinh hoa lý ng nhân đạo lịch sử nhân loại, lý ng ... THỐNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI CHO THANH NIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.2.1 Đạo đức chuẩn mực đạo đức Đạo đức không sinh từ đạo đức, mà nảy sinh nhu cầu đời sống xã hội, kết phát triển lịch sử Đạo...
  • 96
  • 193
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008