tôn giáo mới ở việt nam
Tư tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở Việt Nam hiện nay
... CỦA TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC CỦA KHỔNG TỬ ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1. Một số vấn đề về xây dựng con người mới ở nước ta hiện nay 2.1.1. Quan điểm về con người mới của ... Những giá trị tích cực trong tư tưởng giáo dục của Khổng Tử với việc xây dựng con người mới ở Việt Nam. Từ việc nghiên cứu tư tưởng giáo dục của Khổng Tử ở phần trên, chúng ta có thể rút ... Nam trong thời kỳ mới. 2.1.2. Sự cần thiết khách quan của việc xây dựng con người mới ở Việt Nam hiện nay Trong sự nghiệp đổi mới và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay, việc...
- 21
- 1,486
- 8
Tính thiện trong triết học phật giáo và ảnh hưởng của nó đối với việc giáo dục con người mới ở việt nam hiện nay
... ,2e.,.4>1890B0G7;A.F>$B(K1L>ac3(>2/)2.3 Các phương diện ảnh hưởng của tính thiện Phật giáo đối với conngười mới ở Việt Nam hiện nay2.3.1 Phật giáo và sự hình thành nhân cách con người Việt Nam hiệnnay(P0,0C0<3G=$B(4COF;B>\>\1I012)'2F;O@82B)€@0`3F>,>Z;,P1-GFB;@E0,/;0+6,<G=,,>,=>\// ... C./3>1,P!U/rta. Những nét nhân cách con người Việt Nam hiện nay mang dấu ấn củaPhật giáo )(>!g50/6>d)ƒ5BO20@0>0@#;B0/6>d404E<19.B2/>;B)'9@5D0BP736)jF;IC/7;>1-$B(B;FC0B.BE3/P)heCc`;,0ee7e0!6c.Ee,C0B@+4B)jS!`,y,.B;<3e>9<,-4>7!F)&F94@g@050O;+03e/L, ... \-BL'7)Rb<')/0,&'(,(-4',56'7,5 ,(8)(9,7-:6!1.2.1 Quan niệm về thiện trong triết học Phật giáo. &Z2e3&'RPB19Z/566P0G=)&B@G=\1/5Z)'BF94P0R6.AI\,>0G=F94\6Z/>0G=6R8;>L>,.9,?c1d3>;0>!MG7;A.,//1c)x>\O9&>\O9&>0707Pe/0e4F;FS)(0e40P#//F18!‡!1>LBO;@886\#c1P!1/)'U7@;30B,-P8:<,.!A>e/GF’z,A!>0+"!Ze!M>,3)$+"!ZF;8•A/;,AF1,>J!}+I0QRe7)j7/>‘(!=A/;>...
- 78
- 1,235
- 10
Kế thừa và phát triển tư tưởng phật giáo trong quá trình đổi mới ở việt nam
... kiện cho cái mới ra đời và cho sự phát triển của cái mới. PHẦN 2: KẾ THỪA VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG PHẬT GIÁO TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM 1. Nguồn gốc ra đời của Phật giáo Phật giáo là một ... mình trở nên đỉnh đạc và trầm tỉnh hơn, đây là cơ hội giúp họ quay về với Đạo Phật. 3. Sự phát triển tư tưởng Phật giáo trong quá trình đổi mới của Việt Nam Sự phát triển của tư tưởng Phật giáo ... thì Nho giáo không thể đáp ứng được. Cho nên với nội dung tư tưởng của mình Phật giáo đã đáp ứng được nhu cầu đó. 2. Sự kế thừa tư tưởng Phật giáo trong quá trình đổi mới của Việt Nam 2.1....
- 15
- 708
- 1
Nghiên cứu thực trạng môi trường khuyến tri thức tại các công ty tư nhân thuộc lĩnh vực giáo dục ở Việt Nam cơ sở để tăng cường và nâng cao quản trị tri thức (2)
... TƢ NHÂN THUỘC LĨNH VỰC GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM: CƠ SỞ ĐỂ TĂNG CƢỜNG VÀ NÂNG CAO QUẢN TRỊ TRI THỨC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÁI ... Nghiên cứu này được tiến hành ở 119 công ty tư nhân vừa và nhỏ trong lĩnh vực giáo dục (SMEs) được lựa chọn tại các thành phố miền Bắc, Trung, Nam của Việt Nam. 3.2. Thiết kế nghiên cứu Nghiên ... nhân trong lĩnh vực giáo dục của Việt Nam, cung cấp một lượng thông tin phong phú và là trường hợp thú vị thể hiện các mục tiêu của luận án. Đó là các công ty tư nhân Việt Nam vừa và nhỏ hoạt...
- 26
- 382
- 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và sự hiện thực hoá trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam
... Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và sự hiện thực hoá trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam Trong bài viết này, tác giả đã trình bày một cách khái quát và luận giải những tư tưởng cơ bản ... đã phân tích quá trình hiện thực hóa những tư tưởng của Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội trong hơn 20 năm tiến hành công cuộc đổi mới ở Việt Nam, làm rõ những thành tựu to lớn đã đạt được trên ... xã hội chủ nghĩa. Trong công cuộc đổi mới toàn diện đất nước, cùng với đổi mới trong lĩnh vực kinh tế, Đảng Cộng sản Việt Nam cũng rất chú trọng việc đổi mới hệ thống chính trị và phương thức...
- 5
- 4,931
- 69
Sự vận dụng quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất vào công cuộc đổi mới ở Việt nam của đảng ta hiện nay.DOC
... trở thành đồng sở hữu, sản xuất đợc nên trở thành tài sản, đợc hởng một phần lợi nhuận làm cho họ quan tâm đến quá trình sản xuất, tăng năng suất lao động.Vận dụng quy luật trên vào Việt Nam ... tính chất và trình độ phát triển của Lực lợng sản xuất với công cuộc đổi mới kinh tế ở Việt nam. Trong công cuộc đổi mới đất nớc đẩy mạnh phát triển sản xuất, cải tạo và xây dựng quan hệ sản ... phù hợp với tính chất và trình độ của lực lợng sản xuất vào công cuộc đổi mới ở Việt nam của đảng ta hiện nayLời mở đầu.Sau Đại hội toàn quốc lần thứ VIII, tiếp tục thực hiện đờng lối đợc...
- 21
- 3,002
- 17
Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc
... 10 năm qua ở Việt Nam khoảng 20%; ở trong khu vực thời kỳ 1970-1980 là 20% ở Hàn Quốc và Malaxia, thời kỳ 1980-1990 là 14,8% ở Hàn Quốc, 13,3% ở Malaixia và 12,4% ở Singapore, ở Trung Quốc ... "bẩn" hay những chủ sở hữu "bẩn" trong sự nghiệp xã hội hóa giáo dục sẽ tiếp tục làm trì trệ nền giáo dục Việt Nam. - Xã hội hóa giáo dục theo chiều sâu trên cở sở từng bước nâng cao ... chúng ta, tương lai Việt Nam mới được đảm bảo.- Liên quan đến tiền lương giáo viên là vấn đề kiểm soát nguồn tài chính giáo dục. Chúng ta huy động sự đóng góp của xã hội cho giáo dục nhưng hiệu...
- 16
- 1,255
- 7
ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở việt nam
... của giáo dục ở Việt Nam vào những năm trước đây. - Chương 3: Ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam năm 2004. Mục tiêu của chương 3 là ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam ... ước lượng suất sinh lợi ở Việt Nam vào những năm trước đây. 2.1 Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2004 Trong những năm thực hiện công cuộc đổi mới ở Việt Nam, Tổng cục Thống kê (TCTK) ... QUẢ CỦA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM QUA MÔ TẢ THỐNG KÊ Giới thiệu Trước khi sử dụng phương pháp kinh tế lượng, hồi qui hàm thu nhập Mincer để ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam (sẽ...
- 115
- 528
- 0
Quan điểm toàn diện trong việc xây dựng nền kinh tế mới ở Việt Nam
... nước ngoài bắt đầu đổ vào Việt Nam. Việt Nam trở thành một trong những nước tăng trưởng nhanh nhất thế giới với tốc độ tăng trưởng kinh tế trung bình 8% / năm. Việt Nam được đánh giá cao về ... ĐỔI MỚI KINH TẾĐổi mới là một chương trình cải cách toàn diện các mặt của đời sống xã hội do Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng vào thập niên 1980. Chính sách đổi mới 5TÀI LIỆU THAM KHẢO1) Giáo ... LÝ CỦA NHÀ NƯỚC VIỆT NAM Những mục tiêu, thành tựu -hạn chế và biện pháp khắc phục1. Thành tựu Chỉ một năm sau khi thực hiện đổi mới, Việt Nam từ một nước thiếu đói đã trở thành nước xuất...
- 19
- 1,334
- 4
Quan điểm toàn diện trong việc xây dựng nền kinh tế mới ở Việt Nam.doc
... nước ngoài bắt đầu đổ vào Việt Nam. Việt Nam trở thành một trong những nước tăng trưởng nhanh nhất thế giới với tốc độ tăng trưởng kinh tế trung bình 8% / năm. Việt Nam được đánh giá cao về ... hội, chính trị, tư duy, cơ chế, văn hoá…Đổi mới ở Việt Nam tương tự quá trình cải tổ của các nước Đông Âu, cải cách Khai Phóng ở Trung Quốc vàđổi mới ở Lào.1. Vận dụng quan điểm trong triết học ... hội đại biểu Đảng Cộng sản Việt Nam lần VI, năm 1986.Đổi mới về kinh tếđược thực hiện trước tiên. Trong những năm đầu thế kỷ 21, Việt Nam mới bắt đầu thực hiện đổi mới trên các mặt khác: xã...
- 19
- 699
- 2
Ước lượng suất sinh lợi của giáo dục ở Việt Nam.pdf
... việc ở Việt Nam vào năm 2004 2.2.1 Giáo dục ở Việt Nam qua các số liệu thống kê Từ đầu thập niên 90, Chính phủ đã đổi mới chính sách đối với giáo dục, tăng một cách đáng kể ngân sách cho giáo ... việc ở Việt Nam vào năm 2004………………….28 2.2.1 Giáo dục ở Việt Nam qua các số liệu thống kê……………………….28 2.2.2 Thực trạng đi học và làm việc……………………………………… 30 2.3 Hiệu quả của đầu tư cho giáo ... CHƯƠNG 2 : HIỆU QUẢ CỦA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM QUA MÔ TẢ THỐNG KÊ …………………………….………… 24 Giới thiệu……………………………………………………………………….24 2.1 Khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam năm 2004………………………24...
- 115
- 606
- 3
Tư tưởng Hồ Chí Minh về quan hệ giai cấp - dân tộc và vận dụng tư tưởng đó vào sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay
... QHGC-DT trong cách mạng Việt Nam. Trên cơ sở ấy vận dụng tư tưởng này vào sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay; Nghiên cứu cơ sở hình thành TTHCM về QHGC-DT ở Việt Nam; Nghiên cứu nội dung ... đổi mới ở Việt Nam hiện nay là một đòi hỏi cấp bách. Chính vì vậy tôi chọn đề tài: "Tư tưởng Hồ Chí Minh về quan hệ giai cấp - dân tộc và vận dụng tư tưởng đó vào sự nghiệp đổi mới ở Việt ... TTHCM về QHGC-DT trong cách mạng Việt Nam; Vận dụng TTHCM về QHGC-DT vào sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam hiện nay.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Tư tưởng của người về QHGC-DT được hình...
- 42
- 3,618
- 20
Thực trạng xuất khẩu hàng hàng hoá trong thời kỳ đổi mới ở Việt nam
... luận cơ bản về xuất khẩu hàng hoá trong thời kỳ đổi mới ở Việt Nam Chơng II: Thực trạng xuất khẩu hàng hàng hoá trong thời kỳ đổi mới ở Việt nam Chơng III: Biện pháp thúc đẩy xuất khẩu hàng hoá ... biệt là Hoa Kỳ là một hớng mới trong phát triển mở rộng thị trờng xuất khẩu của Việt nam. Nếu năm 1991 Châu Mỹ mới chỉ chiếm tỷ trọng 0,16% trong tổng kim ngạch của Việt nam thì năm 1994 đà tăng ... khẩu của Việt nam cũng đang đợc mở rộng đáng kể sang Châu úc hay Châu Đại D-ơng, đặc biệt là Ôxtrâylia. Năm 1991 thị trờng này mới chiếm tỷ trọng 0,96% trong tổng kim ngạch của Việt nam, nhng...
- 59
- 665
- 2
Quan hệ biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. Sự vận dụng của Đảng ta trong đường lối đổi mới ở Việt Nam
... sản xuất và quan hệ sản xuất. Sự vận dụng của Đảng ta trong đờng lối đổi mới ở Việt Nam& quot;1Mục lụcTrangA/ Phần mở đầu1B/ Nội dung2Ch ơng I: Sự nhận thức về lực lợng sản xuất, quan hệ ... Sự vận dụng của Đảng ta trong đờng lối đổi mới ở Việt Nam 8I/ Sự hình thành và phát triển nền kinh tế nhiều thành phần trong giai đoạn hiện nay ở nớc ta.8II/ Công nghiệp hoá vận dụng tuyệt ... IISự vận dụng của đảng ta trong đờng lối đổi mới ở việt nam I/ Sự hình thành và phát triển nền kinh tế nhiều thành phần trong giai đoạn hiện nay ở nớc ta.Sau khi giành đợc chính quyền từ tay...
- 15
- 2,592
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25