... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),p- crezol(3).A. ... (2)C. (2) < (3) < (1) D. (3) < (1) < (2)7. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : CH2Cl - COOH (1),CHCl2COOH (2), CCl3COOH (3)A. (3) < (2) < (1) ... (3)C. (2) < (1) < (3) D. (3) < (1) < (2) 8. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau :Axit p-metylbenzoic (1), axit p-aminobenzoic (2), axit p-nitrobenzoic(3), axitbenzoic...
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... (2)C. (2) < (3) < (1) D. (3) < (1) < (2)7. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : CH2Cl - COOH (1), CHCl2COOH (2), CCl3COOH (3)A. (3) < (2) < (1) ... (3)C. (2) < (1) < (3) D. (3) < (1) < (2) 8. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau :Axit p-metylbenzoic (1), axit p-aminobenzoic (2), axit p-nitrobenzoic(3), axit...
... C2H5OH, CH3CHO. BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNHCHẤTHÓAHỌCCỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... (4) < (3) < (2) D. (2) < (1) < (4) < (3) 9. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau : Axit o-nitrobenzoic (1), axit p-nitrobenzoic (2), axit m-nitrobenzoic (3).A. ... 8. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính axit của các chất sau :Axit p-metylbenzoic (1), axit p-aminobenzoic (2), axit p-nitrobenzoic(3), axit...
... trước bài 17: Dãy hoạt động hóahọccủa KL3 VỀ NHÀCác bạn làm 3 việc sau nhộ!1 Họctínhchấthoáhọccủa kim loại , viết được phương trình minh h a cho từng tínhchất đó.2 3 2. Tác dụng ... ứng của kim loại với các phi kim khác ( ở nhiệt độ cao)? KIN THC CN NH Tính chấthoáhọccủa Kim loạiPhản ứng của kim loại với phi kimPhản ứng của kim loạivới dd AxitPhản ứng của kim ... 2NaCl ( r ) tOSản phẩm của các phản ứng này thuộc loại hợp chất vô cơ nào ?TÝnh chấthoáhọccủa kim loạiTit 23 Bi 16- Hin tượng: Natri cháy sáng trong khí Clo tạo thành khói màu...
... oxit baz). Tính chấthoáhọccủa kim loạiTit 23Bi 16 KIN THC CN NH Tính chấthoáhọccủa Kim loạiPhản ứng của kim loại với phi kimPhản ứng của kim loạivới dd AxitPhản ứng của kim loạivới ... trước bài 17: Dãy hoạt động hóahọccủa KL3 VỀ NHÀCác bạn làm 3 việc sau nhộ!1 Họctínhchấthoáhọccủa kim loại , viết được phương trình minh h a cho từng tínhchất đó.2 3 PHIẾU THEO ... 2NaCl ( r ) tOSản phẩm của các phản ứng này thuộc loại hợp chất vô cơ nào ?TÝnh chấthoáhọccủa kim loạiTit 23 Bi 16- Hin tượng: Natri cháy sáng trong khí Clo tạo thành khói màu...
... trao đổi giữa dung dịch các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành có một chất dễ bat hơi hoặc chất không tan. I. tínhchấthoáhọccủa I. tínhchấthoáhọccủa muốimuối1. Muối tác ... 2NaCl(dd)CuSO4(dd) +2NaOH(dd) Cu(OH)2(r) + Na2SO4(dd) Bài 9: tínhchấthoá Bài 9: tínhchấthoá học của muối học của muốiGiáo viên:Giáo viên:Trường: THCSTrường: THCS ... Tínhchấthoáhọccủa muối.II. Phản ứng trao đổi. II. Phản ứng trao đổiII. Phản ứng trao đổi1. Nhận xét về các phản ứng hoáhọccủa muối1. Nhận xét về các phản ứng hoáhọccủa muốiCác...
... đổi Bài 9: tínhchấthoá Bài 9: tínhchấthoá học của muối học của muốiGiáo viên:Giáo viên:Trường: THCSTrường: THCS I. tínhchấthoáhọccủa I. tínhchấthoáhọccủa muốimuối1. ... và axit: muối tạo thành không tan hoặc axit sinh ra là chất dễ bay hơi. Nội dung bài học Nội dung bài học I. Tínhchấthoáhọccủa muối.II. Phản ứng trao đổi. 3. Muối tác dụng với ... đổiPhản ứng trao đổi là phản ứng hoá học, trong đó 2 hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với nhau những thành phần cấu tạo của chúng để tạo ra những hợp chất mới.Phản ứng trung hoà cũng thuộc...
... CrH+H+Cr2+H H CuCl ClCuH+ I.KiếnThứcCầnNhớ2 .Tính chất: Cr : Hoạt động hóa họcyếuhơn Zn và mạnh hơn FePhản ứng vớinhiều đơnchấtvà hợpchất ở nhiệt độ cao ... Cho 19,2 gam Cu tác dung hết với dung dịch HNO3, khí NO thu được đem hấp thụ vào nước cùng với dòng oxi để chuyển hết thành HNO3.Thể tích khí oxi (đktc) đã tham gia vào quá trình trên là:Bạntrả ... ddCuSO4thấycóhiệntượng gì xảy ra? a.Cu màu đỏ xuấthiệnb. Không có hiệntượnggì xảyrac.Có kếttủatrắngd. Có bọt khí bay lên và xuấthiệnkếttủa màu xanhBạntrả lờisairồiBạntrả lờisairồiBạntrả lờisairồiĐúng...
... phẩm của phản ứng dehydro hóa EB. References. Tiếng Việt 1. Vũ Đăng Độ (2001), Các phương pháp vật lý trong hóa học, Giáo trình Chuyên đề cao học ngành Hóa học, Khoa Hóahọc - Trường Đại học ... nung:500-6000C 2. Đã tiến hành phân tích cấu trúc củavậtliệu xúc tác và các tínhchất bề mặt của các vật liệu xúc tác bằng các phương pháp vật lý, hoá lý hiện đại đáng tin cậy: XRD, phân tích ... trong hóahọc hữu cơ và hóa sinh, Nhà xuất bản ĐHQGHN. 7. Phan Văn Tường(2007). Các phương pháp tổng hợp vậtliệu gốm. Nhà xuất bản ĐHQG- HN. 8. Phan Văn Tường (2007), Vậtliệu vô cơ, Nhà...
... Cacbon 1. Đơn chất a. Tínhchấtvật lí của cacbon - Dạng thù hình: " Dạng thù hình của nguyên tố là dạng tồn tại của những đơn chất khác nhau do cùng một nguyên tố hoáhọc tạo nên". ... tạo nguyên tử và tínhchất của nguyên tố. Thí dụ: Nguyên tố A ở ô số 9, nhóm V chu kì II trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. Nêu cấu tạo nguyên tử và dự đoán tínhchấtcủa nguyên tố ... hợp chất trong cát Vuihoc24h.vn - Kênh học tập Online Page 4 - Tínhchất hấp phụ: Một số dạng cacbon vô định hình nh- than gỗ, than x-ơng mới điều chế có khả năng hấp phụ các chất khí, chất...
... 1 I . TÍNHCHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT (30phút) 1. Tínhchấthoáhọccủa oxit bazơ Hoạt động của GV Hoạt dộng của Hs Phần 1: GV có thể hướng dẫn Hs kẻ đôi vở để ghi tínhchấthoáhọccủa oxit ... với mỗi chất. Hs hiểu dược cơ sở để phân loại oxit bazơ và oxit axit là dựa vào những tínhchấthoáhọccủa chúng. 2. Kĩ năng Vận dụng được những hiểu biết về tínhchấthoáhọccủa oxit ... CHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT A: MỤC TIÊU: 1. Kiến thức Hs biết được những tínhchấthoáhọccủa oxit bazơ, oxit axit và dẫn ra được những phương trình hoáhọc tương...
... VÔCƠTÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA OXITKHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT I/ Mục tiêu bài học: - HS biết được những tínhchấthoáhọccủa oxit bazơ, oxit axit và dẫn ra đươc những PTHH tương ứng với mỗi tính ... ứng với mỗi tính chất. - HS hiểu được cơ sở để phân loại oxit bazơ và oxit axit là dựa vào những tínhchấthoáhọccủa chúng.- Vận dụng được những hiểu biết về t/c hoáhọccủa oxit để giải ... 4/ Oxit trung tính: CO, NO 4) Củng cố : BT: 2,3 trang 6 SGK 5) Dặn dò: Làm các BT 4, 5, 6 trang 6 SGK * Chuẩn bị bài mới: - Các tínhchấtcủa CaO ? - Ứng dụng và sản xuất...
... HNO3, H2SO4 đặc t/d với Tínhchấthoáhọccủa Axit I/ Mục tiêu bài học: - HS biết được các tínhchấthoáhọc chung của axit- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH của axit, kỹ năng phân biệt dd ... HCl lần lượt tác dụng với:a) Magieb) Sắt (III) hidroxit Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghiHoạt động 1: Tínhchấthoá học *GV: hướng dẫn các nhóm HS làmTN: Nhỏ 1 giọt dd HCl vào mẫu giấy ... hhọc nh/ biết Các dd không màu: NaCl, NaOH, HCl.*GV: hướng dẫn các nhóm HS làmTN: - Cho 1 ít Kloại Al (hoặc Fe, Zn…) vào ống nghiệm 1 - Cho một ít vụn Cu vào ống I/ Tínhchấthoá học: 1)...
... đồng thời chọn các loại chất thích hợp tác dụng với các I/ Kiến thức cần nhớ: 1) Tínhchấthoáhọccủa oxit: b) Tính thể tích khí thoát ra (đktc)? c) Tính nồng độ mol của dd thu được sau ... lại t/c h /học của oxit bazơ, oxit axit, axit, nhận biết H2SO4, muối Sunfat Luyện tậpTÍNH CHẤTHOÁHỌCCỦA OXIT VÀ AXIT I/ Mục tiêu luyện tập:- HS được ôn tập lại các t/c hoáhọccủa oxit ... của oxit bazơ, oxit axit, t/c hoá học của axit- Rèn luyện kỹ năng làm các BT định tính và định lượng II/ Đồ dùng dạy học: Máy chiếu (hoặc bảng phụ), phiếu học tập III/ Nội dung:1) Ổn định...