... duy trì, củng cố đoàn kết xãhội tức là trật tự xãhội và biến đổi xã hội. b. Đoàn kết xãhội và phân loại xã hội: Đoàn kết xãhội cơ học: Đây là kiểu đoàn kết xãhội dựa trên sự giống nhau, ... loại xã hội: xãhội cơ học và xãhội hữu cơ. Ông đã vận dụng khái niệm đoàn kết xãhội để giải thích các hiện tượng xãhội như sự phân công lao động, tự tử, tôn giáo và nhiều sự kiện xãhội ... cấu trúc xã hội, phân loại xãhội bình thường và sai lệch xã hội, trật tự xãhội và biến đổi xã hội. Emeli Durkheim đã có công lớn trong việc làm cho XHH trở thành một bộ môn khoa học độc lập,...
... hệ quả năm 2009 tỉ lệ trẻ sơ sinh tiếp tục tăng BÀI THI HỌC KỲ BỘ MÔN XÃHỘI HỌCBÀI THI HỌC KỲ BỘ MÔN XÃHỘI HỌCKHOA VĂN HÓA-DU LỊCHGVHD: T.S PHẠM THỊ THU NGANHÓM THỰC HiỆN1. Huỳnh Văn ... triển kinh tế xã hội –Ở nông thôn không phá được cái “xiềng ba sào” –Ngân sách phải chi tiêu nhiều cho vấn đề xã hội 2) Gây sức ép đối với tài nguyên môi trường–Dự trữ các nguồn tài nguyên ... soát tình hình dân số phù hợp với điều kiện tự nhiên,điều kiện xãhội và thực trạng của nền kinh tế Việt Nam mà thôi. Tài liệu tham khảo:http://gopfp.gov.vn/web/khach/solieuhttp://vietnam.unfpa.org/documents/2008/Bien%20dong%20dan%20so_UNFPA_vn.pdfhttp://cimsi.org.vn/?action=News&newsId=3901http://www.yeumoitruong.com/forum/showthread.php?t=256http://www.molisa.gov.vn/details.asp?mbien2=201&mbien4=13994&mbien3=%7B12991F87-52F9-47EF-BBDE-64DD373F6780%7D...
... niệm xã hội hoá” trong phạm vi cá nhân - xãhội hoá cá nhân và vẫn chưa nhận ra nguồn gốc lý luận của khái niệm xãhội hoá (xã hội) trong học thuyết Marx-Lenin nói chung và xãhộihọc Marx-Lenin ... có thể xác định: xãhội hoá (xã hội) là quá trình tổng hợp, thống nhất các mối liên hệ xã hội, quan hệ xã hội, hoạt động xã hội thành một thể thống nhất, một hệ thống xã hội thống nhất nhằm ... trình lịchsử phát triển của chúng(8). 4. Cách mạng khoa học trong xãhộihọc Do nghiên cứu và phát hiện được quy luật của lịchsử tự nhiên của sự tồn tại và vận động xãhội mà học thuyết...
... lớp xãhội khác nhau. B. NỘI DUNG: I. Tính di động xã hội. 1.Khái niệm phân tầng xã hội. 1.1 Bất bình đẳng xãhội và sự phân tầng xãhội ( Stratification sociale): Con người trong xãhội ... chế độ nhân tài bằng cách liên kết sự sắp đặt xãhội với tài năng và khả năng cá nhân. Phân tích mâu thuẫn xãhội nhấn mạnh mức độ giáo dục ở 7Trong suốt chiều dài lịch sử, xãhội loài người ... những học sinh có năng lực học tập cao nhất vào đại học. Khảo sát vắn tắt hệ thống giáo dục trong ba xãhội khác nhau, chúng ta rút ra được kết luận quan trọng: Giáo dục học đường được một xã hội...
... nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản. Xét trên bình diện lịchsử toàn thế giới, cuộc Cách mạng xãhội chủ nghĩa Tháng Mười Nga vĩ đại là mốc son chói lọi mở đầu một thời đại mới trong lịchsử thế ... tích của nó; thiết lập những cơ sở của xã hội mới - xãhộixãhội chủ nghĩa và cộng sản chủ nghĩa trên phạm vi toàn thế giới. Đây là một quá trình lịchsử lâu dài nhưng tất yếu. Nó chưa bao ... thất lớn, thậm chí thoái trào. Lịchsử của chế độ tư bản đã như vậy, lịchsử phát triển của chế độ xãhội chủ nghĩa lại càng như thế, bởi xây dựng chế độ xãhội chủ nghĩa là xây dựng một chế...
... Lịchsử những biểu tượng của nước Cộng hòa Xãhội chủ nghĩa Việt Nam Mỗi quốc gia trên thế giới đều có những biểu tượng ... ấn định, Quốc kỳ Việt Nam là cờ đỏ sao vàng. Tại kỳ họp thứ nhất Quốc hội khoá I, ngày 2/3/1946, toàn thể đại biểu Quốc hội đã biểu quyết nhất trí cờ đỏ sao vàng là Quốc kỳ nước ta. ... Đồng chí Nguyễn Hữu Tiến (sinh ngày 5/3/1901 tại Hà Nam, là một chiến sĩ cách mạng nhiệt tình và tài hoa) được trao nhiệm vụ sáng tác mẫu cờ. Sau nhiều ngày suy nghĩ, miệt mài phác thảo, đồng...
... kinh tế và xã hội. (kinh tế thay đổi kéo theo sự thay đổi của xã hội) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình minh hoạ trong SGK. - Phiếu học tập của HS. - Tranh ảnh, tư liệu về kinh tế xãhội Việt Nam ... của xã hội. Bộ máy cai trị thuộc địa hình thành; Bài 4: XÃHỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS nêu được: - Cuối thế kỷ XĨ- đầu thế kỷ XX, xãhội ... kinh tế mới đã làm cho xãhội nước ta thay đổi như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp. Hoat động 2:Làm việc nhóm. Mục tiêu: giúp HS biết những thay đổi trong xãhội Việt Nam cuối thế...
... dùng trong dạy học lịchsử bao gồm tàiliệu thành văn, tàiliệu hiện vật, tàiliệu địa danh học, ngôn ngữ học, dân tộc học, tàiliệu truyền miệng Tài liệu thành văn là nguồn tàiliệu hết sức ... dạy họclịch sử, tàiliệusự kiện (trong đó có tài liệu LSĐP) giữ vai trò hết sức quan trọng trong nhận thức, nguồn tàiliệu 18Tháng 6 năm 2002, Hội Giáo dục Lịchsử thuộc Hội Khoa họcLịchsử ... thể sử dụng nhiều phương pháp, nhiều nguồn tàiliệu khác nhau như đồ dùng trực quan, tàiliệu văn học, tàiliệulịch sử, trong đó có tàiliệu LSĐP. Do đó, sử dụng tàiliệu LSĐP trong dạy học...
... Đảng Cộng Sản Việt Nam ra dời A. Mục tiêu :- Qua bài học giúp hócninh hiểu rõ đợc hoàn cảnh lịchsử ,nội dung chủ yếu ,ý nghĩa lịchsử của hội nghị thành lập Đảng .Nội dung chính của Luận cơng ... Đảng cộng Sản và hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930)- Giáo dục cho hs lòng biết ơn và kính yêu Chủ Tịch Hồ Chí Minh .Rèn kĩ năng sử dụng tranh ảnh lịchsử ,lập niên biểu lịchsử và biết phân ... và biết phân tích đánh giá các sự kiện lịchsử .B. Chuẩn bị :Thầy :Soạn bài ,tranh ảnh lịchsử . Trần Thị Hạnh Trờng THCS Thịnh Long 6 Giáo án Lịchsử 9 - Sự phát triển của phong trào CM...
... Tiền tệ khô ng chỉ được sử dụ ng là m phương tiệ n trung gian trong trao đổ i hà ng hóa mà tiền tệ cò n sử dụ ng là m tư bản để sinh lợ i 1 cách phổ biến. * Chính trị xãhội : _ Giai cấp phong ... cho rằng xãhội là mộ t bộ phậ n của giới tự nhiê n, đồng nhất của giới tự nhiê n, trậ t tự xã hộ i nằm trong trậ t tự chung của vũ trụ và nhữ ng định luậ t chi phối tự nhiê n, chi phối xã hộ ... trong xãhội tăng cườ ng. _ Xuất hiệ n khối liê n minh của nhà nước phong kiến trung ương và tư bản thương nhâ n dự a và o nhau để tồn tạ i. * Văn hóa tư tưởng: _ Phát triể n của khoa học...