0

tu van ban buc tranh cua em gai toi ta lai hinh anh cua kieu phuong theo tri tuong tuong cua em

Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em. ppt

Đề bài: Dựa vào văn bản Bức tranh của em em gái tôi, hãy miêu tả lại hình ảnh người em gái theo trí tưởng tượng của em. ppt

Cao đẳng - Đại học

... vừa nhận ánh mắt niềm thương yêu sâu sắc Mèo ơi! Tha lỗi cho anh nhé! Anh trách lầm em Từ anh hứa người anh tốt Và đường học tập, anh em lại tiếp tục thi đua ... thấy ganh tị với đôi bàn tay có ngón búp măng thon dài Kiều Phương nói tóm lại thấy chán người Nhưng chuyện thay đổi từ hôm nhà mèo nhận giải Mỡo đạt giải thi hội hoạ mù Tôi sững sờ trước tranh ... bímật Mèo bị lộ vào ngày Tiến Lê - bạn bố đến chơi Nhưng thực phải kể đến bé Quỳnh, gái hoạ sĩ, em người phát vẽ Mèo Lê ngạc nhiên vô trước "bộ sưu tập" Kiều Phương khẳng định: "Con bé nhân tài"...
  • 2
  • 6,240
  • 8
Một vài suy nghĩ khi dạy văn bản “bức tranh của em gái tôi” – ngữ văn 6 tập II  VH

Một vài suy nghĩ khi dạy văn bản “bức tranh của em gái tôi” – ngữ văn 6 tập II VH

Văn học - Ngôn ngữ học

... trước thấy em gái chế màu vẽ , tài hội họa cua em phát hiện, xem tranh em gái vẽ đứng trước tranh giải em + Câu 2: Vì sau tài hội họa em phát người anh lại có tâm trạng không thân với em trước ... tâm trạng người anh đứng trước tranh Anh trai ” em gái - Hoạt động 4: Cảm nhận nhân vật em gái: + Câu hỏi : Điều em cảm mến nhân vật này? Một vài suy nghĩ dạy văn “Bức tranh em gái tôi” – Ngữ ... phân tích diễn biến tâm trạng người anh truyện “ Bức tranh em gái ” đứng trước tranh em gái giải Nêu nét đặc sắc nghệ thuật nội dung truyện ngắn “ Bức tranh em gái ” ≈ 16% * Kết quả: - 9/55 đạt...
  • 18
  • 1,994
  • 0
Một vài suy nghĩ khi dạy văn bản Bức tranh của em gái tôi

Một vài suy nghĩ khi dạy văn bản Bức tranh của em gái tôi

Giáo dục học

... trước thấy em gái chế màu vẽ , tài hội họa cua em phát hiện, xem tranh em gái vẽ đứng trước tranh giải em + Câu 2: Vì sau tài hội họa em phát người anh lại có tâm trạng không thân với em trước ... chịu em lục lọi đồ đạc nhà - Bí mật theo dõi em → Thân mật, gần gũi, vừa yêu quí em lại H: Phần giới thiệu em nhận thấy thái vừa coi thường em, nhìn em với độ tình cảm người anh em mắt kẻ người anh ... phân tích diễn biến tâm trạng người anh truyện “ Bức tranh em gái ” đứng trước tranh em gái giải Nêu nét đặc sắc nghệ thuật nội dung truyện ngắn “ Bức tranh em gái ” ≈ 16% * Kết quả: - 9/55 đạt...
  • 18
  • 1,389
  • 4
SKKN một vài suy nghĩ khi dạy văn bản  bức tranh em gái tôi văn 6   tập II

SKKN một vài suy nghĩ khi dạy văn bản bức tranh em gái tôi văn 6 tập II

Trung học cơ sở - phổ thông

... trước thấy em gái chế màu vẽ , tài hội họa cua em phát hiện, xem tranh em gái vẽ đứng trước tranh giải em + Câu 2: Vì sau tài hội họa em phát người anh lại có tâm trạng không thân với em trước ... phân tích diễn biến tâm trạng người anh truyện “ Bức tranh em gái ” đứng trước tranh em gái giải Nêu nét đặc sắc nghệ thuật nội dung truyện ngắn “ Bức tranh em gái ” * Kết quả: - 9/55 đạt loại ... phát em gái chế thuốc vẽ - Đặt tên cho em Mèo - Khó chịu em lục lọi đồ đạc nhà - Bí mật theo dõi em  Thân mật, gần gũi, vừa yêu quí em lại vừa coi thường em, nhìn em với mắt kẻ người anh không...
  • 14
  • 548
  • 0
Tiết 127 tuần 34 Văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tiết 127 tuần 34 Văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Ngữ văn

... cđa ngêi da ®á vỊ ®Êt ®ai m«i trêng nhiªn Người da đỏ Người da trắng -Đất đai:-Lµ nh÷ng ngêi anh em -Đất đai: C xư nh vËt mua ®ỵc, tíc -Lµ bµ mĐ ®o¹t ®ỵc, b¸n ®i…ngÊu nghiÕn -Thiên nhiên: Say ... c©y cèi… →®Đp ®Ï, cao q kh«ng thĨ t¸ch rêi cc sèng cđa ngêi da ®á: lµ m¸u cđa tỉ tiªn, lµ chÞ, lµ em, lµ gia ®×nh… - kh«ng thĨ mÊt, cÇn ®ỵc t«n träng vµ g×n gi÷.=> g¾n liỊn víi ®Êt ®ai, m«i trêng...
  • 8
  • 414
  • 0
Tiết 128 tuần 34 Văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tiết 128 tuần 34 Văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Ngữ văn

... ®­ỵc nghÞ nµo ®o¹n tất sống mà không khí ban cho th­ ci? ë phÇn nh¾c tíi ci bøc th­ cđa Với muông thú: Phải đối xử với thđ lÜnh da ®á? muông thú người anh em  Phải biết quý trọng, gìn giữ bải vệ ... nghƯ nghƯ tht, mµ vÉn ®­ỵc h×nh ¶nh, c¸c biƯn ph¸p tu tõ, c¸ch lËp ln chỈt chÏ, tht: giµuxem lµ mét v¨n võa hïng giäng v¨n b¶n hay hån khóc tri t l¹i võa ®Ëm ®µ chÊt tr÷ t×nh nhÊt nãi s©u l¾ng ... th­ nµy lµ g×? A A B¶o vƯ thiªn nhiªn m«i tr­êng; B B¶o vƯ di s¶n v¨n hãa; C Ph¸t tri n d©n sè; D Chèng chiÕn tranh TiÕt 128: V¨n B¶n : Bøc th­ cđa thđ lÜnh da ®á (Xi-At-T¬n ) IV/ Lun tËp HiƯn...
  • 12
  • 701
  • 0
Tiết 127 tuần 34 văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tiết 127 tuần 34 văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Ngữ văn

... ng­êi da ®á vỊ ®Êt ®ai m«i tr­êng nhiªn Người da đỏ Người da trắng -Đất đai:-Lµ nh÷ng ng­êi anh em -Đất đai: C­ xư nh­ vËt mua ®­ỵc, t­ -Lµ bµ mĐ íc ®o¹t ®­ỵc, b¸n ®i…ngÊu -Thiên nhiên: Say ... cèi… →®Đp ®Ï, cao q kh«ng thĨ t¸ch rêi cc sèng cđa ng­êi da ®á: lµ m¸u cđa tỉ tiªn, lµ chÞ, lµ em, lµ gia ®×nh… - kh«ng thĨ mÊt, cÇn ®­ỵc t«n träng vµ g×n gi÷.=> g¾n liỊn víi ®Êt ®ai, m«i tr­êng...
  • 8
  • 351
  • 0
Tiết 128 tuần 34 văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tiết 128 tuần 34 văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Ngữ văn

... ®o¹n nghÞ nµo ®ỵc tất sống mà không khí ban cho th ci? ë phÇn nh¾c tíi ci bøc th cđa Với muông thú: Phải đối xử với thđ lÜnh da ®á? muông thú người anh em  Phải biết quý trọng, gìn giữ bải vệ ... nghƯ tht, bøc kû mµ vÉn ®ỵc tht: giµu h×nh ¶nh, c¸c biƯn ph¸p tu tõ, c¸ch lËp ln chỈt chÏ, xem lµ võa hïng giäng v¨nmét v¨n hån khóc tri t l¹i võa ®Ëm ®µ chÊt tr÷ t×nh b¶n hay s©u l¾ng nhÊt nãi ... th nµy lµ g×? A A B¶o vƯ thiªn nhiªn m«i trêng; B B¶o vƯ di s¶n v¨n hãa; C Ph¸t tri n d©n sè; D Chèng chiÕn tranh TiÕt 128: V¨n B¶n : Bøc th cđa thđ lÜnh da ®á (Xi-At-T¬n ) IV/ Lun tËp HiƯn...
  • 12
  • 640
  • 0
van ban buc thu cua thu linh da do

van ban buc thu cua thu linh da do

Ngữ văn

... ®­ỵc nghÞ nµo ®o¹n tất sống mà không khí ban cho th­ ci? ë phÇn nh¾c tíi ci bøc th­ cđa Với muông thú: Phải đối xử với thđ lÜnh da ®á? muông thú người anh em  Phải biết quý trọng, gìn giữ bải vệ ... nghƯ nghƯ tht, mµ vÉn ®­ỵc h×nh ¶nh, c¸c biƯn ph¸p tu tõ, c¸ch lËp ln chỈt chÏ, tht: giµuxem lµ mét v¨n võa hïng giäng v¨n b¶n hay hån khóc tri t l¹i võa ®Ëm ®µ chÊt tr÷ t×nh nhÊt nãi s©u l¾ng ... th­ nµy lµ g×? A A B¶o vƯ thiªn nhiªn m«i tr­êng; B B¶o vƯ di s¶n v¨n hãa; C Ph¸t tri n d©n sè; D Chèng chiÕn tranh TiÕt 128: V¨n B¶n : Bøc th­ cđa thđ lÜnh da ®á (Xi-At-T¬n ) IV/ Lun tËp HiƯn...
  • 12
  • 382
  • 0
QUY TRÌNH TƯ VẤN BÁN HÀNG IT CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VIỆT TIẾN MẠNH

QUY TRÌNH VẤN BÁN HÀNG IT CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VIỆT TIẾN MẠNH

Tài chính - Ngân hàng

... c/ Cơ cấu lao động theo độ tu i lao động Bảng 2.3: Cơ cấu lao động theo độ tu i Thống kê Số lượng Tỷ lệ Tổng số 156 100% Từ 20 - 30 tu i 92 59% Từ 30- 40 tu i Từ 40 – 50 tu i 49 15 31% 10% Nhận ... Nhận xét : Về cấu lao động theo độ tu i: Ta nhận thấy số lượng lao động độ tu i 30 chiếm đa số, lực lượng công nhân kỹ thuật Công ty Ở độ tu i độ tu i sung sức, nhanh nhẹn, động, nhiệt tình công ... vụ phòng ban a/ Phòng kinh doanh: Là nơi kinh doanh sản phẩm, dịch vụ công ty đối tác, quản lý hoạt động kinh doanh công ty Các nhiệm vụ chức cụ thể phòng kinh doanh: Giới thiệu, kinh doanh, giao...
  • 31
  • 397
  • 0
bai 21 buc tranh cua emgaitoi

bai 21 buc tranh cua emgaitoi

Toán học

... Duy Anh Tỡm nhng cõu tc ng, ca dao núi v tỡnh cm anh chị em gia đỡnh ? Anh em nh th tay chõn Rỏch lnh ựm bc, d hay n Chị ngã, em nâng cc Tiết 81- 82 Bức tranh em gái Tạ Duy Anh Hình ảnh khiến em ... Tiết 81- 82 Bức tranh em gái Tạ Duy Anh M u: Gii thiu Kt thỳc: cụ em gỏi Hiu c Tht nỳt: tõm hn v Phỏt hin lũng nhõn ti nng hu ca em hi ho gỏi Phỏt trin: M nỳt: Bc v Anh ganh ghét, k Anh trai tụi ... Phơng - Ngời anh buồn, cáu gắt, xem trộm tranh em - Kiều Phơng tham gia trại thi vẽ quốc tế, đoạt giải rủ anh nhận giải - Ngời anh ngỡ ngàng, hãnh diện xấu hổ đứng trớc tranh ngời em gái cc Tiết...
  • 37
  • 419
  • 0
Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông tiên theo trí tưởng tượng của mình

Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông tiên theo trí tưởng tượng của mình

Ngữ văn

... cho lẽ phải, cho người yếu đuối xã hội Chính mà hàng ngàn năm trẻ em mong ước lần gặp ông Tiên, ông Tiên ban cho phép màu Và em mong Trích: loigiaihay.com ... Xin ăn bữa, ngủ nhờ đêm " Hay "Hoá người mẹ tay bồng thơ Gặp hoạn nạn bơ vơ, Đến xin làm giúp ăn nhờ nương thân ” (Người hoá khi) Ông Tiên truyện...
  • 2
  • 2,443
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose