trường đại học kiến trúc tp hcm
ĐÀO tạo kỹ sư NGÀNH kỹ THUẬT cơ sở hạ TẦNG đáp ỨNG NHU cầu xã hội của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... tầng thị với s trƣờng ại họ Kiến trú Tp. HCM l mạnh đ o tạo so với trƣờng ại họ Với m i trƣờng truyền thống sáng tạo, thú đẩy nghiên ứu kho họ ủ ại họ Kiến trú Tp. HCM, h h n ng nh đ o tạo K thu ... t n ủ Kho v Nh trƣờng r xã h i 40 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Hình 4: Sinh hoạt học thuật BM Nước Môi Trường Nhà Máy Nước Thủ ... lĩnh vự 39 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập nƣớ v m i trƣờng, t nh liên ng nh n y giúp sinh viên n m vững kiến thứ điện, thông tin...
- 5
- 506
- 0
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... nghĩ Má Những th nh tựu 209 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập ủ u h mạng kho họ ng nghệ đại hẳng kh ng bá bỏ ph p biện hứng Má -x t, ... tƣ tƣởng ủ gi i ấp tƣ sản đại v n thƣờng l m r m beng huyện hữu sản hó to n dân 210 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Ph.Ăngghen ũng ho ... thời đại ng, m v n tiếp tụ ó ảnh hƣởng to lớn thời đại n y v m i sau M t số b i họ rút r góp phần nâng o hất lƣợng giảng dạy v họ t p m n kho họ L lu n Má –Lênin Tƣ tƣởng Hồ Ch Minh: Bài học thứ...
- 6
- 761
- 1
HỢP tác GIÁO dục với các DOANH NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH ở KHOA KIẾN TRÚC nội THẤT THUỘC TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... hƣ tự giá xem hoạt đ ngtiếp thu kiến thứ ngo i họ l ần thiết T nh thụ 108 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập đ ng ũng l r o ản khiến ... nhìn to n ảnh nhu ầu sử dụng bếp ng y h m n y 107 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập - Buổi sinh hoạt ngoại khó ng y tháng 10 với hủ đề ―Dyn ... Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập giáo dụ với nh nghiệp huyên ng nh (hoặ liên ng nh) tạo...
- 5
- 354
- 0
TĂNG CƯỜNG CÔNG tác GIÁO dục đạo đức NGHỀ NGHIỆP CHO SINH tác VIÊN TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... nghiệp ho họ ng y từ n l họ sinh,sinh viên l nhiệm vụ ần thiết ủ tất ả ấp họ l b đại họ , ó trƣờng ại họ Kiến trú Tp. HCM Từ hiều sâu lị h sử, dân t Việt N m sớm hình th nh m t đạo đứ v lu n ó thứ ... m t số kh ng nhỏ sinh viên ó thể đáp ứng kiến thứ huyên m n 203 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập nghiệp vụ ― ó t i‖, xong thiếu k tối ... vệ đất nƣớ , từ kiến hỉ dạy ủ Bá Hồ ho thấy việ giáo dụ đạo đứ ho hệ trẻ nói hung, ho họ sinh, sinh viên l hết sứ ần thiết v qu n trọng Thấm nhuần qu n điểm trên, trƣờng đại họ Kiến trú th nh...
- 5
- 431
- 0
XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy TIÊN TIẾN CHO môn HÌNH học họa HÌNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH tự học và KHẢ NĂNG PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN các CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC xây DỰNG TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM
... kỹ hệ thống hóa kiến thức) Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập ĐỀ XUẤT PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIÊN TIẾN CHO M N H NH HỌC HỌA H NH NHẰM ... đ lự ho trình đ o tạo Do đó, húng t i ũng mong muốn đƣợ giúp đ từ sở đ o tạo - trƣờng đại họ Kiến Trú TP. HCM tạo điều kiện thu n lợi sở v t hất, tr ng thiết bị k thu t ần thiết để húng t i ó ... thẳng gó v phối ảnh (đối với chuyên ngành kiến trúc) R n luyện kĩ thự h nh v t y, r n luyện t nh tỉ mỉ, h nh xá v th n trọng (giúp SV trước cầm bút phải học cách tư duy) V y phƣơng pháp giảng dạy...
- 9
- 536
- 0
Báo cáo thực tập kĩ sư xây dựng công trình ký túc xá Lâm Đồng của Trường đại học Kiến trúc TP.HCM
... TOÀN LAO ĐỘNG VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG A – Biện pháp bảo vệ an toàn An toàn người An toàn máy móc, thiết bị B – Biện pháp bảo vệ môi trường Môi trường không khí Môi trường khác C – Thực trạng cần ... : Công trình toạ lạc khuôn viên Ký Túc Xá ĐH Quốc Gia TP HCM , Huyện Dĩ An , Tỉnh Bình Dương Quy mô công trình : Công trình có kiểu kiến trúc nhà công cộng thiết kế thông thoáng chiếu sáng tốt, ... công trường , người cán kỹ thuật cần kết hợp với thủ kho đại diện đơn vị cung ứng vật tư kiểm tra vật liệu trước cho nhập vào công trường , cụ thể vật liệu thép cần kiểm tra : Kiểm tra thép trường...
- 41
- 470
- 0
đồ án tốt nghiệp xây dựng trường đại học kiến trúc tp .HCM
... ĐT: NGÂN HÀNG ĐẠI Á – SV : TRẦN VIỆT TIẾN P.TÂN CHÁNH HIỆP – Q.12 – TP. HCM – LỚP: XDLTTD12 LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn tồn thể Thầy Cơ Trường Đại Học Kiến Trúc Thành phố Hồ Chí ... Trần Việt Tiến Trang ĐT: NGÂN HÀNG ĐẠI Á – SV : TRẦN VIỆT TIẾN P.TÂN CHÁNH HIỆP – Q.12 – TP. HCM – LỚP: XDLTTD12 MỤC LỤC PHẦN I: KIẾN TRÚC TỔNG QUAN VỀ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH Mục đích xây ... loại máy 157 Trang ĐT: NGÂN HÀNG ĐẠI Á – SV : TRẦN VIỆT TIẾN P.TÂN CHÁNH HIỆP – Q.12 – TP. HCM – LỚP: XDLTTD12 PHẦN I: KIẾN TRÚC TỔNG QUAN VỀ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH Mưc đích xây dựng cơng...
- 70
- 603
- 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRƯƠNG TUẤN ĐÔN ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... lớn học đất 4,2 4,8 3,33 3,33 3,5 4,0 GVHD: Trònh Bạch Tuyết 0,0438 0,0364 1,612 1,34 12,028 10,15 12,5 10,51 Biểu đồ ứng suất trục M1 Sinh viên thực hiện: Phạm Tuấn Pôn M2 15 Bài tập lớn học ... = tháng, t2 = tháng, t3 = 12 tháng sau thi công Sinh viên thực hiện: Phạm Tuấn Pôn Bài tập lớn học đất GVHD: Trònh Bạch Tuyết CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA ĐẤT LỚP ĐẤT 19,1 100 PHÂN TÍCH CỢ HẠT ĐẤT ... ε3 (10) 0,684 0,595 ε4 (20) 0,646 0,557 (Bảng 2) Sinh viên thực hiện: Phạm Tuấn Pôn Bài tập lớn học đất GVHD: Trònh Bạch Tuyết Bài làm Xác đònh tên, trạng thái đất lớp đất theo tiêu chuẩn Việt...
- 17
- 906
- 5
CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot
... ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM LỚP XD08A2 CHUYÊN ĐỀ NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI TRONG CƠNG TRÌNH GVHD : LÊ THƯỜNG DU CÁC ... lại cao cơng nghệ, thiết bị sản xuất nhập từ nước ngồi Mới có vài tổ chức, viện nghiên cứu trường đại học tham gia, phía doanh nghiệp, cá nhân chưa “mặn mà” với việc ứng dụng, sản xuất sử dụng ... sạn, nhà hàng,bệnh viện ,trường học, cơ quan Cơng trình sản xuất cơng nghiệp,xuất ăn cơng nghiệp,chế biến thủy hải sản,… ƯU ĐIỂM • SỬ DỤNG NL TỰ NHIÊN • KHƠNG GÂY Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG • AN TỒN,KHƠNG...
- 85
- 1,729
- 31
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP docx
... – TP. HCM, Nhà máy Nitto Denco Việt Nam Năm 1999: HCV cho công trình lớn khách sạn Caravelle – TP. HCM, khách sạn Renaissance, khu hộ cao cấp DPS, Nhà máy sản xuất dây đồng Việt Nam CFT, Tòa Đại ... IV CÔNG TY THÀNH VIÊN CÔNG TY XÂY DỰNG SỐ COFICO Trụ sở TP. HCM: 108 Cao Thắng, Quận Chi nhánh Hà Nội: P301 Tòa Nhà TOSERCO, Số 2, Núi Trúc, Ba Đình Vốn điều lệ: 37,5 tỷ đồng Nhân viên: 3000 Lĩnh ... khách sạn năm sao, bệnh viện, trường học nhà máy sản xuất có quy mô lớn sân bay, bến cảng Tại nơi Việt Nam, mang đến giá trị bền vững Bằng quy trình chuyên nghiệp, môi trường an toàn, sách công bằng,...
- 19
- 5,595
- 226
ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... (cm), h0=60 (cm) hm=h0+abv = 64(cm) Kiểm tra điều kiện chọc thủng: Do tháp chọc thủng bao trùm móng nên không cần kiểm tra điều kiện chọc thủng Thiết kế thép Mômen ngàm M= b(l - lC )2 tt 1,3.(1, ... h0=0,6m, kiểm ta điều kiệc chọc thủng: Nct=Ptt.Fct=38,6.1,2.2.(0,175.0,9)=14,6(T) 0,75.RK.btb.h0= 0,75.75.0,6.(0,9 + 0,35) = 40,5(T) Nct
- 46
- 2,385
- 32
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... lớn Học đất GVHD: uông Đình minh K0ABCD : tra bảng phụ thuộc l/b 2z/b với l = 2,8m; b = 2,4m Các kết tính toán đợc lập thành bảng trang Biểu đồ ứng suất gây lún đế móng SVTH:NVT Bài tập lớn Học ... 210,8395kPa = max 2 + Móng băng: tc max = SVTH:NVT tc N b 6eb + tb h l.b b Bài tập lớn Học đất h = eb = htrong + hngoai M tc b = = GVHD: uông Đình minh 1,95 + 1,5 = 1, 725m 16 = 0,0648m ... đế móng 4.Kiểm tra điều kiện áp lực đáy móng: R=(AbII + BhII +DcII)m1m2/ktc SVTH:NVT Bài tập lớn Học đất GVHD: uông Đình minh m1; m2 : tra bảng IL< 0,5 đợc m1 = 1,2; m2 = 1,0 số liệu địa chất đợc...
- 22
- 701
- 1
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 05X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... Rtc=m[(Ab+Bh) + Dc] Với A,B,D hệ số phụ thuộc vào góc ma sát (tra bảng V-5 trang 269 Bài Tập Cơ Học Đất-Vũ Công Ngữ).Lớp đất thứ lớp đất sét, trạng thái dẻo mềm có = 8o25’ có c= 0.15kg/cm2 = 1.5T/m2...
- 16
- 964
- 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 06X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... xét: Theo tiêu chuẩn Việt Nam lớp đất lớp đất tốt chôn móng lớp đất => chọn chiều sâu chôn móng Hcm = 2m Vẽ đường cong nén e_p e_logp.Xác đònh a, ao, Cc, Cs cho lớp đất : 2.1 Lớp 1: Hệ số rỗng...
- 12
- 467
- 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 07X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... Hàm lượng tích luỹ (%) 11 32.5 70.5 90.5 96.5 100 100 100 Tra bảng I-9 trang 16 sách Bài Tập Cơ Học Đất – Vũ Công Ngữ: Hàm lượng cỡ hạt: d ≥ 0.5 mm là: 70.5% > 50% => Tên: cát thô Ta có : qc=10.2 ... vừa Lớp lớp cát thô trạng thái chặt vừa Lớp 2: số hiệu 60 Tra bảng I-8 trang 16 sách Bài Tập Cơ Học Đất – Vũ Công Ngữ: Chỉ số dẻo : A=Wnh − Wd =42.1 – 23.7 = 18.4 > 17 => đất sét Độ sệt: B = W ... 18.4 => Lớp lớp đất sét trạng thái dẻo mềm Lớp 3: số hiệu 80 Tra bảng I-8 trang 16 sách Bài Tập Cơ Học Đất – Vũ Công Ngữ: Chỉ số dẻo : A=Wnh − Wd = 41.9 – 25.7 = 16.2 => đất sét pha (á sét) Độ sệt:...
- 14
- 463
- 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VŨ LÂM CHÍ ĐỨC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... dưới( có hệ số thấm lớn hơn) lại thoát nước lên lớp đáy móng.Vì ta xem thuộc trường hợp “ O” toán cố kết thấm chiều Các đại lượng tính toán: K = 1.10 −8 cm / sec - Hệ số thấm K = 3.10 −1 cm / nam ... = 2,3m Ứng với bề mặt lớp z = 2,3m Ứng với đáy lớp z = 3,7m Vì Iegorov thành lập bảng giá trò K trường hợp µ = 0,3 Lớp Ứng với bề mặt l z = 1,73 , = , K z1 = b b Ứng với đáy z 2,3 l = 0,88 , K...
- 8
- 484
- 2
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VÕ ANH VŨ ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... trò Rtc : Móng đặt lớp đất thứ Từ kết thí nghiệm CPT SPT, sử dụng bảng tra (I-6 trang 15 – tập Cơ học đất – tác giả: Vũ Công Ngữ) suy tiêu lý lớp đất 1: qC = 185kN / m2 , N = 39 ⇒ góc nội ma sát: ... 2,5m , b = 1,5m III Tính toán giá trò tải trọng cực hạn: Theo Moyerhoff: Trong tất phương pháp học, phương pháp tính toán tải trọng cực hạn Moyerhoff xét đến nhiều thông số nhất: hình dạng móng ... pu = cNCFcsFcdFci + qNqFqsFqdFqi + 0, 5γbNγ FγsFγdFγI Với ϕ = 42 , tra bảng 4.14 giáo trình Cơ học đất, tác giả Châu Ngọc n giá trò hệ số sức chòu tải (Vesic): Nq = 93,71 Nγ = 155, 54 NC = 85,...
- 19
- 1,617
- 2
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM
... cộng lún lớp: h = 6m Trò số áp lực gây lún: p = 7,48 N/cm2 Vì Iegorov thành lập bảng trò số k cho trường hợp μ = 0,3 nên lớp, ta xem cách gần μ = 0,3 - β = 1− - Lập bảng tính xác đònh môđun biến...
- 15
- 482
- 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ CAO CẤP XUÂN LẬP
... cho quỏ trỡnh lm vic sau ny Nhõn õy, em xin gi li cm n sõu sc n : Cỏc thy cụ trng i hc Kin trỳc TP. HCM núi chung v cỏc thy cụ khoa Xõy dng núi riờng ó nhit tỡnh ging dy v to iu kin tt nht cho sinh ... : THY PHM KHC XUN CHNG : TNG QUAN V KIN TRC CễNG TRèNH MC CH XY DNG CễNG TRèNH Hin nay, TP. HCM l mt hai trung tõm thng mi ln nht c nc vi tc phỏt trin v mc ụ th húa ngy cng tng iu ny khin ... DNG 2.1 a im xõy dng Cụng trỡnh c xõy dng ti khu vc nng ng nhiu tim nng v ang trờn phỏt trin ca TP. HCM hin l Qun Bỡnh Thnh 2.2 c im khớ hu khu vc xõy dng Thnh ph H Chớ Minh nm khu vc nhit i giú...
- 297
- 1,106
- 2
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ AN PHÚ
... ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KSXD KHÓA 2002-2007 (TRANG NÀY BỎ ĐI THAY BẰNG PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ) GVHD: NGUYỄN KHẮC MẠN TRANG SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP ... CẤU CHỊU LỰC 78 I CÁC TRƯỜNG HP TẢI TRỌNG 78 II CẤU TRÚC TỔ HP NỘI LỰC 80 GVHD: NGUYỄN KHẮC MẠN TRANG SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT ... GVHD: NGUYỄN KHẮC MẠN TRANG SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KSXD KHÓA 2002-2007 CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ KIẾN TRÚC CÔNG TRÌNH I NHU CẦU XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH...
- 245
- 1,125
- 2
- các ngành đào tạo đại học kiến trúc tp hcm
- các ngành đào tạo của đại học kiến trúc tp hcm
- khoa quy hoạch đại học kiến trúc tp hcm
- đồ án tốt nghiệp đại học kiến trúc tp hcm
- danh sách sinh viên đại học kiến trúc tp hcm
- khoa quy hoạch trường đại học kiến trúc tp hcm
- hệ cao đẳng trường đại học kiến trúc tp hcm
- tuyển sinh cao học trường đại học kiến trúc tp hcm
- thông tin tuyển sinh trường đại học kiến trúc tp hcm
- thông tin tuyển sinh trường đại học kiến trúc tp hcm 2015
- giảng viên trường đại học kiến trúc tp hcm
- cổng thông tin trường đại học kiến trúc tp hcm
- trường đại học kiến trúc tp hcm
- bộ xây dựng trường đại học kiến trúc tp hcm
- trường đại học kiến trúc tp hcm khoa xây dựng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose