0

tlv lớp 5 luyện tập làm đơn

TLV lớp 5: Luyện tập làm đơn

TLV lớp 5: Luyện tập làm đơn

Tư liệu khác

... tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn (Trang 111) Th sáu ngy tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn (Trang 111) Th sáu ngy tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn (Trang 111) ... cho tỉa cành Th sáu ngy tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn (Trang 111) Bức tranh vẽ gì? Th sáu ngy tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn (Trang 111) Bức tranh vẽ cảnh bà sợ ... Văn làm đơn - Tên đơn: ơn kiến nghị/ đơn đề nghị - Người viết đơn: Bác tổ trưởng thôn tổ trư ởng dân phố - Nơi nhận đơn: UBND công an xã Th sáu ngy tháng 11 nm 2009 Tập làm văn Luyện tập làm đơn...
  • 23
  • 7,428
  • 3
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN pot

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN pot

Mầm non - Tiểu học

... dựng mẫu đơn (8-9’) - Cho HS đọc đề cho - GV hướng dẫn cách điền vào đơn theo mẫu cho Hoạt động 3: Viết đơn (2223’) - GV nhắc HS lựa chọn nội dung để điền vào chỗ trống - Cho HS viết đơn - Cho ... (2223’) - GV nhắc HS lựa chọn nội dung để điền vào chỗ trống - Cho HS viết đơn - Cho HS trình bày đơn - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm :...
  • 5
  • 1,267
  • 1
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN potx

Mầm non - Tiểu học

... Hướng dẫn HS tập viết đơn (18’) - Cho lớp đọc thầm lại - Cả lớp đọc văn văn - GV phát mẫu đơn cho HS - HS điền vào mẫu đơn theo yêu cầu đơn - Cho HS trình bày kết - Một số HS đọc kết làm - GV nhận ... quả học tập tuần tổ - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn viết đơn (28’) a) Hướng dẫn xây dựng mẫu đơn (10’) - Cho HS đọc văn Thần ... dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà hoàn thiện đơn viết lại vào - Yêu cầu HS nhà quan sát cảnh sông nước ghi lại quan sát - Lớp nhận xét Rút kinh nghiệm : ...
  • 5
  • 1,426
  • 0
Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)

Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)

Tiểu học

... Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): a,Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị mét vuông? 6m 35dm ; Mẫu : 8m 27dm ; 16m 9dm ; 26dm ; 6m 35dm = 6m + 35 m = 35 m 100 100 b,Viết số đo sau dạng số đo có đơn ... câu trả lời 3cm 5mm = mm Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A 35 C 350 B 3 05 D 350 0 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): Bài 2(Trang 28) Bài 3(Trang 29) > < ? = 2dm ... đề-xi-mét vuông? 64dm 65cm ; 95cm ; 102dm 8cm ; Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): Bài 2(Trang 28): Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 3cm 5mm = mm Số thích hợp...
  • 6
  • 5,184
  • 7
Giáo Án Lớp 5 CKTKN Tập làm văn

Giáo Án Lớp 5 CKTKN Tập làm văn

Tư liệu khác

... tháng năm 2010 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN I-MỤC ĐÍCH U CẦU: 1/ Củng cố kiến thức cách viết đơn 2/ Biết cách viết đơn quy định trình bày đầy đủ nội dung cần thiết Biết cách viết đơn quy định ... cách viết đơn quy định trình bày đầy đủ nguyện vọng đơn Hơm học luyện tập làm đơn Hoạt động 1: Ơn lại kiến thức Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức cách viết đơn GV gọi HS nêu lại hình thức đơn thơng ... 2010 TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN I-MỤC ĐÍCH U CẦU: Biết cách viết đơn quy định thể thức , đủ nội dung cần thiết , trình bày lí do, nguyện vọng rõ ràng II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: Một số tranh ảnh, tập...
  • 137
  • 1,000
  • 3
toan lop 5 Luyen tap

toan lop 5 Luyen tap

Tiểu học

... phân 25 số 100 50 ; ; 150 20 32 Trò chơi Đi tìm ẩn s ố Bài 4: Tính 2x3x5 = 3x5x7 8x7x5 = 11x8x7 11 19x2x5 = 19x3x5 Trò chơi củng cố:Hái nấm Tạm biệt 54 72 54 72 12 27 54 72 54 72 54 72 54 72 ... Trường tiểu học Trương Văn Hải Kế hoạch dạy Mơn: Tốn Lớp: Bốn Giáo viên: Nguyễn Thò Thiên Hà 54 72 54 72 Thứ ba ngày 19 tháng năm 2010 • Toán Luyện tập Bài 1: Rút gọn phân số Bài 2: Trong phân số ... cố:Hái nấm Tạm biệt 54 72 54 72 12 27 54 72 54 72 54 72 54 72 12 20 30 ; 12 ; 20 30 ; 12 50 150 ; 32 20 ; 50 150 ; 32 20 ...
  • 25
  • 4,108
  • 0
Tài liệu Tập làm văn - LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN pptx

Tài liệu Tập làm văn - LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN pptx

Mầm non - Tiểu học

... dựng mẫu đơn (8-9’) - Cho HS đọc đề cho - GV hướng dẫn cách điền vào đơn theo mẫu cho Hoạt động 3: Viết đơn (22-23’) - GV nhắc HS lựa chọn nội dung để điền vào chỗ trống - Cho HS viết đơn - Cho ... (22-23’) - GV nhắc HS lựa chọn nội dung để điền vào chỗ trống - Cho HS viết đơn - Cho HS trình bày đơn - GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm...
  • 3
  • 903
  • 2
TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN tuần 11 pptx

TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN tuần 11 pptx

Mầm non - Tiểu học

... động lớp mẫu đơn Phương pháp: Đàm thoại - học sinh nối đọc to đề  Lớp đọc thầm - Giáo viên treo mẫu đơn - học sinh đọc lại quy định bắt buộc đơn 15 * Hoạt động 2: HDHS - Hoạt động nhóm đôi, lớp, ... động nhóm đôi, lớp, tập viết đơn cá nhân Phương pháp: Thảo luận, t.hành - Trao đổi trình bày số nội dung cần viết xác đơn  Giáo viên chốt - Tên đơn - Đơn kiến nghị - Nơi nhận đơn - Đề 1: Công ty ... động lớp Phương pháp: Thi đua 5 - Lớp nhận xét - Bình chọn trưng bày đơn gọn, rõ, có trách nhiệm giàu sức thuyết phục  Giáo viên nhận xét đánh giá 1’ Tổng kết - dặn dò: - Nhận xét kĩ viết đơn...
  • 6
  • 2,277
  • 1
TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN ppt

TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN ppt

Mầm non - Tiểu học

... học tập lại  Giáo viên nhận xét 1’ Giới thiệu mới: Ở lớp 3, làm quen với việc viết đơn Tiết học hôm giúp em rèn luyện cách trình bày gọn, rõ, đầy đủ nguyện vọng lời lẽ thuyết phục qua bài: Luyện ... lẽ thuyết phục qua bài: Luyện tập làm đơn tuần tổ 33’ Phát triển hoạt động: 14’ * Hoạt động 1: Xây dựng - Hoạt động lớp mẫu đơn Mục tiêu: Nhớ cách trình bày đơn nêu nguyện vọng Phương pháp: ... Chữ thập đỏ , … - Dựa vào mẫu đơn học (STV 3/ tập 1) nêu cách trình bày đơn  - Học sinh nêu Giáo viên theo mẫu đơn - Lưu ý: Phần lí viết đơn nội dung quan trọng đơn cần viết gọn, rõ,thể rõ nguyện...
  • 7
  • 667
  • 0
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH docx

Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH docx

Mầm non - Tiểu học

... chung, yêu cầu HS nhà làm cách giải khác vào * Bài * Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Hs đọc - Yêu cầu HS làm vào vở, HS làm bảng phụ - HS làm - Chữa + Gọi HS đọc giải thích cách làm + HS khác nhận xét ... yêu cầu HS tự làm vào vở, HS làm - Hs làm bảng (dưới dạng bảng) - Gv chữa - HS chữa + GV nhận xét, đánh giá Hỏi : Tính diện tích ruộng đất thực tế bao - Bao gồm bước gồm bước ? LUYỆN TẬP CHUNG I- ... Vậy bước ta phải làm ? - Tính diện tích hình thang ABCD hình tam giác ADE, từ tính diện tích mảnh đất - Yêu cầu HS thực tính, trình bày vào bảng - HS làm phụ (cột S) - HS lớp làm nháp - Yêu cầu...
  • 11
  • 6,775
  • 10
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP doc

Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP doc

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động trò gian I/ Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập chung Thực hành - Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề - HS + HS làm bảng, HS lớp làm - HS làm + HS nhận xét * GV nhận xét đánh giá : Bài ... nhà xem lại LUYỆN TẬP CHUNG A Mục tiêu: Giúp HS : - Rèn luyện kĩ cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng giải toán thực tiễn đơn giản B Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi sẵn tập trang 138 ... 3: Yêu cầu HS đọc đề - HS + Thảo luận nhóm đôi tìm cách làm - HS thảo luận + HS trình bày cách làm - HS nêu + HS lên bảng, HS lớp làm - HS làm + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 4: Yêu cầu HS đọc...
  • 5
  • 1,889
  • 2
Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP CHUNG docx

Giáo án Toán lớp 5 - LUYỆN TẬP CHUNG docx

Mầm non - Tiểu học

... v = s : t + Đơn vị vận tốc cần tìm ? - km/giờ + HS lớp làm vở, HS làm bảng - HS làm + HS nhận xét, chữa * GV đánh giá: + Vận tốc xe máy 37,5km/giờ cho ta biết điều ? - xe máy 37,5km Bài 3: Yêu ... bảng, HS lớp làm - HS làm + Nhận xét đổi đơn vị + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề - HS + HS gạch gạch yếu tố biết, gạch yếu tố - HS làm cần tìm + HS làm vào vở, HS làm bảng ... Có nhận xét đơn vị quãng đường bài? - km, khác với vận tốc + HS nêu cách làm + HS làm (chọn cách), HS lên bảng làm cách - HS làm + HS nhận xét giải thích cách đổi 0, 75 km/phút = 750 m/phút *...
  • 17
  • 6,271
  • 17
Giáo án toán lớp 5 LUYỆN TẬP CHUNG docx

Giáo án toán lớp 5 LUYỆN TẬP CHUNG docx

Mầm non - Tiểu học

... rộng mảnh đất hình chữ nhật : tự : 100 km gấp 50 km số 15 : ( -1) x = 15 ( lần : m) 100 : 50 = ( lần ) Chiều dài mảnh đất : ô tô 50 km tiêu 15 + 15 = 30 ( thụ số lít xăng : m) 12 : Chu vi mảnh ... lít chữ nhật : ( 30 + 15 ) x = 90 ( m) : đưa toán dạng “ rút đơn vị “ Nếu ngày xưởng mộc làm xong bàn ghế phải làm thời gian : 30 x 12 = 360 ( ngày ) Nếu ngày xưởng mộc làm 18 bàn ghế hoàn thành ... chiều rộng Tóm tắt : hình chữ nhật ( theo Theo sơ đồ số học sinh hiệu tỉ số” Sau nam : 28 : ( 2 +5 ) x = ( học sinh ) tính chu vi hình chữ nhật ( theo kích thước biết ) Số học sinh nữ : 28 – toán...
  • 5
  • 2,026
  • 0
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC pdf

Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP QUY ĐỒNG MẪU THỨC NHIỀU PHÂN THỨC pdf

Toán học

... Nhận xét làm bạn thành nhân tử Chứng tỏ x3 +5x2- +GV chữa chốt phương pháp 4x -10 MTC phân thức cho 2) BT 20/43-sgk HS lấy MTC: Từng mẫu thức, ? Bài toán yêu cầu làm chia hết ? Nêu cách làm => ... làm => kết luận MTC: x3 +5x2-4x -10 GV : Yêu cầu HS tự làm sau Vì MTC: chữa x2+3x -10 = x+2 MTC: x2+7x +10 = x-2 HS hoạt động nhóm Đưa kết nhóm HS: Quy đồng mẫu thức: 5x x2   x  6x x ( x  ... (x-3)2(x+3)2 Chữa tập lớp ( x  3)  x2  6x  M TC  ( x  3)  6x  x2  MTC x x ( x  3)( x  3)  x 9 M TC IV GIAO VIỆC VỀ NHÀ (1 PHÚT) - Nghiên cứu ‘Phép cộng phân thức” - Xem lại tập chữa - BTVN:...
  • 4
  • 3,002
  • 7
SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

SKKN hay: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 viết tập làm văn đạt kết quả tốt

Giáo dục học

... yêu cầu luyện tập thực hành kĩ luyện nói, viết cho học sinh Nhưng dạy tập làm văn lớp có điểm khó, đòi hỏi lực hướng dẫn ứng xử linh hoạt giáo viên lớp Bởi vậy, làm để dạy tốt phân môn tập làm văn ... kết luyện tập, thực hành sản phẩm lòng kiên trì Muốn có tập làm văn đạt kết cao, đòi hỏi em phải chịu khó tập viết, tập nói, tập dùng từ, đặt câu, viết đoạn… nhiều lần Mà không ngại tập tập lại, ... cầu 1/ Về phương pháp làm tập làm văn: Muốn làm tốt tập làm văn, học sinh phải học hiểu đầy đủ phương pháp làm bài, đồng thời thực hành nhiều lần Cụ thể bước trình tập làm văn viết là:  Tìm...
  • 22
  • 2,746
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008