... học ở lớp dưới. B. Chuẩn bị - Hs ôntập theo sgk. - Lập bảng hệ thống. Tiết 82 : ÔNTẬPTẬPLÀMVĂN A. Mục tiêu cần đạt - Hs nắm được các ND chính của phần TLV đã học, thấy được t/chất tích ... nghị luận và nội tâm. Ngày soạn 14/12/2011 TIẾT 83. ÔNTẬPTẬPLÀMVĂN (tiếp) A. Mục tiêu cần đạt - Hs nắm được các ND chính của phần TLV đã học, thấy được t/chất tích hợp của chúng ... dưới. B. Chuẩn bị - Hs ôntập theo sgk. - Lập bảng hệ thống. C. Khởi động Giới thiệu bài : Vai trò ý nghĩa quan trọng của bài ôntập cuối học kỳ. Yêu cầu của tiếtôntập TLV. D. Tiến trình...
... ? -Văn bản thuyết minh có những tínhchất ntn và có những lợi ích gì ? HÃynêu các văn bản thuyết minh thờnggặp trong đời sống hằng ngày ?-Muốn làmvăn bản thuyết minh, trớctiên cần phải làm ... ntn ? HÃy nêu một ví dụ về sự kếthợp đó ?-Thế nào là văn bản tờng trình, văn bản thông báo ? HÃy phân biệt mụcđích và cách viết hai loại văn bản đó ?+Phơng pháp liệt kê.+Phơng pháp nêu ví ... viếtVB tóm tắt bằng lời văn của mình.4-Tự sự kết hợp với miêu tả và biểucảm có tác dụng làm cho câu chuyệnđợc kể trở nên sinh động, hấp dẫn.5-Trong văn tự sự, các chi tiết kể lạisự việc, con...
... Ng y Tiết 133 Ôntậpphầnvăn và tậplàm văn A- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Nắm đợc hệ thống văn bản với những nội dung cơ bản và đặc trng các ... học trong cả năm*Truyền thuyết: 5 văn bản* Cổ tích: 4 văn bản* Ngụ ngôn: 4 văn bản* Truyện cời: 2 văn bản*Truyện trung đại: 3 vb *Văn học hiện đại: 12 vb *Văn bản nhật dụng: 3 vb2- Khái niệm ... kê các văn bản thuộc các thể loạiHĐ3- HD nhớ lại các khái niệmHĐ4- HD tìm hiểu phần 3GV kẻ bảng->hs lên diềnHĐ5: HD tìm hiểu phần 4*Hs tự do phát biểu theo sự lựa 1-Liệt kê các văn bản...
... với những gì mình có, không ngừng nỗ lực, sáng tạo. Ông không làm những gì mà mình không chắc sẽ thành công, luôn biết mình muốn gì và cần phải làm gì. -> Thành công nhờ đam mê, và đó là ... tiêu rõ ràng. Thành công nhờ hiểu rõ mình thích gì, mạnh ở điểm gì, cần phải làm gì, không nên làm gì. Thành công vì không dễ dàng thoả mãn, vì luôn nỗ lực và sáng tạo không ngừng. 3. Einstein ... Không có nghèo gì bằng không có tài, không có gì hèn bằng không có chí. (Uông Cách) Kẻ nào không muốn cúi xuống lượm một cây kim thì không đáng có một đồng bạc. (Ngạn ngữ Anh) Không...
... cần phải làm gì, không nên làm gì. Thành công vì không dễ dàng thoả mãn, vì luôn nỗ lực và sáng tạo không ngừng. chiến thắng nó. Đây cũng là một ví dụ cho việc làm chủ bản thân, làm chủ ... Thành công chỉ đến khi bạn làm việc tận tâm và luôn nghĩ đến những điều tốt đẹp. (A schwarzenegger) Không có nghèo gì bằng không có tài, không có gì hèn bằng không có chí. (Uông Cách) ... chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói. chưa vào giờ thoả mãn với những gì mình có, không ngừng nỗ lực, sáng tạo. Ông không làm những...
... thống kiến thức - Tiết sau: tổng kết tiếng việt - Nhắc lại - Nghe – thực hiện 5. HCC vụ - Đơn từ 6. Nghị luận - Bức thư - Làm bài tập 2/155 Bài tập 2/155 Văn bản Phương thức ... làm bài 2/155 - ở lớp 6 đã luyện tập các văn bản theo phương thức nào? - Trình bày – bổ xung (tự sự – miêu tả) Hoạt động 3: đặc điểm và cách làm II - Đặc điểm và cách làm ... sự? ? Nhân vật trong văn tự sự - Trình bày Hoạt động 2:Tìm hiểu các loại văn bản và những phương thức biểu đạt - Đọc yêu cầu bài tập - Kẻ bảng I – Các văn bản và những phương...
... cellulose có thể dùng làm giấy thay cho các loại gỗ.16- Nhựa thông. Thuộc nhóm lsng cho nguyên liệu. Người ta trích lấy nhựa thông để tinh chế tinh dầu thông phục vụ cho công nghiệp sản xuất ... được điều chế làm các loại dược phẩm. 11- Vỏ đước, sú,vẹt, sồi,dẻ…Thuộc nhóm lsng cho nguyên liệu. Chất tanin được chiết suất từ các loại vỏ cây này dùng làm nguyên liệu cho công nghiệp thuộc ... đường thường dược dùng làm nguyên liệu để sản xuất đường và hương liệu.2- Các loại nấm rừng không có độc.Thuộc nhóm lsng cho thực phẩm. Người ta thường dùng nấm để làm nguyên phụ liệu cho...
... NV12 Văn học Văn họcTiếng ViệtTiếng Việt Làm văn Làm văn Văn nghị luận Văn nghị luậnGiữ gìn sự Giữ gìn sự trong sáng TVtrong sáng TVNLXH, NLVH; NLXH, NLVH; TT văn NLTT văn NLThơ ... Dạy học phầnLàm văn Dạy học phầnLàm văn và yêu cầu đổi mới đánh giávà yêu cầu đổi mới đánh giá 25Ý nghĩaÝ nghĩa và tác dụngvà tác dụng GV không làm thay, chỉ ... được luyện tập ở 2 bài và thực hành vận dụng trong tất cả các bài viết ở lớp 12. 2 I -I - CCác nội dung lớnác nội dung lớn Dạy học phầnLàm văn Dạy học phầnLàm văn ...
... số.-BTVN: bài 59;60; 61; 62(SGK-T46) và bài 74 ; 75; 76; 77 SBT- Chú ý rèn kĩ năng giải bài tập về phép cộng phân số)K6L4"BM?N&9(:5O"!Pá6QR/"S/O!O"T4E18Sè ®èi ... 4Tính : −−2/3 15a−−3/5 17b− −−2 35 4/c− −6/15d* Định nghĩa:3 Trong tập hợp các số nguyên ta có: 3 – 5 = 3 + (-5)CÓ THỂ THAY + − − ÷ =1 2 1 23 9 ... bababa== + = ữ abab0 327411653325374116)**++,)++,Bài tập 58 sgk : Tỡm các số đối của các số đà cho ở bảng sauSố đà cho- - - -Số đối của nó - - -...