0

tiếng việt lớp 4 luyện từ và câu mở rộng vốn từ nhân hậu đoàn kết pps

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - CẤU TẠO CỦA TIẾNG pptx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - CẤU TẠO CỦA TIẾNG pptx

Mầm non - Tiểu học

... Những tiết luyện từ câu giúp em mở rộng vốn từ , biết cách dùng từ nói , viết thành câu hay Bài học hôm giúp em hiểu cấu trúc tạo tiếng Bài mới: a) Tìm hiểu ví dụ - HS đọc thầm đếm số tiếng Sau ... xem câu HS trả lời : có 14 tiếng tục ngữ có tiếng GV ghi bảng câu thơ : Bầu thương lấy bí - HS đếm Tuy khác giống chung Câu đầu có : tiếng giàn Câu sau có : tiếng - Yêu cầu HS đếm thành tiếng ... giàn gi an huyền + Tiếng phận tạo thành ? + Trả lời : Cho ví dụ * Tiếng phận : âm đầu , vần , Ví dụ : tiếng thương * Tiếng phận : Vần , dấu tạo thành Ví dụ : tiếng + Trong tiếng phận + Vần...
  • 7
  • 24,780
  • 76
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Mầm non - Tiểu học

... làm câu - HS : Em vẽ sơ đồ cấu tạo tiếng ? Tìm ví dụ tiếng có đủ phận , ví dụ tiếng đủ phận ? - HS : Tiếng Việt có dấu ? Đó dấu ? Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Tiếng gồm phận ? Gồm phận ? - Tiếng ... xinh xinh –nghênh tiếng bắt vần với ? nghênh - HS tiếp nối trả lời có lời giải : tiếng bắt vần với - Nhận xét câu trả lời HS kết luận : tiếng có phần vần giống tiếng bắt vần với tiếng có – giống ... nặng nặng sắc - Hỏi : - HS đọc trước lớp + Câu tục ngữ viết theo thể thơ + Câu tục ngữ viết theo thể thơ ? lục bát + Trong câu tục ngữ , hai tiếng bắt + Hai tiếng – hoài bắt vần với vần với ?...
  • 6
  • 5,987
  • 10
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU , ĐOÀN KẾT pps

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU , ĐOÀN KẾT pps

Mầm non - Tiểu học

... tiết luyện từ câu hôm , - Phải biết yêu thương , giúp đỡ em mở rộng vốn từ theo chủ điểm người khác thân tuần với nội dung : Nhân hậuđoàn kết hiểu nghĩa cách dùng số từ Hán - Lắng nghe Việt ... chung người sống + “ nhân ” có nghĩa “ người ”: nhân trái đất , loài người chứng , nhân công , nhân danh , nhân Nhân : yêu thương người khẩu, nhân kiệt , nhân quyền , nhân Nhân hậu : có lòng yêu ... HS Nhân hậu Công nhân : người lao động chân tay , nhân đức làm việc ăn lương nhân Nhân dân : đông đảo người dân , nhân từ thuộc tầng lớp , sống khu vực địa lý + Phát biểu theo ý hiểu Nhân...
  • 8
  • 16,106
  • 26
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DẤU HAI CHẤM ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - DẤU HAI CHẤM ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thi điền từ vào chỗ trống cho đủ câu ghi nhớ GV - HS đọc thành tiếng , lớp đọc treo tờ giấy khổ to ( bảng phụ ) , thầm tờ ghi câu ghi nhớ 1, để trống từ nhân vật - HS theo nhóm điền từ thiếu ... giải thích ; tờ ghi câu , để trống dấu vào chỗ trống Lớp trưởng hướng ngoặc kép , gạch đầu dòng dẫn lớp nhận xét kết điền - Yêu cầu HS nhà học thuộc phần Ghi nhóm nhớ d) Luyện tập Bài - Gọi ... Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK a) Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu - Đọc thầm , tiếp nối trả lời đến có câu trả lời : Dấu hai chấm hỏi Trong câu dấu hai chấm có tác dụng ? báo...
  • 7
  • 14,764
  • 17
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC docx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - TỪ ĐƠN TỪ PHỨC docx

Mầm non - Tiểu học

... sinh / tiến tiến - Câu văn có 14 từ + Tong câu văn có từ gồm - Mỗi từ phân cách dấu tiếngtừ gồm tiếng gạch chéo Câu văn có từ + Em có nhận xét từ câu - HS đọc thành tiếng yêu cầu văn ? ... + Từ gồm tiếng nhiều tiếng - Hỏi : + Từ gồm có tiếng ? + Tiếng dùng để cấu tạo nên từ Một + Tiếng dùng để làm ? tiếng tạo nên từ đơn , hai tiếng trở lên tạo nên từ phức + Từ dùng để đặt câu ... + Từ dùng để làm ? + Từ đơn từ gồm có tiếng , từ + Thế từ đơn ? Thế từ phức phức từ gồm có hai hay nhiều tiếng ? c) Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - đến HS đọc thành tiếng - Lần lượt từng...
  • 7
  • 9,293
  • 17
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY pdf

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - TỪ GHÉP TỪ LÁY pdf

Mầm non - Tiểu học

... từ bảng từ ? - Hai từ từ phức + Từ khéo tay có tiếng , âm , vần khác - Qua hai từ vừa nêu , em thấy có khác cấu tạo từ phức Sự + Từ khéo léo có vần eo giống khác tạo nên từ ghép từ láy - ... Hỏi lại HS : Tại em xếp từ bờ bãi - Vì tiếng bờ tiếng bãi có nghĩa vào từ ghép ? * Chú ý : Nếu trường hợp HS xếp cứng cáp từ ghép ,GV giải thích thêm : từ ghép , nghĩa tiếng phải phù hợp với ... Kết luận có phiếu đầy đủ - HS nêu bảng Củng cố, dặn dò: - Hỏi : + Từ ghép ? Lấy ví dụ + Từ láy ? Lấy ví dụ - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết lại từ tìm vào sổ tay từ ngữ đặt câu với từ...
  • 6
  • 6,868
  • 16
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY potx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP TỪ LÁY potx

Mầm non - Tiểu học

... giải - Chữa + Từ láy có tiếng giống âm đầu: Nhút nhát + Từ láy có tiếng giống vần: Lao xao, lạt xạt + Từ láy có tiếng giống âm - Hỏi : đầu vần: Rào rào , he + Muốn xếp từ láy vào ô cần xác ... cặp đôi trả lời câu + Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp hỏi + Từ bánh rán có nghĩa phân loại - Nhận xét câu trả lời câu HS Bài - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Nhận đồ ... luyện tập từ ghép từ láy Biết hình cấu tạo từ ghép từ láy b Hướng dẫn làm tập Bài - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Thảo luận cặp đôi trả...
  • 4
  • 5,417
  • 10
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG ppt

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... (nếu sai) +Tin vào thân: Tự tin -Mở rộng: Cho HS tìm từ từ + Quyết định lấy công việc mình: tự điển có nghĩa a, b, d -Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm + Đánh giá cao coi thường kẻ Bài 4: -Gọi HS đọc ... + Từ láy có tiếng giống vần: Lao xao, lạt xạt + Từ láy có tiếng giống âm đầu -Gv nhận xét ghi điểm vần: Rào rào , he Bài mới: a Giới thiệu bài: -Bài học hôm nay, em thự hành mở -Lắng nghe rộng ... câu -Yêu cầu HS trao đổi nhóm HS để trả lời câu hỏi -Gọi HS trả lời GV ghi nhanh lựa chọn lên bảng Các nhóm khác bổ sung -Kết luận GV hỏi HS nghĩa câu tục ngữ, thành ngữ tình sử dụng câu để mở...
  • 5
  • 4,386
  • 11
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DANH TỪ pot

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - DANH TỪ pot

Mầm non - Tiểu học

... -Những từ vật, người, vật, +Danh từ từ người, vật, tựng, tượng , khái niệm đơn vị gọi khái niệm, đơn vị danh từ +Danh từ người từ dùng để -Hỏi: +Danh từ gì? người +Không đếm, nhìn “cuộc + Danh từ ... lên bảng, Từ người: ông cha, cha ông nhóm khác nhận xét, bổ sung Từ vật: sông, dừa, chân trời -Kết luận phiếu Từ tượng: nắng, mưa Từ khái niệm: Cuộc sống, truyện cổ, tiếng, xưa, đời Từ đơn vị: ... sống”, em +Danh từ khái niệm từ nếm, ngửi, nhìn không? vật hìanh thái rõ rệt +Danh từ khái niệm gì? -GV giải thích danh từ khái niệm dùng có nhậnthức người, hình thù, không chạm vào +Là từ dùng để...
  • 7
  • 23,325
  • 86
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG pot

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - DANH TỪ CHUNG DANH TỪ RIÊNG pot

Mầm non - Tiểu học

... xét cách viết danh từ vừa tìm câu trên? -Tại có danh từ viết hoa, có danh từ lại -Danh từ Hùng viết hoa, không viết hoa? Bài học hôm giúp danh từ khác không viết hoa em trả lời câu hỏi -Lắng nghe ... Đại Huệ/ Bác Hồ -Hỏi : +Tại em xếp từ dãy vào danh từ +Vì dãy từ chung núi nối chung? tiếp, liền +Vì Thiên Nhẫn tên riêng dãy +Vì từ Thiên Nhẫn xếp vào danh từ núi viết hoa riêng? -Nhận xét, tuyên ... mở đầu nhà Hậu Lê -Những từ tên chung loại vật -Lắng nghe sông, vua gọi danh từ chung -Những tên riêng vật định Cửu Long, Lê Lợi gọi danh từ riêng Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng...
  • 6
  • 15,634
  • 33
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC- TỰ TRỌNG pptx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC- TỰ TRỌNG pptx

Mầm non - Tiểu học

... -Trong luyện từ câu hôm nay, -Lắng nghe mở rộng hệ thống hoá từ ngữ thuộc chủ điểm Trung thực – Tự b Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Yêu cầu HS đọc yêu cầu nội dung -2 HS đọc thành tiếng -Yêu ... Nhóm 1: Đưa từ Nhóm 2: tìm nghĩa từ Sau đổi lại Nhóm đưa nghĩa từ để nhóm tìm từ -Nếu nhóm nói sai từ, chơi dừng lại gọi nhóm -Nhận xét, tuyên dương nhóm hoạt động sôi nổi, trả lời -Kết luận lời ... theo cặp, dùng bút chì viết vào SGK -Gọi HS làm nhanh lên bảng ghép từ ngữ thích -Làm bài, nhận xét, bổ sung hợp -Nhận xét kết luận lời giải Ai khen bạn Minh, lớp trưởng lớp em, ngoan trò giỏi Minh...
  • 5
  • 7,151
  • 12
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM doc

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM doc

Mầm non - Tiểu học

... trả lời cho biết em viết hoa danh từ đoạn văn? Vì lại viết hoa? -Nhận xét cho điểm HS Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Gọi HS đọc nội dung yêu cầu phần -2 HS đọc thành tiếng giải -Chia nhóm HS phát phiếu ... thành tiếng -Cho HS quan sát tranh minh hoạ hỏi: -Quan sát: +Bài ca dao cho em biết điều gì? Bài ca dao giới thiệu cho em biết tên 36 phố cổ Hà Nội Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng ... nhận xét phiếu nhóm bổ sung để tìm nhóm nhiều nơi -Viết tên địa danh vào nhất Củng cố – dặn dò: -Hỏi : Tên người tên địa lý Việt Nam cần viết nào? -Nhật xét tiết học -Dặn HS nhà ghi nhớ tên địa...
  • 4
  • 2,391
  • 6
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ NƯỚC NGOÀI pps

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ NƯỚC NGOÀI pps

Mầm non - Tiểu học

... lí nước NX3 tên riêng phiên âm Hán Việt (âm ta mượn từ tiếng Trung Quốc) Chẳng hạn: Hi Mã Lạp Sơn tên -3 HS đọc thành tiếng núi phiên âm theo âm Hán Việt, Hi- -4 HS lên bảng viết tên người, tên ... Di-lân Bộ phận gồm tiếng: Mô-rít-xơ Bộ phận gồm tiếng :Niu Bộ phận gồm tiếng : Mát-téc-lích Bộ phận gồm tiếng Di/ lân Tô –mát Ê-đi-xơn gồm phận: Tô –mát Công-gô: có phận gồm tiếng Ê-đi-xơn Công/ ... tiếng: Tô –mát -Chữ đầu phận viết hoa Bộ phận gồm tiếng : Ê-đi-xơn -Giữa tiếng phận có dấu gạch nối +Chữ đầu phận viết -2 HS đọc thành tiếng nào? -2 HS ngồi bàn thảo luận trả lời +Cách viết tiếng...
  • 8
  • 5,081
  • 12
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DẤU NGOẶC KÉP docx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - DẤU NGOẶC KÉP docx

Mầm non - Tiểu học

... -2 HS đọc thành tiếng yêu cầu nội -Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi: dung -2 HS ngồi bàn đọc đoạn văn trao +Những từ ngữ câu đặt dấu đổi nối tiếp trả lời câu hỏi ngoặc kép? +Từ ngữ : “Người ... gạch chân từ ngữ dân mặt trận”, “đầy tớ trung thành câu văn nhân dân” Câu: “Tôi có ham muốn, ham muốn bậc cho nước ta, hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào + Những từ ngữ câu văn ... hai nhân vật nói chuyện -Lắng nghe -Kết luận lời giải + Con tiết kiệm “vôi vữa” -1 HS đọc thành tiếng -Hỏi: từ “vôi vữa” đặt dấu -1 HS lên bảng làm, HS lớp trao đổi, ngoặc kép? đánh dấu chì vào...
  • 7
  • 13,563
  • 34
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: ƯỚC MƠ potx

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ: ƯỚC potx

Mầm non - Tiểu học

... bài: -Tiết luyện từ câu hôm giúp em -Lắng nghe củng cố mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Ước b Hướng dẫn làm tập: Bài 1: -Gọi HS đọc đề -1 HS đọc thành tiếng -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm ... bảng Các nhóm -Viết vào tập khác nhận xét, bổ sung để hoàn thành phiếu đầy đủ -Kết luận từ Bắt đầu Bắt đầu tiếng ước tiếng từ để HS phát không đồng nghĩa cho HS đặt câu với từ Ước hẹn: hẹn với ... tìm từ vào nháp từ ngữ đồng nghĩa với từ ước -Các từ: tưởng, mong ước -Gọi HS trả lời -Mong ước : nghĩa mong muốn thiết -Mong ước có nghĩa gì? tha điều tốt đẹp tương lai -Đặt câu với từ...
  • 7
  • 5,379
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25