0

thực trạng dạy học tác phẩm chí phèo và đời thừa của nam cao ở trƣờng trung học phổ thông

Phương pháp dạy học hai tác phẩm Chí Phèo và Đời thừa  của Nam Cao từ hướng tiếp cận phong cách nghệ thuật của nhà văn

Phương pháp dạy học hai tác phẩm Chí Phèo Đời thừa của Nam Cao từ hướng tiếp cận phong cách nghệ thuật của nhà văn

Sư phạm

... 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC TÁC PHẨM “CHÍ PHÈO” „ĐỜI THỪA” CỦA NAM CAO TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG ĐỊNH HƢỚNG TIẾP CẬN 2.1 Vị trí tác phẩm Chí Phèo Đời thừa của Nam Cao trƣờng Trung học phổ ... đoạn 2.2 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo Đời thừa Nam Cao trƣờng trung học phổ thơng 2.2.1 Mục đích khảo sát Tìm hiểu thực trạng việc dạy học tác phẩm Chí Phèo Đời thừa trường phổ thơng ... học Nam Cao 33 2.1.2 Vị trí tác phẩm Chí PhèoĐời thừa Nam Cao trường THPT 36 2.2 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo Đời thừa Nam Cao trường trung học phổ thông...
  • 111
  • 3,019
  • 6
Những cách hiểu khác nhau về hai truyện ngắn “ chí phèo” và “đôi mắt” của nam cao

Những cách hiểu khác nhau về hai truyện ngắn “ chí phèo” “đôi mắt” của nam cao

Tư liệu khác

... chồng) trái với ý muốn bà, Chí Phèo chào đời Liệu người có ích cho xã hội hay khơng? Nếu Chí Phèo cha cầm dao đâm vào phong kiến Chí Phèo đâm vào thực dân đế quốc trở thành anh hùng dũng sĩ? Mỗi ... chủ nghĩa việc miêu tả cảnh làm tình “ bình dân “ Chí Phèo Thị Nơ Trong giáo trình “ Văn học Việt Nam 1930 – 1945” tập I, “ Nam Cao (NXB Đại học Giáo dục chuyên nghiệp, H.1988), có câu nhận định ... tuân theo ý đồ tác giả Bởi vì: “ Một tác phẩm xuất bản, tác giả khơng quyền độc giả để giải thích điều viết “ ( P Valéry) Tiếp theo, ta chuyển sang truyện ngắn “ Đôi mắt” Quan điểm phổ biến là:...
  • 3
  • 605
  • 2
Giá trị nhân đạo trong hai truyện ngắn “Chí Phèo” và “Lão Hạc” của Nam Cao

Giá trị nhân đạo trong hai truyện ngắn “Chí Phèo” “Lão Hạc” của Nam Cao

Văn học - Ngôn ngữ học

... ngắn Chí Phèo “Lão Hạc” 2.1 Những điểm tương đồng 2.2 Vài nét khác biệt CHƯƠNG GIỚI THUYẾT VỀ TÁC GIA NAM CAO CHỦ NGHĨA NHÂN ĐẠO 1.1 Vài nét tác gia Nam Cao 1.1.1 Tiểu sử đời Nam Cao tên ... ngắn Chí Phèo “Lão Hạc” Nam Cao sâu tìm hiểu cách cụ thể, chi tiết giá trị nhân đạo mà Nam Cao thể hai tác phẩm Chí Phèo Lão Hạc Nhằm giúp hiểu rõ Nam Cao – ngòi bút nhân đạo bậc thầy văn học ... ngắn Chí Phèo Giá trị nhân đạo tác phẩm Chí Phèo tác giả thể rõ nét qua bi kịch nhân vật Chí Phèo Cuộc đời Chí từ sinh bi kịch đẫm nước mắt, bi kịch người sinh không quyền làm người Ngay từ đời Chí...
  • 31
  • 1,817
  • 6
Dạy học tác phẩm chí phèo, đời thừa của nam cao theo đặc trưng thể loại

Dạy học tác phẩm chí phèo, đời thừa của nam cao theo đặc trưng thể loại

Khoa học xã hội

... giảng dạy tác phẩm phù hợp đạt kết CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao ... thuật tách rời hình thức nghệ thuật khỏi nội dung 2.1.3 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường THPT Để tìm hiểu thực trạng dạy học truyện ngắn Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao ... Tìm hiểu tác phẩm văn học, đặc trưng loại hình tác phẩm tự sự, đặc trưng thể loại truyện ngắn - Tìm hiểu thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao, số trường trung học phổ thông địa...
  • 12
  • 1,906
  • 4
Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại tt

Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại tt

Sư phạm

... giảng dạy tác phẩm phù hợp đạt kết CHƢƠNG THỰC TRẠNG ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao ... 23 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC TÁC PHẨM CHÍ PHÈO, ĐỜI THỪA CỦA NAM CAO THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 25 2.1 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường THPT ... thuật tách rời hình thức nghệ thuật khỏi nội dung 2.1.3 Thực trạng dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường THPT Để tìm hiểu thực trạng dạy học truyện ngắn Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao...
  • 22
  • 941
  • 1
Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại

Dạy học tác phẩm Chí phèo, Đời thừa của Nam Cao theo đặc trưng thể loại

Sư phạm

... cho việc dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường trung học phổ thông - Khảo sát thực nghiệm, đánh giá kết nghiên cứu để có nhìn tổng thể dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao 4.Đối ... phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trƣờng THPT 2.1.1.Vị trí tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao chương trình Ngữ văn THPT Trong chương trình Ngữ văn 11 THPT tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao có ... tạo hiệu tốt dạy học tác phẩm Chí Phèo, Đời thừa Nam Cao trường THPT Tác gia Nam Cao nhà văn lớn văn học Việt Nam đại nhà trường phổ thông Các tác phẩm Nam Cao thể chủ nghĩa nhân văn cao cả, phong...
  • 115
  • 1,303
  • 2
THỰC TRẠNG KẾ TOÁN DOANH THU CHI PHÍ VÀ KẾT QUẢ TIÊU THỤ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN VIỄN THÔNG VẠN XUÂN

THỰC TRẠNG KẾ TOÁN DOANH THU CHI PHÍ VÀ KẾT QUẢ TIÊU THỤ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN VIỄN THÔNG VẠN XUÂN

Kế toán

... thành phẩm; lao vụ; dịch vụ xuất bán kỳ Giá vốn hàng bán giá thành công xưởng thực tế sản phẩm xuất bán hay giá thành thực tế tài khoản 632 áp dụng cho doanh nghiệp sử dụng phương pháp kê khai ... giao thông vận tải, bưu điện, dịch vụ công cộng, du lịch + TK5114 – Doanh thu trợ cấp trợ giá: Dùng để phản ánh khoản thu từ trợ cấp trợ giá nhà nước doanh nghiệp thực nhiệm vụ cung cấp sản phẩm ... khoản chủ yếu dùng cho doanh nghiệp thương mại vật tư, lương thực + TK5122 – Doanh thu bán sản phẩm: Phản ánh doanh thu khối lượng sản phẩm, dịch vụ, lao vụ cung cấp đơn vị thành viên công ty hay...
  • 64
  • 343
  • 0
Hai tâm trạng” rút trong tác phẩm “Chiến tranh và Hòa bình” của LépTônxtôi pot

Hai tâm trạng” rút trong tác phẩm “Chiến tranh Hòa bình” của LépTônxtôi pot

Cao đẳng - Đại học

... khối tưởng chừng tế bào đổi mới, sống lại” Những trang đời, ký ứng vui, buồn ùa lên sống dậy Cảnh tượng chiến trường Aoxteclit, hình ảnh Lida trước tắt thở Kỉ niệm gặp gỡ bá tước Pie bến đò, ... suy nghĩ lại đời mình: “khơng nên mưu đồ hết”… phải “sống nốt cho hết đời mình” bình yên “không làm điều xấu, không ưu tư, không ước muốn nữa” Anđrây khơng phủ định ước mơ, khát vọng cao đẹp thời ... bóng sồi, ý nghĩ sồi hình ảnh, ý nghĩ Anđrây Tác giả tả sồi, mượn sồi để tả cảnh ngụ tùnh, để làm bật tâm trạng yếm thế, hoài nghi chàng quý tộc trăn trở, đau buồn bi kịch gia đình xã hội Những...
  • 6
  • 1,417
  • 18
Nhân vật người nông dân trong các sáng tác của nam cao trước cách mạng với việc đọc hiểu các tác phẩm viết về người nông dân của nam cao trong trường trung học phổ thông

Nhân vật người nông dân trong các sáng tác của nam cao trước cách mạng với việc đọc hiểu các tác phẩm viết về người nông dân của nam cao trong trường trung học phổ thông

Văn học - Ngôn ngữ học

... dạy với tư cách tác gia văn học Tác phẩm Nam Cao giảng dạy thức hai cấp học: cấp trung học sở tác phẩm “Lão Hạc” (lớp 8) cấp trung học phổ thơng tác phẩm Chí Phèo (lớp 11) Cả hai tác phẩm Nam ... phẩm Nam Cao giảng dạy nhà trường phổ thông trung học viết người nông dân thành công, đặc sắc 1.2.3 Thực tiễn việc giảng dạy tác phẩm văn chương tác phẩm Nam Cao nhà trường phổ thông trung học hin ... trọng vào tiến trình đại hóa văn học dân tộc Nam Cao đặc biệt thành công viết người nông dân 1.2.2 Tác phẩm Nam Cao nhà trường phổ thông trung học Trong nhà trường phổ thông, Nam Cao đưa vào giảng...
  • 84
  • 429
  • 0
Tài liệu PHÂN TÍCH TÁC PHẨM “ĐỜI THỪA” CỦA NAM CAO – NGUYỄN HOÀNH KHUNG ppt

Tài liệu PHÂN TÍCH TÁC PHẨM “ĐỜI THỪA” CỦA NAM CAO – NGUYỄN HOÀNH KHUNG ppt

Cao đẳng - Đại học

... đâu phải sức mạnh vạn để xoay lại đời, cứu lồi người! Nhân vật Nam Cao bế tắc bi kịch họ khơng cách gỡ Tác phẩm Nam Cao không mở triển vọng cho giải thoát thực ra, làm cho người “thốt khỏi ... mòn, Đời thừa tổng hợp ngòi bút Nam Cao đề tài tiểu tư sản, tác phẩm thể hoàn chỉnh tư tưởng nghệ thuật nhà văn Có điều, khn khổ truyện ngắn, tổng hợp không xảy bề rộng mà chủ yếu tập trung vào ... bên tác phẩm Mà với Nam Cao, cách nhìn thật tai hại, “bất cập”, vơ tình thu hẹp hạ thấp nhiều tầm tư tưởng truyện Khác với tác phẩm Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Vũ Trọng Phụng, truyện Nam Cao...
  • 12
  • 1,656
  • 24
Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao potx

Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao potx

Cao đẳng - Đại học

... văn lớn văn học Việt Nam nói chung Sở dĩ Nam Cao có vị trí xứng đáng đời cầm bút mình, ơng ln trăn trở để nâng cao "Đơi Mắt" Tất Nam Cao để lại cho đời gương người "trí thức trung thực vô ngần" ... Quan điểm sáng tác thể hai truyện "Trăng Sáng" "Đời Thừa" giúp ta hiểu sâu Nam Cao Qua đó, ta thấy đóng góp nghệ thuật tư tưởng Nam Cao cho văn học Việt Nam Từ giúp ta hiểu Nam Cao - nhà văn chưa ... chương ơng ln cất lên "những tiếng đau khổ từ kiếp lầm than" Trong "Đời thừa" , tác phẩm tiêu biểu văn Nam Cao trước cách mạng, Nam Cao có quan điểm nghệ thuật Khi mà ta chọn văn chương nghệ thuật...
  • 6
  • 1,180
  • 4
Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao - văn mẫu

Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... nam cao phân tích quan điểm nghệ thuật tác phẩm đời thừa phân tích nhân vật hộ tác phẩm đời thừa nam cao Phân tích nhân vật Hộ tác phẩm Đời thừa nhà văn Nam Cao Suy nghi cua em ve cau noi sau:No ... văn lớn văn học Việt Nam nói chung Sở dĩ Nam Cao có vị trí xứng đáng đời cầm bút mình, ơng ln trăn trở để nâng cao “Đơi Mắt” Tất Nam Cao để lại cho đời gương người “trí thức trung thực vơ ngần” ... Quan điểm sáng tác thể hai truyện “Trăng Sáng” Đời Thừa giúp ta hiểu sâu Nam Cao Qua đó, ta thấy đóng góp nghệ thuật tư tưởng Nam Cao cho văn học Việt Nam Từ giúp ta hiểu Nam Cao – nhà văn chưa...
  • 2
  • 1,303
  • 4
Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao pdf

Phân tích tác phẩm Đời thừa của Nam Cao pdf

Cao đẳng - Đại học

... văn lớn văn học Việt Nam nói chung Sở dĩ Nam Cao có vị trí xứng đáng đời cầm bút mình, ơng ln trăn trở để nâng cao "Đơi Mắt" Tất Nam Cao để lại cho đời gương người "trí thức trung thực vơ ngần" ... Quan điểm sáng tác thể hai truyện "Trăng Sáng" "Đời Thừa" giúp ta hiểu sâu Nam Cao Qua đó, ta thấy đóng góp nghệ thuật tư tưởng Nam Cao cho văn học Việt Nam Từ giúp ta hiểu Nam Cao - nhà văn chưa ... ơng ln cất lên "những tiếng đau khổ thoát từ kiếp lầm than" Trong "Đời thừa" , tác phẩm tiêu biểu văn Nam Cao trước cách mạng, Nam Cao có quan điểm nghệ thuật Khi mà ta chọn văn chương nghệ thuật...
  • 5
  • 1,110
  • 6
Chủ nghĩa nhân văn trong tác phẩm đời thừa của nam cao

Chủ nghĩa nhân văn trong tác phẩm đời thừa của nam cao

Sư phạm

... thần” Trong văn học Việt Nam, trước trào lưu thực, hình ảnh người trí thức có mặt khuynh hướng lãng mạn Tự lực văn đoàn Nhưng hình ảnh trung thực người trí thức xã hội phải đến Nam Cao xuất Đó người ... dành cho người lớn, có độ trải nghiệm trưởng thành Tác phẩm để người đời có dịp suy ngẫm học ba chữ biết xấu hổ từ nhiều góc độ Vượt qua thời gian, tác phẩm lặng lẽ tan thấm, hòa nhịp trái tim ... Tình u thương mênh mơng Nam Cao khơng có ban ơn Nó khơng đơn tiếng thở dài……Quan niệm Nam Cao xuất phát từ biến động, quan hệ phức tạp đời Ơng nhận nhiều oan trái từ lòng xã hội...
  • 3
  • 2,578
  • 11
Khái quát về tác phẩm Đời thừa của Nam Cao

Khái quát về tác phẩm Đời thừa của Nam Cao

Ngữ văn

... ng gi ng c a H y tr i nh ng bi k ch tinh th ý th c cá nhân c a ng i th a Nam Cao c m t ân h n cay c sau, H v n, ca t cao u hi n c th nh o truy n ng n i th a./ Giáo viên: Tr nh Thu Tuy t Ngu n:...
  • 2
  • 739
  • 0
Phân tích nhân vật Hộ trong tác phẩm Đời thừa của Nam Cao

Phân tích nhân vật Hộ trong tác phẩm Đời thừa của Nam Cao

Ngữ văn

... n: 1900 58-58-12 Nam Cao - Trang | 2- Khóa h c Luy i h c KIT -1: Mơn Ng ô Tr nh Thu Tuy t) i th a Ngu n: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T Hocmai.vn n: 1900 58-58-12 Nam Cao m - Trang | 3-...
  • 3
  • 570
  • 0
Đề 3: Phân tích tấn bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao.

Đề 3: Phân tích tấn bi kịch của người trí thức nghèo trong xã hội cũ qua nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời thừa của Nam Cao.

Ngữ văn

... Hộ đâu? Chính bế tắc chật hẹp đời sống Cái vòng lẩn quẩn mà xã hội khép chặt lại thân phận người trí thức nghèo xã hội cũ, đặc biệt xã hội Việt Nam thời kỳ 1930-1945 Nam Cao, với Đời thừa, để ... ta tranh thực, đồng thời để lại cho ta thơng điệp Người ta sống mà khơng cảm thấy đời đời thừa; khơng cảm thấy sống sống mòn, cách chết mòn Muốn thế, phải giật tung hết lẩn quẩn, bế tắc đời sống ... Hộ khóc cho nỗi đau mình, khóc bế tắc đời mình, khóc tan vỡ thảm thương hồi bão to tát đẹp Rồi Từ nữa, Từ khóc mơ hồ nhận điều Đời thừa có phải bi kịch mn đời người trí thức? Người ta vừa sống...
  • 2
  • 3,550
  • 18

Xem thêm