... đo Khối lượng sỏi Thể tích sỏi Khối lượng riêng củasỏi (Kg/m3)Theo gTheo kgTheo cm3Theo m3123Bảng kết quả đo khốilượngriêngcủa sỏi Giá trị trung bình củakhốilượngriêngcủa ... hành: Xácđịnhkhốilượng riêng của sỏi Các bước thựchành đo: Bước 1: Chia 15 hòn sỏi ra 3 phần, rồi dùng cân để xácđịnhkhốilượngcủa 3 phần sỏi. Bước 2: Tiến hành đo thể tích lần ... phần sỏi. Dùng bình chia độ đo thể tích V của sỏi tính bằng đơn vị cm3 và m3.(Lưu ý: Trước khi đo phải xácđịnh GHĐ và ĐCNN của bình để đọc kết quả cho chính xác) . Bước 3: Tính khối lượng...
... sỏi Thể tích sỏi Khối lượng riêng củasỏi (Kg/m3)Theo gTheo kgTheo cm3Theo m3123Bảng kết quả đo khốilượngriêngcủa sỏi Giá trị trung bình củakhốilượngriêngcủasỏi là:31 ... xácđịnh GHĐ và ĐCNN của bình để đọc kết quả cho chính xác) . Bước 3: Tính khốilượngriêng theo công thức D = Bước 4: Hoàn thành kết quả vào bảng báo cáo.mV Lần đo Khối lượng sỏi Thể ... ra 3 phần, rồi dùng cân để xácđịnhkhốilượngcủa 3 phần sỏi. Bước 2: Tiến hành đo thể tích lần lượt với từng phần sỏi. Dùng bình chia độ đo thể tích V của sỏi tính bằng đơn vị cm3 và...
... cáo thực hành: XÁC ĐỊNH CHẤT LƯỢNG NƯỚC Ở CÁC THUỶVỰC KHÁC NHAU.Để củng cố kiến thức lý thuyết về môn học Quản lý chất lượng nước trong hệthống NTTS và trang bị kỹ năng thựchành về xácđịnh ... Tiến hành thu mẫu nước về phòng thí nghiệm phân tích:1, Xácđịnh hàm lượng O2:Sau khi cho mẫu nước thu vào bình tiến hành cho 1ml hoá chất MnCl2 và 1mlNaOH/KI vào bình để cố định mẫu. Thực ... phương trình này thì đá vôi của tượng Nàng Tiên Cá sẽ bị ăn mòndần và lượng Ca2+ sẽ tăng lên trong nước.4 ,Xác định độ oxi hoá của nước:Tiến hành thí nghiệm và và lượng KMnO4 tiêu tốn để...
... = 30) III. KT QU VÀ THẢO LUẬN 1. Xácđịnhkhốilượngriêng và hàm lượng tinh bột trong củ khoai môn - sọ Kết quả xácđịnhkhốilượngriêng và hàm lượng tinh bột trong củ khoai môn - sọ ... c khoai s. 2. Phương pháp nghiên cứu 2.1. Phương pháp xácđịnhkhốilượng riêng của củ khoai môn - sọ trên cơ sở xác định khốilượng và thể tích: P (g/cm3) = mV = nmm m− m: ... môn. 2. Quan hệ tương quan giữa hàm lượng tinh bột và khốilượngriêngcủa củ khoai môn - sọ 2.1. Tương quan giữa hàm lượng tinh bột và khốilượngriêngcủa củ khoai sọ T kt qu thc nghim...
... Khi số đã ổn định khoảng 30 giây => đọc độ pH. định khoảng 30 giây => đọc độ pH. BÀI 8:BÀI 8: THỰC HÀNH:THỰC HÀNH:XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUAXÁC ĐỊNH ĐỘ CHUACỦA ĐẤT.CỦA ĐẤT. I ... sao? * Câu 2:* Câu 2: Cách xácđịnh độ chua hoạt tính khác với Cách xácđịnh độ chua hoạt tính khác với cách xácđịnh độ chua tiềm tàng như thế nào?cách xácđịnh độ chua tiềm tàng như thế ... Trình bày lại cách tiến hành. 1 Trình bày lại cách tiến hành. 2 Ghi kết quả thựchành theo bảng:2 Ghi kết quả thựchành theo bảng:3 Trả lời câu hỏi:3 Trả lời câu hỏi: * Câu 1:* Câu 1:...
... 1202.742.742.202.202.102.101.551.55 Bài 8Bài 8 THỰC HÀNHTHỰC HÀNHXÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA CỦA ĐẤTXÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA CỦA ĐẤT CHU N BẨ ỊPHỄU Dụng cụ đo pHDụng cụ đo pH I. CHUẨN ... 50 ml: 1Ống đong dung dịch 50 ml: 1Cân kĩ thuật.Cân kĩ thuật. II. QUI TRÌNH THỰC HÀNHII. QUI TRÌNH THỰC HÀNHBước 1:Bước 1: Cân 20g mẫu đất đổ vào bình tam giác Cân 20g mẫu đất ... Kết quả quả Người Người đánh giáđánh giáTốt Tốt Đạt Đạt Không Không đạtđạt Thực hiện Thực hiện quy trìnhquy trình Trị số pH cuả một số loại đất Trị số pH cuả một số loại...
... Bài 5: XÁCĐỊNH SỨC SỐNG CỦA HẠT.Ngày soạn: Tuần CT: Tiết CT:I. Mục tiêu:1. Kiến thức:Biết: - Xácđịnh sức sống của hạt ở 1 số cây trồng.Hiểu: - Quy trình thực hành. - Bảo đảm ... tiến trìnhbài thựchành trên bảng con.- Tiến hành thao tác thực hành. - trong lúc chờ thuốc thử ngấm vào hạt thì HS ghi tóm tắt quy trình thựchành theo mẫu.- Nghe và làm chính xác. - 1 HS ... cao.vậy quy trình xácđịnh ra sao ? bài thực hành. B. Phát triển bài: Mục tiêu: - Nêu được tiến trình bài thực hành. Tiến trình: Tiểu kết:Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành. Hoạt động...
... kÕt qu¶ Dừng máy cho các em thựchành Georg Simon OhmSau khi các em thựchành xong, cả lớp cùng quan sát TN ảo, khác với thựchành vừa làm là có thể lấy chính xác trị số đo, vì không có nguyên ... Tiết 3 : Thực hành: xácđịnh điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế Biên soạn: Nguyễn Văn Yên . 155Phòng GD&ĐT ... và ghi cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với mỗi HĐT vào bảng kết quả của báo cáo.4. Hoàn thành báo cáo thựchành theo mẫu đà chuẩn bị. 0,5011,5A+-AA BK5320146V-+KVIII....
... Hà Công nghệ 10 Bài 5. ThựcHành Xác Định Sức Sống Của Hạt.I. Mục tiêu:1, Kiến thức: Qua bài này học sinh biết cách xácđịnh sức sống của hạt.2, Kỹ năng: Rèn luyện tính cẩn ... đoạn 3:1. Xácđịnh sức nảy mầm của hạt.2. Xácđịnh tỷ lệ nảy mầm của hạt.- HS: Tập trung theo nhóm đà đợc phân công trớc và tiền hành tính kết quả dựa vào nộidung yêu cầu, hớng dẫn của SGK.2. ... quá trình làm việc.II. Chuẩn bị thực hành. 1. Chuẩn bị của giáo viên .- Tìm hiểu SGV và SGK .- Tiến hành thí nghiệm thử để giới thiệu cho học sinh .2. Chuẩn bị của học sinh .- Hạt giống (đậu,...
... cùng.d. Thực hiện yêu cầu tiếp theo của mẫu báo cáo. Kiểm tra phần lý thuyết (chuẩn bị thực hành) Trả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hành a) Công suất P của một dụng cụ điện hoặc của một ... 2,5V W Dừng máy cho các em thựchành Georg Simon OhmSau khi các em thựchành xong, cả lớp cùng quan sát TN ảo, khác với thựchành vừa làm là có thể lấy chính xác trị số đo, vì không có nguyên ... thật. W II. Nội dung thực hành 2. Xácđịnh công suất của quạt điệna. Lắp cánh quạt cho quạt điện.b. Tháo bóng đèn khỏi mạch điện trên đây, mắc quạt điện vào vị trí của bóng đèn, công tắc...
... 1,4P2 = 1,5P3 = 2,8 2. Xácđịnh công suất của quạt điện:a) Lắp cánh cho quạt điện.b) Tháo bóng đèn khỏi mạch điện trên đây, mắc quạt điện vào vị trí của bóng đèn. Công tắc ngắt, biến ... lượt thực hiện ba lần đo bằng cách ngắt, đóng công tắc và nếu cần thiết thì điều chỉnh biến trở để vôn kế luôn có số chỉ 2,5V. Đọc và ghi số chỉ của ampe kế trong mỗi lần đo vào bảng 2 của ... I1 của ampe kế vào bảng 1 của mẫu báo cáo. c) Trong hai lần đo tiếp theo, điều chỉnh biến trở để vôn kế lần lượt có số chỉ tương ứng U2 ,U3 như đà nghi trong bảng 1. Đọc và ghi số chỉ của...
... Bài 57: THỰCHÀNHXÁCĐỊNH HỆ SỐ CĂNG BỀ MẶT CỦA CHẤT LỎNG. 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Xácđịnh hệ số căng bề mặt của xà phòng và hệ số căng bề mặt của nước cất. - Rèn ... Nêu các yêu cầu của bài thực hành. - Nêu câu hỏi: Bằng một số dụng cụ đã cho và các kiến thức đã học hãy đưa ra phương án tiến hành thí nghiệm đáp ứng yêu cầu của bài thực hành? - Gợi ý, ... án tiến hành thí nghiệm. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Nghe GV giới thiệu về các dụng cụ đo, ghi chép những điều cần thiết. - Ghi nhớ yêu cầu của bài thực hành. -...
... -Nêu công thứcxácđịnh khoảng vân i: -GV nhận xt khi quát về tiết thựchành và kết quả do HS đo được. -Nhận xét tinh thần, thái độ tiết thực hành. Phân tích những hạn chế của kết quả thu ... Ta chọn phương án nào để thực hành? -Nghe và ghi nhận phương án 1 để thực hành, tìm hiểu cch lắp đặt và thực hành. -Thảo luận nhóm, rút ra nhận xét: Phương án tiến hành không thuận lợi. ... dụng cụ TÁN. a iaiD D Nếu xácđịnh D, i, a sẽ xácđịnh được . -Nếu dùng ánh sáng trắng, trên màn thu được nhiều hệ vân giao thoa của các ánh sáng đơn sắc, không trng nhau....