... 3-10-2007 Thực hànhvềthành ngữ, đIển cố A-Mục tiêu bàI học:1-Kiến thức:-Củng cố và nâng cao kiến thứcvềthành ngữ, đIển cố -Bớc đầu lĩnh hội và sử dụng đúng thành ngữ, đIển cố 2-Kĩ năng-Phân ... thànhngữ đồng thời giảInghĩa các thànhngữ đó-GV nhận xét củng cố Các thànhngữ trên phối hợp với nhau vàphối hợp cả với cụm từ mang dáng dấp thành ngữ: lặn lội thân cò,eo sèo mặt nớcđà khắc ... sự sáng tạo trong sử dụng ngôn ngữ trong câuthơ sau 3-Vào bàI mớiHoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạtBT 1: Giáo viên cho hs đọc đoạnthơ,tìm các thànhngữ đồng thời giảInghĩa các thành...
... biết vềthành ngữ, điển cố, về tác dụng biểu đạt của chúng, nhất là trong các văn bản văn chương nghệ thuật.-Cảm nhận được giá trị của thànhngữ và điển cố. -Biết cách sử dụng thànhngữ và điển ... Chân Giáo ánĐiện Tử Tiết 24: Thựchànhvềthành ngữ, điển cố Giáo viên: Quách Lan AnhTổ xà hội Hướng dẫn cách giải bài tập 5:Cách làm theo ba bước sau đây:-Tìm nghĩa của các thành ngữ - ... cảm. Từ đó có thể đưa thànhngữ vào câu văn của mình một cách đúng nghĩa thích hợp.- Muốn dùng thànhngữ một cách chính xác, học sinh phải tra cứu từ điển. -Dùng thànhngữ phù hợp với nội...
... Page 3 11 Thựchànhvềthành ngữ, điển cố Điểncố chính là những sự việc trớc đây, hay câu chữ trong sách đời trớc đợc dẫn ravà sử dụng lồng ghép vào bài văn, vào lời nói để nói về những điều ... _ Thànhngữ là cụm từcố định thuộc loại đơn vị ngôn ngữcó sẵn, có vai trò tổ chứccâu tơng đơng vời từ. Nó có tính hình tợng, tính khái quát và tính biểu cảm _ Điển cố không có tính chất cố ... biểu cảm7/ Bài 7 Học sinh về nhà làm II/ Ghi nhớ : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Thựchànhvềthành ngữ, điển cố ...
... Nêu khái niệm vềThànhngữ ? Cấu tạo và giá trị nghệ thuật của Thànhngữ ? -Thành ngữ cụm từcố định,có cấu tạo ngắn gọn , cô đọng, hàm súc , giàu hình ảnh.-Các giá trị của thànhngữ : +Tính ... gì ? Có mấy loại thành ngữ ? Thànhngữcó cấu tạo và giá trị nghệ thuật gì ? Điển cố là gì ?vì sao trong văn học cổ, văn học trung đại thường sử dụng điểncố lồng ghép vào cốt truyện hay nội ... về nghĩa . +Tính biểu cảm. +Tính cân đối , có nhịp hay có vần trong cụm từ. DẶN DÒ :-Nắm vững cấu tạo , ý nghĩa, tác dụng của Thành ngữ và điểncố ; tích lũy vốn kiến thức vềthành ngữ, ...
... Thànhngữ hoặc là những cụm từ mang ngữ nghĩa cố định (phần lớn không tạo thành câu hoàn chỉnh về mặt ngữ pháp, không thể thay thế và sửa đổi về mặt ngôn từ) và độc lập riêng rẽ với từngữ ... ngữ hay hình ảnh mà thànhngữ sử dụng Thànhngữ thường được sử dụng trong việc tạo thành những câu nói hoàn chỉnh, được lưu truyn trong dõn gian v vn chng. c im :ãThnh ngữcó tính hình tượng, ... thành “bắt nạt người mới”. Thay “chân ướt chân ráo” thành “vừa mới đến, còn lạ lẫm”. b. Thay “cưới ngựa xem hoa” thành “qua loa”. Nhận xét sự khác biệt về hiệu quả : nhìn chung, thay các thành...
... gì. Tiết: 24. Tiếng ViệtTHỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ TRÒ CHƠIĐU IỔHÌNHB TẮCHỮ Tiết: 24. Tiếng Việt1. BÀI TẬP 1:THỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ- Một duyên hai nợ: tình nghĩa ... 6, 7:THỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ Thành ngữ: Cụm từ ngắn gọn, ổn định, có tính hình tượng, hàm súc, biểu cảm. Điển cố: là những sự vật, sự việc được dẫn lại, không có hình thứccố định, ... 6, 7:THỰC HÀNH VỀ THÀNH NGỮ, ĐIỂN CỐ Thành ngữ: Cụm từ ngắn gọn, ổn định, có tính hình tượng, hàm súc, biểu cảm. Điển cố: là những sự vật, sự việc được dẫn lại, không có hình thứccố định,...
... cao cloroform, cao acetat etyl, cao metanol. 4.4. Cô lập các hợp chất Tiến hành sắc ký cột (nhanh cột khô, cổ điển) các loại cao trên, sau đó sắc ký cột và sắc ký điều chế nhiều lần trên ... có nắp đậy trong vòng 24 giờ. Sau đó lọc phần dịch trích, cô quay và thu hồi dung môi. Tiếp tục thực hiện nhiều lần, thu được cao etanol (112,0 g). Dùng phương pháp trích pha rắn silica gel ... Hedyotis biflora Thực nghiệm Sử dụng phương pháp ngâm dầm để điều chế cao etanol. Bột khô của cây (1,2 kg) được...
... đạo toàn bộ các hoạt động của lớp dưới sự quan sát của giáo viên chủ nhiệm,có nhiệm vụ báo cáo về việc thực hiện kế hoạch của lớp vềgiáo viên chủ nhiệm kịp thời. - Các lớp phó: mỗi người ... giải pháp chấn chỉnh kịp thời.- b.Xếp chỗ ngồi: Sau khi hình thành được đội ngũ cán sự lớp, phân công nhiệm vụ giáo viên tiến hành sắp xếp chỗ ngồi. Thông thường tôi xếp học sinh giỏi cặp ... cảnh gia đình, Tôi tiến hànhgiáo dục học sinh: giỏi, cá biệt, có hoàn cảnh khó khăn và học sinh yếu, kém vì đây là lực lượng quyết định sự thành bại trong quá trình giáo dục học sinh. a.Học...
... CNTT mà cụ thể là Dạy học Ngữ văn bằng giáoán điện tử để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm nâng cao chất lợng dạy học nói chung và dạy học Ngữ văn nói riêng trong ... phủ nhận thành công của các phơng pháp dạy học truyền thống song kết quả khảo sát nh trên là cha thực sự đồng đều.4 Hình 2: Câu hỏi và đáp án Khi học sinh nêu ra đáp án lựa chọn, giáo viên ... truyền thống. Phải chăng việc dạy bằng giáoán điện tử sẽ giúp ngời thầy đỡ vất vả bởi vì chỉ cần click chuột? Thực ra, muốn click chuột để tiết dạy thực sự hiệu quả thì ngời dạy cũng phải...