thức bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nghĩa Bồi dưỡng Bồi dưỡng giáo viên Công nghiệp hoá, đại hoá Công nghệ thông tin Dạy học Đào tạo Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáo viên Hiệu trưởng Nhà xuất Phó hiệu trưởng Phương pháp dạy học Quản ... Đội ngũ giáo viên đội ngũ giáo viên THCS 1.2.2.1 Đội ngũ giáo viên - Theo quan niệm số tác giả nước thì: “Đội ngũ GV chuyên gia lĩnh vực giáo dục, họ nắm vững tri thức, hiểu biết dạy học giáo dục ... học 1.3.2.4 Quản lý hoạt động học GV tham gia BD Quản lý hoạt động học học viên QL việc tổ chức nhiệm vụ học tập, nghiên cứu, rèn luyện họ trình BD - Nhiệm vụ, nội dung QL hoạt động học học viên...
- 112
- 1,064
- 3
một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện tân uyên
... học Hình thức bồi dưỡng giáo viên: - Bồi dưỡng tập trung theo đợt, lớp Sở, Phòng Giáo dục Giáo dục tổ chức - Bồi dưỡng chỗ theo đơn vị trường - Tự học cá nhân cán bộ, giáo viên Đối với giáo viên ... tác bồi dưỡng giáo viên bậc Trung học sở huyện Tân Uyên 2.1 Nhận thức tư tưởng công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Thực tiễn giáo dục trường Trung học sở Phổ thông dân tộc bán trú Trung học sở ... cán bộ, giáo viên Trung học sở Nâng cao nhận thức, tầm quan trọng công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ, giáo viên Trung học sở việc cần thực để "đánh thức" tinh thần, ý thức trách...
- 23
- 919
- 0
quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở huyện đông triều, tỉnh quảng ninh
... tr-ờng tiểu học trung học sở đạt chuẩn quốc gia mức độ 15 - 20% số tr-ờng đạt chuẩn quốc gia mức độ 2" T nhng lý trờn, chỳng tụi la chn ti nghiờn cu Qun lý cụng tỏc bi dng giỏo viờn trung hc c ... đ-ợc tập trung đạo, đạt đ-ợc chuyển biến tích cực Đẩy mạnh công tác giáo dục trị t- t-ởng Cuộc vận động : "Học tập làm theo g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh" tạo chuyển biến quan trọng nhận thức, b-ớc ... im trung bỡnh chung 2,67 so vi im trung bỡnh cao nht X max = Cũn im trung bỡnh chung ca cỏc bin phỏp dao ng t 2,26 n 2,95 - So sỏnh mc nhn thc gia cỏn b qun lý v giỏo viờn thỡ nhn S húa bi Trung...
- 86
- 489
- 1
quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh
... giáo viên GD Giáo dục ĐT Đào tạo GD & ĐT Giáo dục & Đào tạo GV Giáo viên ĐNGV Đội ngũ giáo viên HS Học sinh PCGD Phổ cập giáo dục QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục SGK Sách giáo khoa TH Tiểu học ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG GV TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Các nghiên cứu bồi dưỡng ... lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học sở thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh" Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu...
- 113
- 518
- 2
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa sau năm 2015 ở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh
... pháp giảng dạy giáo viên nói chung giáo viên dạy lớp theo chƣơng trình sách giáo khoa mới, đặc biệt giáo viên dạy chéo môn, giáo viên chƣa đạt chuẩn, giáo viên lực yếu phân loại giáo viên lấy làm ... pháp hình thức bồi dưỡng cho giáo viên THCS * Nội dung bồi dƣỡng Ngoài nội dung bồi dƣỡng chủ yếu cho giáo viên nói chung đổi chƣơng trình SGK sau năm 2015, giáo viên THCS cần phải đƣợc bồi dƣỡng ... Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Bồi dƣỡng thông qua việc tự học cán giáo viên Tự học, tự nghiên cứu tài liệu hình thức bồi dƣỡng kết hợp với hình thức học tập khác sở tài...
- 117
- 766
- 7
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN ĐOAN HÙNG, TỈNH PHÚ THỌ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
... Giáo dục Đào tạo Đoan Hùng, cán quản lí giáo viên trường: Trung học sở Yên Kiện, Trường trung học sở Đoan Hùng, Trường trung học sở Tiên Phong, Trường trung học sở Tây Cốc, Trường trung học sở ... bồi dưỡng chặt chẽ: Bồi dưỡng thực theo nhiều hình thức khác bồi dưỡng tập trung, bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng chỗ, bồi dưỡng theo chu kỳ tự bồi dưỡng Phương pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ... bộ, giáo viên Cán bộ, giáo viên, nhân viên Cán quản lí Công nghiệp hóa, đại hóa Chuẩn nghề nghiệp Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáo viên Học sinh Học sinh giỏi Kinh tế - xã hội Phương pháp dạy học...
- 134
- 533
- 0
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở quận Đống Đa thành phố Hà Nội
... vụ giáo viên trung học sở, nâng cao mức độ đáp ứng giáo viên trung học sở với yêu cầu phát triển giáo dục trung học sở yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở. ” Thông tư rõ đối tượng bồi ... để tạo kế hoạch bồi dưỡng khác Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên địa phương lập kế hoạch hoạt động sở kế hoạch bồi dưỡng giáo viên sở/ phòng giáo dục Kế hoạch bồi dưỡng sở/ phòng giáo dục thiết ... quản lý bồi dưỡng giáo viên THCS địa bàn Quận Đống Đa - Thành phố Hà Nội Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Bồi dưỡng giáo viên...
- 101
- 595
- 2
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên Trung học cơ sở ở thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương
... dung bồi dưỡng giáo viên a Cách tổ chức bồi dưỡng giáo viên: Việc tổ chức bồi dưỡng giáo viên phổ thông theo cách sau đây: 35 - Bồi dưỡng từ xuống: Đây cách bồi dưỡng lâu năm làm nhắm giúp giáo viên ... trạng bồi dưỡng nâng cao lực cho giáo viên Trung học sở + Thăm dò nhu cầu nội dung, hình thức bồi dưỡng nâng cao nâng cao lực cho giáo viên Trung học sở + Thăm dò ý kiến cán quản lý giáo viên ... độ, bồi dưỡng có thời gian ngắn có giấy chứng nhận học xong khóa bồi dưỡng Tuy nhiên khái niệm đào tạo bồi dưỡng tương đối 1.2.7.2 Bồi dưỡng giáo viên Bồi dưỡng đạo đức, bồi dưỡng kiến thức...
- 144
- 3,585
- 0
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cầu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 1.4.2 Những yêu cầu đổi quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên 1.4.3 Phòng Giáo dục Đào tạo với quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2.4 Biện pháp 4: Quản lý hình thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2.5 Biện ... 1.3.5 Ý nghĩa đổi giáo dục, đổi giáo dục Trung học sở 1.3.6 Vị trí, vai trò, nhiệm vụ yêu cầu giáo viên Trung học sở 1.4 Những yêu cầu quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 1.4.1...
- 121
- 1,609
- 20
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
... phương thức đạo tạo bồi dưỡng giáo viên hệ thống trường, khoa, sở sư phạm Xây dựng chuẩn giáo viên cấp, bậc học; xây dựng, hoàn thiện nội dung, quy trình, phương thức bồi dưỡng thường xuyên bồi dưỡng ... tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt trình độ định: “ phấn đấu đến năm 2005 tất giáo viên trung học sở có trình độ cao đẳng trở lên, giáo viên trưởng, phó môn có trình độ đại học Đặc biệt ... chuyên môn giáo viên trung học sở: Năng lực chuyên môn giáo viên bao gồm kiến thức trình độ môn đào tạo kỹ giảng dạy - Kiến thức trình độ môn đào tạo: Người giáo viên trước hết phải có kiến thức trình...
- 110
- 1,364
- 8
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... giáo dục bậc trung học đạt kết b-ớc đầu Số học sinh đ-ợc tuyển vào học lớp 10 trung học phổ thông bổ túc trung học bổ túc đạt tỷ lệ 72 % số học sinh tốt nghiệp trung học sở * Về hạn chế: Số học ... đình) Học sinh trung học phổ thông công lập trung học phổ thông dân lập có: 10.520 em, tăng 317 em so với năm học tr-ớc Công tác phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục trung học sở tiếp ... theo học tr-ờng nghề trung cấp chuyên nghiệp ch-a nhiều, đó, quy mô tr-ờng trung học phổ thông, các trung tâm giáo dục th-ờng xuyên đáp ứng đ-ợc 72% số học sinh tốt nghiệp trung học sở vào học trung...
- 25
- 927
- 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học
... động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin Trung tâm Tin học 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung học sở Trung tâm Tin học nhằm đưa công tác bồi ... Trung học sở Hải Phòng Trung tâm Tin học Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên THCS Hải Phòng Trung tâm Tin học Chƣơng CƠ SỞ ... động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nói chung bồi dưỡng ứng dụng CNTT cho giáo viên nói riêng chưa đề cập đến biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng CNTT giảng dạy cho giáo viên THCS...
- 23
- 788
- 0
quản lý việc đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân cho giáo viên trung học cơ sở tại thành phố cần thơ
... giỏo viờn trung hc c s s c th hin rừ hn qua biu di õy: Biu 2.1: Biu th hin trỡnh giỏo viờn trung hc c s BIểU Đồ BIểU THị TRìNH Độ GIáO VIÊN TRUNG HọC CƠ Sở 65,37 61,7 63,04 Đại học Cao đẳng ... hoỏ t nc + Giỏo viờn trung hc c s: Vai trũ ca ngi giỏo viờn trung hc c s: Giỏo viờn trung hc c s l ngi lm nhim v ging dy, giỏo dc nh trng cp trung hc c s Nhim v ca giỏo viờn trung hc c s: thc ... hai Hc sinh vo lp mi phi cú bng tt nghip trung hc c s, cú tui l mi lm tui V trớ ca giỏo dc trung hc c s: Bc trung hc c s l bc trung gian gia bc tiu hc v trung hc ph thụng, nú thc hin hai nhim...
- 107
- 552
- 0
biện pháp quản lý công tác tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên trung học cơ sở quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
... tiêu giáo dục phổ thông, giáo dục Trung học sở d) Nội dung giáo dục e) Phương pháp giáo dục 1.3.2 Vai trò, nhiệm vụ yêu cầu giáo viên Trung học sở a) Vai trò b) Nhiệm vụ c) Yêu cầu giáo viên ... bồi dưỡng Chính việc quản lý công tác tự BDCM GV quan trọng 2.4.2 Mục tiêu giáo viên công tác tự bồi dưỡng chuyên môn 2.4.3 Nội dung tự bồi dưỡng chuyên môn giáo viên 2.4.4 Hình thức tự bồi dưỡng ... bồi dưỡng cho giáo viên d) Quản lý điều kiện đảm bảo hoạt động tự bồi dưỡng e) Kiểm tra, đánh giá kết tự bồi dưỡng giáo viên 1.5 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC TỰ BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CỦA GIÁO...
- 26
- 1,360
- 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho Giáo viên trung học cơ sở Quận Hải An, Thành phố Hải Phòng
... theo năm học nội dung bồi dƣỡng đƣờng lối, sách phát triển giáo dục trung học sở, chƣơng trình, sách giáo khoa, kiến thức môn học, hoạt động giáo dục thuộc chƣơng trình giáo dục trung học sở ++) ... năm, bồi dƣỡng giáo viên phụ trách công tác Đội; bồi dƣỡng giáo viên chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật, - Phân loại theo tính chất quy mô: bồi dƣỡng giáo viên giỏi, bồi dƣơng giáo viên cốt cán, bồi ... tiêu bồi dƣỡng: bồi dƣỡng nâng cao; bồi dƣỡng chuẩn hoá; bồi dƣỡng hoàn chỉnh (kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ) 30 - Phân loại theo đối tƣợng bồi dƣỡng: bồi dƣỡng giáo viên trƣờng, bồi dƣỡng giáo viên...
- 109
- 944
- 8
bồi dưỡng năng lực chuyên môn giáo viên trung học cơ sở huyện sơn dương, tỉnh tuyên quang đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và sách giáo khoa sau năm 2015
... 10.057 học sinh Huyện hoàn thành phổ cập giáo dục trung học sở năm 2001 Giáo dục trung học (trung học sở trung học phổ thông) phát triển mạnh Tỷ lệ thu hút học sinh hoàn thành chƣơng trình tiểu học ... tất giáo viên tiểu học, Trung học sở, giáo viên, giảng viên sở giáo dục nghề nghiệp phải có trình độ từ đại học trở lên, có lực sƣ phạm ” Theo PGS, TS Nguyễn Thúy Hồng (Phó Cục trƣởng Nhà giáo ... thức tổ chức bồi dƣỡng Chỉ đạo trình tham gia bồi dƣỡng giáo viên Chỉ đạo đánh giá kết bồi dƣỡng phản hồi thông tin tới giáo viên ngƣời học 1.5.4 Kiểm tra kết bồi dưỡng Để thực tốt công tác bồi...
- 115
- 600
- 4
Thông tư Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở
... nghiệp vụ giáo viên trung học sở, nâng cao mức độ đáp ứng giáo viên trung học sở với yêu cầu phát triển giáo dục trung học sở yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG ... TƯỢNG BỒI DƯỠNG Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở áp dụng cho tất cán quản lí sở giáo dục, giáo viên (sau gọi chung giáo viên) giảng dạy trung học sở phạm vi toàn quốc; tổ ... thực đào tạo, bồi dưỡng giáo viên trung học sở III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG Khối kiến thức bắt buộc a) Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học cấp trung học sở áp dụng nước...
- 14
- 1,170
- 4
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học cơ sở quận Hải An, thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... giáo dục Trung học sở quận Hải An 39 2.2 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở 52 2.2.1 Các chương trình nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở ... dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 76 3.2.4 Biện pháp 4: Quản lý phương thức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo ... hình thức bồi dưỡng chuyên môn 55 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Hải An 56 2.3.1 Nhận thức cán quản lý giáo viên trường Trung học sở công...
- 121
- 1,373
- 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học
... khoa học, tự bồi dưỡng bồi dưỡng 3.2.5 Tăng cường sở vật chất phục vụ bồi dưỡng giáo viên 76 ứng dụng CNTT 3.2.6 Kết hợp, phối hợp chặt chẽ Trung tâm Tin học với Sở 77 Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo ... viết tắt Bồi dưỡng Bồi dưỡng giáo viên BDGV Công nghệ thông tin CNTT Cơ sở vật chất CSVC Dạy học DH Giáo dục GD Giáo dục Đào tạo Giáo viên Hệ điều hành 10 Máy tính 11 Nghiên cứu khoa học 12 Phần ... động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin Trung tâm Tin học 4.3 Đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung học sở Trung tâm Tin học nhằm đưa công tác bồi...
- 112
- 700
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25