... sinh.Ôn thi học kì một cho học sinh, học lại qui chếđánh giá xếp loại học sinh. Tuần 3 Tại trờng BGH + GVChuẩn bị tốt kiến thức cho học sinh chuẩn bị thi học kì..Các đội tuyển Học sinh giỏi ... thức, kĩ năng lớp học Chuẩn bị tốt kiến thức cho học sinh khối 9 chuẩnbị xét TNTHCSCả tháng Tại trờng GV dạy 9Hệ thống hoá kiến thức, kĩ năng toàn cấp học cho HSTổng kêt năm học báo cáo kết ... lợng. + Nhà trờng cung cấp đủ sách giáo khoa, sách giáo viên. + Học sinh có đủ sách giáo khoa, dụng cụ học tập. + Đồ dùng, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học đợc tăng cờng (Máy chiếu đanăng,...
... trung tâm Khoahọcxãhội & nhân văn Nghệan để nghiên cứu, tổng kết khoahọc thực tiễn và đề xuất các cơ sở khoa học thuộc lĩnh vực KHXH & NV phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xãhội củatỉnh ... thành trung tâm kinh tế - Xã hội vùng Bắc Trung Bộ nói riêng là việc làm xuất phát từ nhu cầu thực tiễn vàcũng đã hội đủ các yếu tố pháp lý cần thiết. Trung tâm Khoahọcxãhội &nhân văn tỉnh ... XÃHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: /TT.KHXH & NV Vinh, ngày tháng năm 2008TỜ TRÌNH XIN THẨM ĐỊNH THIẾT KẾ CƠ SỞCÔNG TRÌNH: TRỤ SỞ LÀM VIỆC TRUNG TÂM KHOAHỌC XÃHỘI...
... DỮ LIỆU TẠI VIỆN THÔNG TIN KHOAHỌCXÃHỘI Ks. NGÔ THẾ LONG Trưởng phòng Tin học hóa Viện Thông tin KhoahọcXãhội Phòng tra cứu của Thư viện KhoahọcXãhội (26 Lý Thường Kiệt, Hà ... tin Khoahọc kỹ thuật trung ương (nay là Trung tâm Thông tin tư liệu Khoahọc công nghệ quốc gia), Viện Thông tin Khoahọcxãhội đã có đường kết nối với Hệ thống Thông tin Khoahọcxãhội ... Viện trưởng Viện Thông tin KhoahọcXã hội, Ông Nguyễn Như Kim, Chủ tịch HộiThông tin khoahọc Việt Nam, Pgs.Ts Hồ Sĩ Quý, Viện trưởng Viện Thông tin Khoa học Xã hội, Ông Nguyễn Minh Hiệp....
... Đồ thị thống kê a. Khái niệm và ý nghĩa của đồ thị thống kê * Khái niệm: Đồ thị thốngkê là các hình vẽ hoặc đường nét hình học dùng để miêu tả có tính chất quy ước các tài liệu thống kê. * ý ... tra.II. Tổng hợp thống kê 2.1. Khái niệm, ý nghĩa và nhiệm vụ của tổng hợp thống kê * Khái niệm: Tổng hợp thốngkê là tiến hành tập trung, chỉnh lý và hệ thống hoá một cách khoahọc các tài liệu ... các tài liệu ban đầu thu thập được trong điều tra thống kê. * ý nghĩa: Tổng hợp thốngkê là căn cứ cho phân tích dự đoán thống kê; tổng hợp thốngkê chính xác làm cho kết quả điều tra trở nên có...
... như: Khoahọc quản lý, Công tác xã hội, Chính trị học, Xãhội học. v.v.- Rà soát lại toàn bộ nội dung của các môn học có liên quan đến lĩnh vực ASXH (bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, cứu trợ xã hội, ... cứu.AN SINH XÃHỘI VÀ ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨUNHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA KHOAHỌCXÃ HỘIVÀO QUÁ TRÌNH HOẠCH ĐỊNHCHÍNH SÁCH AN SINH XÃHỘI Ở VIỆT NAMThS. NGUYỄN VĂN CHIỀU KhoaKhoahọc quản lý, ... định hướng nghiên cứu khoahọc nhưng đối với lĩnh vực ASXH lại còn rất mới mẻ. Rõ ràng, với vị thế của một trường đầu ngành về khoahọcxã hội, Trường Đại họcKhoahọcXãhội và Nhân văn không...
... xuấtĐơn vịMục tiêu Nội dung chính Kết quả dự kiếnNhu cầu kinh phí KHOA XÃHỘIHỌC VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI1.Biến đổi mối quan hệ xã hội của cộng đồng người Cơ Ho dưới tác động của quá trình đô thị ... Cơ sở lý luận của thực hành công tác xã hội. − Các mô hình can thiệp trong công tác xãhội trẻ em.− Việc thực hành công tác xãhội trẻ em ở các cơ sở xã hội. − So sánh và phân tích mối tương ... trong việc dạy và học ngoại ngữ ở các khoa chuyên ngành ngoại ngữ tại đại học. − Xây dựng một phương pháp khoa học, phù hợp để áp dụng − N/c các hình thức “hồ sơ khoa học sinh viên” đang...
... nghiên cứu xã hội, Thốngkêxãhội , Tin học căn bản và Tiếng Anh căn bản 2. MÔ TẢ MÔN HỌC VÀ MỤC TIÊU Tin học ứng dụng trong KHXH là một môn học ứng dụng các nguyên lý của toán thống kê phục ... PHÁP NGHIÊN CỨU XÃ HỘI, THỐNG KÊ XÃ HỘI, NHẬP MÔN XÃHỘI HỌC, TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG, ANH VĂN CĂN BẢN Các yêu cầu khác ( nếu có ): 1.8 Yêu cầu đối với sinh viên: Sinh viên đã học qua và thi ... phòng QLĐT P. Trƣởng khoa Nguyễn Thành Nhân Lê Thị Mỹ Hiền 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP. HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃHỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM KHOAXÃHỘI HỌC&CÔNG TÁC XÃHỘI Độc Lập – Tự...
... tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt TênChủ nhiệm ... Đại học Hùng Vương)Ấn định danh sách này gồm 29 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài.Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... Hiệu trưởng trường Đại học Hùng Vương)UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI NCKH SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 - 2013 KHOA KHOAHỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂN(Kèm theo...
... ngành khoahọcxãhội và hành vi và khoa học nhân văn; - Kiến thức cơ bản, nền tảng: kiến thức cơ sở ngành của khoahọc giáo dục và khoahọc tâm lý; - Kiến thức chuyên ngành của khoahọc ... 140 37 Xãhộihọc 52.31.03.01 Xãhộihọc 3,5 năm- 6 năm 140 38 Nhân học 52.31.03.02 Nhân học 3,5 năm- 6 năm 140 39 Tâm lý học 52.31.04.01 Tâm lý học 3,5 năm- 6 năm 140 40 Địa lý học 52.31.05.01 ... thuộc lĩnh vực khoahọcxãhội và nhân văn. 4.2 Cơ hộihọc lên trình độ cao hơn: Cử nhân ngành Ngữ văn Anh, chương trình giáo dục Ngữ học – Dạy tiếng có thể tiếp tục học sau đại học bậc thạc...
... cao chất lượng tự học các môn khoahọcxãhội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học Để nâng cao chất lượng tự học nói chung và chất lượng tự học các môn khoahọcxãhội và nhân văn trong ... động tự học các môn khoa họcxãhội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương 2. Thực trạng tự học các môn khoahọcxãhội và nhân văn của sinh viên trong trường Đại học. • Chương ... của việc tự học các môn khoahọc này.2.2. Một số hạn chế trong quá trình tự học các môn khoahọcxã hội và nhân vănSinh viên đa số thường được tiếp cận những môn khoahọcxã hội và nhân văn...
... tế, xã hội, làm cơ sở tiền đề vững chắc cho cách mạng miền Nam phát triển. Miền Bắc –hậu phương lớn, có vai trò quyết định nhất đối với sự phát triển của cách mạng cả nước, đối với sự nghiệp thống ... đã biết, sau hiệp định Giơnevơ đất nước bị chia cắt thành hai miền với hai chế độ chính trị – xãhội khác nhau. Miền Bắc nước ta hoàn toàn giải phóng đã hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc ... năm 1968, khi bước vào Nhà Trắng, Nichxơn đề ra chiến lược toàn cầu mang tên mình – Học thuyết Nichxơn”, Học thuyết này thực hiện đầu tiên ở miền Nam Việt Nam với chiến lược “Việt Nam hóa chiến...
... nghặt đểkhông ảnh hưởng tới cộng đồng xã hội. IV. PHỤ LỤC~ 1 ~ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂN Khoa : Địa Lí.Bộ môn: Du lịch, lớp: Du ... NHÌN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂNGiảng viên hướng dẫn khoahọc : Ts.Châu Văn NinhThành Phố Hồ Chí Minh – 2012PHỤ LỤC 1phong tục của xãhội xưa được thay bằng những ... động thương binh và xã hội. ĐHKHXH&NV : Đại họckhoahọcxãhội và nhân văn. ĐHQGHN : Đại học quốc gia Hà Nội. HIV/AIDS : HIV (Human Insuffisance Virus) là virus gây hội chứng suy giảm...