0

thương cĩ chữ số 0

giáo án trọn bộ lớp 4 hay

giáo án trọn bộ lớp 4 hay

Tiểu học

... vào VBT a) 3257 + 4659 – 1 300 = 7916 – 1 300 = 6616 b) 600 0 – 1 300 x = 600 0 – 2 600 = 3 400 c) ( 708 50 – 502 30) x = 206 20 x = 618 60 c) 900 0 + 100 0 : = 900 0 + 500 = 9 500 - GV: Nxét & cho điểm HS - ... ch÷ sè ë mçi sè ®ã thc hµng nµo, líp nµo: 1 607 31; 500 682; 6 900 04; 214 600 5; 700 061 b ViÕt mçi sè trªn thµnh tỉng (theo mÉu) 1 607 31= 100 000 + 600 00+ 700 + 30+ 1 -GV ch÷a bµi, thèng nhÊt k/qu¶ Bµi 2: ViÕt ... Hoạt động 2: Giới thiệu sốchữ -Treo bảng phụ -Giới thiệu số 432516 Nêu coi thẻ ghi số 100 000 trăm nghìn Có trăm nghìn có chục nghìn Viét bảng 100 000 1trăm có chữ số Quan sát - có trăm nghìn...
  • 1,115
  • 1,361
  • 0
Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf

Nam §Þnh ng y 20 th¸ng 5 n¨m 2009 ®Ò thi thö ®¹i häc (lÇn 4) (thíi gian 90 phót) C©u pdf

Cao đẳng - Đại học

... 20: Cho m gam hỗn hợp X gồm Cu, Fe v Al tan ho n to n dung dịch HNO3 thu đợc 5,6 lít NO2 v NO (đktc) Vậy số mol HNO3 đ tham gia phản ứng l : A 0, 25 mol < nHNO3 < 0, 4 mol B 0, 5 mol < nHNO3 < 0, 7 ... điều chế đợc 100 gam polime Biết hiệu suất trình đạt 80% A khối lợng rợu = 40 gam; khối lợng axit = 107 ,5 gam B khối lợng rợu = 36 gam; khối lợng axit = 116,8 gam C khối lợng rợu = 50 gam; khối ... 200 ml dung dịch NaOH 2M thấy khối lợng dung dịch tăng 18,6 gam Tính tổng khối lợng muối dung dịch ? A 26,5 gam B 27,4 gam C 29,6 gam D 24,3 gam Câu 46: Cho hỗn hợp X gồm 0, 1 mol propen v 0, 06...
  • 4
  • 315
  • 0
“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc  ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

“Tæ chøc trß ch¬i trong khi d¹y tËp ®äc ë ph©n m«n TiÕng ViÖt líp mét”

Tư liệu khác

... đầu ngời số đọc câu thứ cách rõ ràng, xác nhanh Dứt tiếng cuối câu thứ nhất, ngời số hai đọc tiếp câu thứ hai nh ngời cuối nhóm (Nếu cha hết thi câu tiếp theo, lại đến ngời số 1, ngời số đọc hết ... đọc nhanh, phát âm đúng, ngắt nghỉ dấu câu Qua đợt kiểm tra đọc nhà trờng đạt 100 % số học sinh xếp loại giỏi, 80% xếp loại giỏi IV Bài học kinh nghiệm Để có đợc giảng hay, thu hút đợc học sinh ... nội dung chơi Trên số suy nghĩ áp dụng trình giảng dạy phân môn Tập đọc Tôi mong đợc góp ý cấp lãnh đạo đồng nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Thụy Thanh, ngày 28 tháng năm 200 7 Xác nhận nhà Trờng...
  • 5
  • 502
  • 0
http://www.vnmath.com/ Tr−êng THPT NguyÔn HuÖ ®Ò thi thö ®¹i häc lÇn 1 n¨m 2011 M«n: pptx

http://www.vnmath.com/ Tr−êng THPT NguyÔn HuÖ ®Ò thi thö ®¹i häc lÇn 1 n¨m 2011 M«n: pptx

Cao đẳng - Đại học

... 0, 25 (1 ,0 điểm) Tìm (C) điểm Gọi M(x0;y0) l điểm thuộc (C), (x0 - 1) y0 x0 x0 0, 25 Gọi A, B lần lợt l hình chiếu M TCĐ v TCN MA = |x0+1| , MB = | y0- 2| = | x0 1 - 2| = | | x0 x0 0, 25 http://www.vnmath.com/ ... xx0 yy0 M thuộc nên 3x0 + 4y0 =12 4y0 =12-3x0 4 xx0 yy0 xx0 y (12 x0 ) 4 Gọi F(x;y) l điểm cố định m AB qua với M (x- y)x0 + 4y = 0, 5 x y y y 40 x1 Vậy AB qua điểm cố định F(1;1) 0, 25 ... 7.6.5.4.3 = 252 0số Nếu b = có cách chọn a, cách chọn c, cách chọn d, cách chọn e, cách chọn f có 6.6.5.4.3 = 216 0số Tơng tự với c, d, e, f Vậy tất có 25 20+ 5.21 60 = 133 20 số 0, 25 0, 5 0, 25 VIII a...
  • 6
  • 301
  • 0
công tác thuyên thuy n cán b , giáo viên n m 2011 lan 2

công tác thuyên thuy n cán b , giáo viên n m 2011 lan 2

Tư liệu khác

... Đào tạo - Thời gian: + Đối với hồ xin chuyển huyện đến hết ngày 20/ 5/ 201 1 + Đối với hồ xin chuyển huyện đến hết ngày 16/5/ 201 1 * Lưu ý: - Những hồ nộp hạn thời gian qui định, hồ không ... xem xét giải quyết./ - Những quy định khác công tác thuyên chuyển năm 201 1 phải thực theo công văn số 317/PGDĐT ngày 18/4/ 201 1 Phòng Giáo dục Đào tạo Tân Hồng./ Nơi nhận: - Như trên; - Lưu VT,...
  • 2
  • 231
  • 0
Đồ án chi tiết máy (BKHCM): Hộp giảm tốc 2 cấp, bánh răng đồng trục (THIẾT KẾ HỆ THỐNG DẪN ĐỘNG THÙNG TRỘN)

Đồ án chi tiết máy (BKHCM): Hộp giảm tốc 2 cấp, bánh răng đồng trục (THIẾT KẾ HỆ THỐNG DẪN ĐỘNG THÙNG TRỘN)

Cơ khí - Vật liệu

... nhẹ Page Đề 4: Số liệu 37 BiBi Nguyen v = Z1.p.n1/ 600 00 = Z1.p.nIII/ 600 00 = 23.31,75.1 20/ 600 00 = 1,46 m/s Ft = 100 0.P/(kd.v) = 100 0.PIII/(kd.v) = 100 0.4,66/1,2.1,46 = 2659,82 N F0 = 9,81.kf.q.a ... thông số ăn khớp: Theo (6.17) [1], chọn m = (0, 01 0, 02)aw2 = (0, 01 0, 02). 200 = 2…4 mm Theo bảng 6.8[1] chọn m = mm Ta có:  = … 200 2.aW cos 80 2.aW cos 200  z1  m.(u  1) m.(u  1)  28 ,07 ... 70 = 5 70 MPa б0FLim2 = 1,8.2 50= 4 50 Mpa 2.4 Số chu kì thay đổi ứng suất sở thử tiếp xúc:NHO= 30 H HB NHO1= 30. (2 60) 2.4=18,75. 106 Page 11 Đề 4: Số liệu 37 BiBi Nguyen NHO2= 30. (2 50) 2.4=17 ,07 . 106 Số...
  • 64
  • 1,303
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm – Một số phương pháp kích thích gây hứng thú luyện tập thể dục

Sáng kiến kinh nghiệm – Một số phương pháp kích thích gây hứng thú luyện tập thể dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... thiết phải tuân theo qui định khuôn khổ mà phải luôn thay đổi thêm vào số tình tiết dễ gây hứng thú cho học sinh Như thông qua số biện pháp trò chơi, thi đua khen thưởng, tăng độ khó *Thí dụ minh ... mãnh liệt vào lợi ích,tác dụng kỳ diệu TDTT đốivới sức khoẻ người xây dựng cho nếp sống văn minh khoa học, nếp sống ngày rèn luyện thân thể đặn Cho nên việc GDTClà dao hai lưỡi,người giáo viên ... diện có sức khoẻ dồi dào, lực cường tráng,dũng khí kiên cường để tiếp túc nghiệp cách mạng Đảng sống sống vui tươi lành mạnh Đề tài hoàn thành tránh khỏi hạn chế thiếu sót, mong bạn đồng nghiệp...
  • 6
  • 210
  • 0
§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y

§¹i häc Th¸i Nguyªn Tr−êng §¹i häc Kü thuËt C«ng NghiÖp Bé m«n: Kü thuËt m¸y

Tài liệu khác

... thuật Công Nghiệp Ví dụ: A = 101 1 01 00 B =1 101 00 11 A AND B = 100 1 00 00 Hoặc (OR) A OR B, thực OR cặp bit A B (8, 16 bit) Ví dụ: A = 101 1 01 00 B =1 101 00 11 A OR B =1111 01 11 Cộng modul (XOR eXclusive ... (0 59); dl=phần trăm giây (0 99) al =00 f tgian hợp lệ; al=ffh thời gian không hợp lệ bx =00 00h; cx =00 00h; al =số phiên (trớc dấu chấm); ah =số phụ phiên (sau dấu chấm) Không dl=trạng thái hành (00 h=OFF, ... nạp giá trị FFF0h Địa thuộc đoạn cuối, nơi đặt ROM khởi động Địa vật lý = F 000 h*16 + FFF0h = F 000 0h + FFF0h = FFFF0h c Bộ vi xử lý 808 6 808 8 Chế độ địa 808 8 a Cách mã hoá lệnh VXL 808 8/88 b Chế...
  • 107
  • 387
  • 0
Nghiên cứu một số thông số ảnh hưởng đến thoát sản phẩm của máy nghiền ngủ cốc kiểu búa – sàng rung 5 7 TH ứng dụng trong ngành sản xuất thức ăn chăn nuôi gia súc

Nghiên cứu một số thông số ảnh hưởng đến thoát sản phẩm của máy nghiền ngủ cốc kiểu búa – sàng rung 5 7 TH ứng dụng trong ngành sản xuất thức ăn chăn nuôi gia súc

Kỹ thuật

... (kw) 11 30/ 70 55/75 1 10 1 10/ 1 60 2 20 Đờng kính rô to (mm) 400 600 / 800 9 80/ 1 100 1 200 1 300 20 Số búa (cái) 72/132 (75) 96/146 ( 90) 164 164 192 Tốc độ rô to (v/p) 29 50 29 50 14 50 14 50 14 50 Hình 1.15 ... tích sàng (dm2) Số búa (cái) 400 1 10 10 1 200 3 80 95 80 500 132 12 1 200 485 125 100 600 4 60 15 1 200 5 90 155 1 20 700 200 18 1 200 700 1 80 1 40 d/ Máy nghiền giọt nớc sàng rung kiểu XGFS (Hình 1.15) ... xuất TACN với nhiều loại công nghệ, thiết bị tiên tiến có công suất từ 100 .00 0ữ 200 .00 0 tấn/năm dây chuyền đạt từ 5 .00 0ữ 10. 000 tấn/năm nớc chế tạo, loại chủ yếu t nhân sở hữu trang trại chăn nuôi...
  • 90
  • 705
  • 0
[Khóa luận]thiết kế hệ thống truyền động điện thang máy chở người cho tòa nhà 5 tầng dựng PLC

[Khóa luận]thiết kế hệ thống truyền động điện thang máy chở người cho tòa nhà 5 tầng dựng PLC

Kỹ thuật

... 1 600 + 100 0 ) 0, 8 - 200 0 0. 8] 1,2 9,8. 10- 3 = 19,4(kw) Pch = [( 1 600 + 100 0 ) 0, 8+ 200 0 0, 8 ] 1,2 9,8. 10- 3 =53,86(kw) Số liệu cáp dẫn động : khối lợng riêng dây cáp = 0, 47 ( kg/m ) suy cáp có ... trọng (kg) -hệ số cân (0, 3- 0, 6 ) , thang máy chở ngời ta chọn 0, 4 Gđt = 1 600 + 0, 4 100 0 = 200 0 (kg) Công suất tĩnh động nâng tải có đối trọng: Pcn = [( Gbt + G ) - Gđt ] V k g. 10- 3 (kw) 36 Công ... theo tải trọng Thang máy loại nhỏ có Q< 500 Kg Thang máy loại trung bình có Q= 500 - 100 0Kg Thang máy loại lớn có Q= 100 0- 1 600 Kg Thang máy loại lớn có Q> 1 600 Kg 1.2.4.Phân loại theo vị trí đặt kéo...
  • 75
  • 663
  • 3
BÀI GIẢNG HỆ THỐNG TRUYỀN ĐỘNG TÀU THỦY 1

BÀI GIẢNG HỆ THỐNG TRUYỀN ĐỘNG TÀU THỦY 1

Cao đẳng - Đại học

... q4 n1 n2 n3 n4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 LÊ THANH HạNH : lớp dtt45-đh - 43 - 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 10 11 12 13 14 15 16 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 - Biến t2 là: ... ngang 2 20 chu kỳ ữ 22s chúi dọc 100 chu kỳ ữ 10s, chịu đợc rung có tần số ữ 30 Hz, biên độ 0, 3 ữ 3,5 mm Hệ thống đảm bảo độ xác cho trớc nhiệt độ môi trờng thay đổi khoảng - 10 ữ + 500 độ ẩm 90 - 95% ... - 202 ; GLT 103 - 45B, GLT 107 PR - 200 1 ; PR - 200 0 Tự tìm đồ LÊ THANH HạNH : lớp dtt45-đh - 26 - Chơng II: hệ thống tự động ổn định tần số phân bố tải tác dụng 2.1 Tại phải ổn định tần số...
  • 104
  • 929
  • 5
Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Chương 6 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p công tyTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p công ty. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p công ty ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo i hình potx

Tài chính doanh nghiệp

... rào c n (thu cao, lu t ch ng ñ c quy n…), doanh nghi p có ñ kh tìm ki m h i th trư ng khác 6- 20 10 Chi n lư c tăng trư ng ña d ng hóa (Diversification Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư ... p hàng d c; xâm nh p th trư ng m i, ngành hàng m i; thu hút công ngh ; t n d ng thương hi u ñã thành danh… 6- 30 15 Chi n lư c bành trư ng ho t ñ ng H p nh t (trong và/ho c nư c): Hai công ty ... B n thân doanh nghi p có ngu n l c d i dào, ñ ñi u ki n ñ khai thác m nh m h i phát tri n ñó 6- 10 Chi n lư c tăng trư ng t p trung (Concentrated Growth Strategy) Strategy) Các chi n lư c tăng...
  • 17
  • 426
  • 0
Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Chương 8 QU N TR CHI N LƯ CChi n lư c c p ch c năngTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Làm rõ t m quan tr ng c a chi n lư c c p ch c năng. 2. Tìm hi u n i dung cơ b n mà chi n lư c c p ch c năng ph i ñ t ra và gi i quy t. 3. N m ñư c các lo pptx

Tài chính doanh nghiệp

... lư ng Bi n pháp: qu n tr ch t lư ng t ng h p (Total Quality Management – TQM ) ISO 900 0 ISO 1 400 0 HACCP SA 800 0 8-14 Qu n tr ch t lư ng Lưu ý: Quan ñi m “coi tr ng phòng ng a kh c ph c” ki m soát ... sau: Xây d ng phát tri n thương hi u Nghiên c u chu kỳ s ng c a s n ph m Tuân th qui trình phát tri n s n ph m m i Truy n thông marketing h u hi u Chú tr ng phát tri n thương m i ñi n t marketing ... soát tình hình s d ng v n theo ñ nh kỳ; ki m soát dòng lưu kim; cân ñ i n ph i thu – ph i tr 8- 20 10 Qu n tr tài Lưu ý m t ph i h p tăng hi u qu : Áp d ng ph n m m t ñ ng hóa công tác h ch toán...
  • 16
  • 524
  • 0

Xem thêm