... cường quốc phòng, an ninh Xây dựng đất nước đôi với bảo vệ Tổ quốc, điều quán triệt việc kết hợp phát triển kinh tếxã hội với quốc phòng, an ninh Kinh tế phát triển tạo sở để tăng cường sức mạnh quốc ... sức mạnh quốc phòng, an ninh Quốc phòng, an ninh mạnh tạo môi trường thuận lợi để phát triển kinh tế-xã hội nhanh bền vững Chủ nghĩa đế quốc lực lượng thù địch chống chủ nghĩa xã hội không ngừng ... vũ trang Hoà bình, ổn định quốcgia luôn bị đe doạ Vì vậy, phải không ngừng nâng cao cảnh giác, cần nhận thức đầy đủ đắn mối quan hệ phát triển kinh tế với tăng cường quốc phòng, an ninh ...
... đạođức cách mạng: Chủ tịch HồChíMinh để lại cho dân tộc ta di sản vô giá, tưtưởng Người, có tưtưởngđạođức Bản thân chủ tịch HồChíMinh gương sáng ngời đạođức Ngay tác phẩm lý luận Người ... : LÝ LUẬN CHUNG VỀĐẠOĐỨC VÀ CHUẨN MỰC ĐẠOĐỨC CỦA KIỂM TOÁN VIÊN 1.1 Lý luận chung đạođức 1.1.1 Nguồn gốc khái niệm đạođức Với tư cách phận tri thức triết học, tưtưởngđạođức học xuất 26 ... lập, tự Tổ Quốc, chủ nghĩa xã hội…” chuẩn mực đạođức bao trùm người Việt Nam, định hướng trị- đạođức lớn cho người, khát vọng vươn lên tự hoàn thiện tất theo cờ, tưtưởngđạođứcHồChíMinh Hai...
... 22 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 23 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 24 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 25 HồChí Minh, ... niên, Hà Nội, 1982 19 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 20 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 21 HồChí Minh, Toàn tập, tập NXBChínhtrị QG Hà Nội, 1996 ... đẳng) - NXBCTQG, Hà Nội, 2005 PGS.TS Thành Duy, T tởng HồChíMinhđạo đức, NXB CTQG, Hà Nội, 1996 PGS TS Thành Duy, T tởng HồChíMinh với nghiệp xây dựng ngời Việt Nam phát triển toàn diện, NXB...
... khoa học đạođức mà quan niệm tôn giáo đạođức khác đạt tới Đạođức cách mạng phạm trù đạođức nhất, bao quát tưtưởngđạođứcHồChíMinhĐạođức mà HồChíMinh thường nói đến đạođức người ... đạođức cho niên Chương 2: Thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu việc vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định Chương TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ ... dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định nay” làm khóa luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu đề tài TưtưởngHồChíMinhđạođức vấn đề lớn, nhiều nhà...
... hệ trẻ, NxbThanh niên, Hànội - Nguyễn Văn Truy (chủ biên) (1993), HồChíMinhđạo đức, NxbChínhtrịquốc gia, HàNội - Vũ Khiêu (1995), Nho giáo đạo đức, Nxb Khoa học xã hội, HàNội - Trần ... THPT Ninh Bình theo tưtưởngđạođứcHồChíMinh Đối tư ng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tư ng nghiên cứu - TưtưởngHồChíMinhđạođức cách mạng TN - Đạođức giáo dụcđạođức TN học sinh tuổi 15 ... xã hội người TưtưởngđạođứcHồChíMinh vừa đạođức Việt Nam vừa đạođức cộng sản, vừa tiếp thu văn hóa đạođức phương Đông đạođức phương Tây HồChíMinh không đưa định nghĩa đạođức gì, sử...
... cứu tưtưởngđạođứcHồChíMinh như: “Thấm nhuần tưtưởngđạođứcHồChíMinh (2010), Nhà xuất ChínhTrịQuốc Gia, Hà Nội, Tiến sĩ Phạm Văn Khánh; “Văn hoá đạođứcHồChíMinh (2009), Nhà xuất ... đến tưtưởngđạođứcHồChíMinh kết hội tụ quan điểm đạođức tiến nhân loại, không nên lầm tư ng tưtưởngđạođứcHồChíMinh cộng sinh nhiều tưtưởngđạođức nhân loại, mà phải hiểu tưtưởngđạo ... trưng tưtưởngđạođứcHồChí Minh, Người nói làm nhiều Đặc biệt, sâu nghiên cứu tưtưởng Người thấy chất sâu xa tưtưởngđạođứcHồChíMinh Đây tưtưởngđạođức gắn liền với hành động, nóiđạo đức...
... khoa học đạođức mà quan niệm tôn giáo đạođức khác đạt tới Đạođức cách mạng phạm trù đạođức nhất, bao quát tưtưởngđạođứcHồChíMinhĐạođức mà HồChíMinh thường nói đến đạođức người ... dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định nay” làm khóa luận tốt nghiệp Tình hình nghiên cứu đề tài TưtưởngHồChíMinhđạođức vấn đề lớn, nhiều nhà ... dụcđạođức cho niên Chương 2: Thực trạng số giải pháp nâng cao hiệu việc vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho niên huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định 5 Chương TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH...
... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái quát, đánh giá chọn giátrịtưtưởng nhân loại để hình thànhtưtưởngtưtưởngđạođứcHồChíMinhTưtưởngđạođứcHồChíMinh ... vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho cán đảng viên huyện Chơn Thành, tỉnh Bình Phước: Vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođứcnội dung giáo dụcđạođức cho ... dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức việc giáo dụcđạođức cho cán đảng viên huyện Chơn Thành, tỉnh Bình Phước Chúng ta nắm nội dung tưtưởngHồChíMinhđạo đức, vai trò đạo đức, chuẩn mực đạo đức...
... nhau; HồChí Minh, với lực, tình cảm lĩnh đặc biệt phân tích, khái quát, đánh giá chọn giátrịtưtưởng nhân loại để hình thànhtưtưởngtưtưởngđạođứcHồChíMinhTưtưởngđạođứcHồChíMinh ... vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođức cho cán đảng viên huyện Chơn Thành, tỉnh Bình Phước: Vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức giáo dụcđạođứcnội dung giáo dụcđạođức cho ... dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức việc giáo dụcđạođức cho cán đảng viên huyện Chơn Thành, tỉnh Bình Phước Chúng ta nắm nội dung tưtưởngHồChíMinhđạo đức, vai trò đạo đức, chuẩn mực đạo đức...
... sau: HồChíMinhnóiđạođức cách mạng, PGS TS Lê Quý Đức, Nhà xuất lý luận trịHà Nội, 2007 Cuốn sách đề cập đến quan điểm chung Chủ tịch HồChíMinhđạo đức, nội dung tưtưởngđạođứcHồChí Minh, ... vận dụng tưtưởngHồChíMinhđạođức cách mạng cấp quan tâm đạo đẩy mạnh thực Thứ hai, thành tựu học tập vận dụng tưtưởngđạođức Cần, kiệm, liêm, chính; chí công vô tưTưtư ng đạođức Cần, ... thêm kho tàng tư liệu viết Người Học tập đạođức Bác Hồ, Vũ Khiêu, Nhà xuất Chínhtrịquốc gia, 2014: Cuốn sách đề cập đến gương đạođứcHồChí Minh; nội dung tưtưởngđạođứcHồChí Minh; vấn đề...
... động, vừa định hướng trị -đạo đức cho người Việt Nam đấu tranh cách mạng trước mắt, mà lâu dài sau Hai là: yêu thương người Quan niệm HồChíMinh người toàn diện độc đáoHồChíMinh xác định tình ... độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết thật thà, không dối trá, lừa lọc Đối với việc: để việc công lên trên, lên trước việc tư, việc nhà Chí công vô tư, Người nói: "Đem lòng chí công vô tư mà người, ... cán bộ, đảng viên luôn ý đến phẩm chất yêu thương người Ba là: cần kiệm liêm chính, chí công vô tư - Theo HồChíMinh thì: Cần tức lao động cần cù, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo,...
... dụng Tưtưởngđạođứcnói hợp điểm tưtưởng người tưtưởng văn hoá HồChíMinh Với người, HồChíMinh coi đạođức gốc, quan trọng định tính cách, tức nhân cách Đức phải gắn với tài tài phải có đức ... phục mạnh mẽ đạođứcHồChíMinh không trí tuệ, tưtưởng mà khéo léo, tinh tế gương sáng, mẫu mực đạođức Người đời sống đạođức hàng ngày Người thực quán tưtưởngđạođức hành động đạođức Suốt ... khảo HồChí Minh, Toàn tập, tập 7, Nxb CTQG, Hà Nội. 1996, tr.480, 64 HồChí Minh, Toàn tập, tập 5, Nxb CTQG, HàNội 1995, tr.252-253, 636 HồChí Minh, Toàn tập, tập 9, Nxb CTQG, Hà Nội, 1996, ...
... tư ng đạođứcHồChíMinh Liên hệ thân C KẾT LUẬN Tài liệu tham khảo HỒ THỊ MẠNH – ĐH TCNH ĐỀ TÀI: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC B: NỘI DUNG I NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC ... dựng đạođức Một số lời dạy Bác Hồđạo đức, lối sống II.Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạođứcHồChíMinh Học tập làm theo tưtưởngđạođứcHồChíMinhNội dung học tập làm theo tưtưởng ... trúc đề tài HỒ THỊ MẠNH – ĐH TCNH 2 ĐỀ TÀI: TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC B: NỘI DUNG I Nội dung tưtưởngHỒCHÍMINHđạođức Quan điểm vai trò sức mạnh đạođức Quan điểm chuẩn mực đạođức cách...
... .3 NỘI DUNG .4 I TưtưởngHồChíMinhđạođức Nguồn gốc đạođứcHồChíMinh Những đặc trưng chất tưtưởngđạođứcHồChíMinh Quan điểm vai trò đạođứcHồChíMinh Nguyên ... Khoa HàNội TÀI LIỆU THAM KHẢO 23 - 24 Đại học Bách Khoa HàNội – Tiểu luận TưtưởngHồChíMinh Giáo trình TưtưởngHồChíMinh Tác giả: Nhiều Tác giả Nhà xuất bản: NXBChínhtrịQuốcgia Ngày ... đường XHCN Những đặc trưng chất tưtưởngđạođứcHồChíMinh 2.1 Sự thống đạođứctrịĐạođứcHồChíMinhđạođức mới, đạođức Vô sản, đạođức cách mạng nhằm giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc,...
... Lý luận Chính trị- Hành chính, môn TưtưởngHồChíMinh – Nhà xuất Chính trị- Hành – năm 2009 Giáo trình Trung cấp Lý luận Chính trị- Hành chính, môn Triết học MácLênin Nhà xuất Chính trị- Hành – ... đầu HồChíMinh nghiệp cách mạng Người TưtưởngHồChíMinhđạođức cách mạng: 3.1 Khái niệm tưtưởngHồChíMinhđạođức cách mạng: TưtưởngHồChíMinhđạođức cách mạng hệ thống quan điểm toàn ... Những đặc điểm đạođức cách mạng TưtưởngHồChíMinh Nền đạođức - đạođức cách mạng HồChíMinh kết tinh giátrịđạođức tốt đẹp nhân loại lịch sử, đạođứcchủ nghĩa Mác-Lênin - đạođức cộng sản...
... cao đạođức cách mạng, chủ nghĩa cá nhân trái đạođức cách mạng Nghiên cứu tư tưởng, đạođứcHồChíMinh không giúp thấy rõ giátrị to lớn đạođức dân tộc Việt Nam mà sở để rèn luyện phẩm chất đạo ... HồChíMinh không gạt bỏ khái niệm trung hiếu đó, mà phát triển thành khái niệm có nội dung mới, mang tính cách mạng, phản ánh nội dung đạođức cao rộng đạođức cũ Đó trung với ... dân thành khối, tổ chức vận động nhân dân thực tốt đường lối chủ trương sách Đảng Nhà nước, chăm lo đời sống vật chất tinh thần nhân dân - Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư: khái niệm đạo đức...
... làm theo tư tưởng, gương đạođứcHồChíMinh * Học tập làm theo tưtưởngđạođứcHồChíMinh * Nội dung học tập làm theo tưtưởngđạođứcHồChíMinh I Nội dung tưtưởngHồChíMinhđạo đức: Quan ... tình trạng suy thoái đạo đức, lối sống Nội dung học tập theo gương đạođứcHồChíMinhHồChíMinh không nhà đạođức học lỗi lạc mà gương đạođức vô song Tưtưởng gương đạođức Người có sức mạnh ... GƯƠNG ĐẠOĐỨCHỒCHIMINH Học tập làm theo tưtưởngđạođứcHồChíMinh a) Đạođức vai tro đạođức đời sống xã hội Đạo đức, hiểu theo nghĩa chung nhất, hình thái ý thức xã hội Đạođức có...
... chống, phải tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi Xây dựng đạođức phải giáo dục phẩm chất, chuẩn mực đạođức cho người Việt nam thời đại theo tưtưởngHồChí Minh, từgia đình, nhà trường, đến ... nhân” HồChíMinh phân biệt lợi ích cá nhân chủ nghĩa cá nhân Chí công vô tư tính tốt gồm điều: nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm Bồi dưỡng phẩm chất đạođức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư để ... phương Đông, xong có nội dung hạn hẹp “Trung với vua, hiếu với cha mẹ”, phản ánh bổn phận dân vua, cha mẹ HồChíMinh vận dụng đưa vào nội dung HồChíMinh kế thừa giátrịđạođức truyền thống vượt...
... tư ng HồChíMinhđạođức gì? Và hiểu rõ nhận thức sâu sắc nội dung bản, giátrị to lớn tưtưởngđạođức gương đạođứcHồChíMinh B: NỘI DUNG I .Nội ... gương đạođứcHồChíMinh H.M.THẮNG – AT8B Page 15 TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC MỚI Học tập làm theo tưtưởngđạođứcHồCHíMinh a Xác định vị trí, vai trò cyả đạođức cá nhân Đạo đức, hiểu ... I .Nội dung tưtưởngHồChíMinhđạođức Quan điểm vai trò sức mạnh đạođức H.M.THẮNG – AT8B Page TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC MỚI a Đạođức nguồn gốc cách mạng Chủ tịch HồChíMinh người nêu...