0

thiết kế bài giảng tiếng việt lớp 4 tập 2

Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... đánh nhịp HS gõ theoThực hiện theo nhóm 4 emNhận xét các nhóm HS ghi nhớ 22 THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 22 ÔN TẬP BÀI HÁT : BÀN TAY MẸTẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 6I.Mục tiêu: - HS ... tấu đoán tên bài hát - Lần lượt trình bày các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc kết hợp gõ đệmvới hai âm sắc.Hoạt động 2 : Ôn tập 4 bài TĐN GV hướng dẫn ôn tập và trình bày 4 bài TĐN theo ... và ghi nhớ. 21 THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐNLê GioanTIẾT 1ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP BAI. Mục tiêu: -HS nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát : Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học,...
  • 33
  • 3,334
  • 13
thiết kế bài giảng tiếng việt 1 tập 1

thiết kế bài giảng tiếng việt 1 tập 1

Tư liệu khác

... class="bi x3 y2 w6 ha" alt=""
  • 319
  • 4,016
  • 4
Thiết kế bài giảng tiếng Việt 1 tập 1 ppt

Thiết kế bài giảng tiếng Việt 1 tập 1 ppt

Mầm non - Tiểu học

... class="bi x3 y2 w5 hb" alt=""
  • 319
  • 1,574
  • 17
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có sử dụng công nghệ thông tin………………………………………………… ………8 1.1 .2. Đặc ... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảngthiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. ... dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể. * Bài giảng: Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng...
  • 124
  • 3,023
  • 2
Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Tiếng anh

... message on their notebooks. Pair workUNIT 2: MAKING ARRANGEMENTSLesson 4: Section: - Listen (page 23 - 24 ) Periods 11 Aim:GV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8Trường :THCS Cẩm Sơn , ... is the telephone used for Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền GiangUNIT 2: MAKING ARRANGEMENTSLesson 3: Section: - Read (page 21 -22 )Periods 9 Aim:Reading ... and decided to marry her.Rewrite the storyUNIT 4 : OUR PASTLesson 4: Section: - Listen (page: 41 )Period 23 - Language focus 1 -2 (page: 44 )Aim: Listening and further practice in Past Simple...
  • 256
  • 3,453
  • 81
Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Tiểu học

... của các từ răng, mũi, tai ở bài 1 và bài 2 có gì giống nhau ? Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 20 08Luyện từ và câuTừ nhiều nghĩaI- Nhận xétII- Ghi nhớIII- Luyện tập Bài 1(trang 67):Trong những ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67) I-Nhận xét1.Tỡm ngha ct B thớch hp vi mi t ct A:ABRng a) B phn ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67)Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa.HÃy...
  • 11
  • 7,030
  • 15
Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Tiểu học

... 37 Bài học của chúng ta đến đây là hết rồi. Qua bài học các em đà biết về vần en và vần ên. Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô chúc các em ôn bài và làm tốt bài tập ... réngHChiÒu caoC¹nh ®¸y 2 1 a x hStg = 2 DiÖn tÝch h×nh tam gi¸cDiÖn tÝch h×nh tam gi¸cADBCEChiÒu dµiChiÒu réngHChiÒu caoC¹nh ®¸y 2 1- Em h y so s¸nh diÖn ... hµnh:A E BCHD13,5m10,2mEm h y tÝnh diÖn tÝch tam gi¸c EDC (mµu vµng)· Sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy họcSử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy họcMôn Toán lớp 5Giáo viên thực hiệnDương...
  • 37
  • 3,018
  • 7
bài soạn tiếng việt lớp 4

bài soạn tiếng việt lớp 4

Toán học

... đặt. Bài tập 3 (49 )- HS đọc nội dung bài tập, trao đổi theo cặp.- 2 HS lên bảng thi làm bài. Lời giải : ý c Bài tập 4( 49)- HS đọc yêu cầu của bài. - HS suy nghĩ, trình bày ý kiến trớc lớp. Lời ... phải là bài văn kể chuyện, mà chỉ là bài văn giới thiệu về hồ Ba Bể. Bài tập 3 (11) :- HS phát biểu dựa trên kết qu bài tập 1, 2. 2. Ghi nhớ :- HS đọc ghi nhớ (SGK)3. Luyện tập : Bài tập 1 ... trong học tập II.Đồ dùng dạy- học :- GV : SGK, từ điển.- HS : Vở bài tập Tiếng Việt 4. III. Các hoạt động dạy- học :1. ổn định : Hát 2. Bài cũ :+ Kiểm tra một HS nêu miệng bài tập 2- tiết LT&C...
  • 178
  • 9,668
  • 78
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tư liệu khác

... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ CHẴNNăm học 20 10 - 20 11I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 5,740
  • 32
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... phách:ĐiểmTrường Tiểu học Bắc NghĩaHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ LẺNăm học 20 10 - 20 11I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 3,846
  • 8
Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Bài giảng TIẾNG VIỆT LỚP 2.KÌ I

Tiểu học

... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ CHẴNI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... HỚITRƯỜNG TH BẮC NGHĨABÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 60 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺI.Đọc hiểu: (20 phút) Đọc thầm đoạn ... phách:Số phách:ĐiểmHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 - ĐỀ CHẴNNăm học 20 10 - 20 11I. Kiểm tra viết: (10 điểm)1. Chính tả: 5 điểm.- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ...
  • 6
  • 2,486
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008