... nghĩ , mong ước của em về đối tượng được nêu trong bài hoặc nêu ý nghĩa, ích lợi của đối tượng đó đối với cuộc sống, với mọi người. Ví dụ: Viết về một con vật: - Con vật em định kể là con vật ... GV hướng dẫn HS viết dấu chấm khi hết câu. 4. Phương pháp sử dụng từ ngữ trong câu: Với lứa tuổi của các em học sinh lớp 2, việc sử dụng từ ngữ trong bài tập làm văn còn nhiều hạn chế. Hầu ... lý để hoàn chỉnh bài làm miệng. Trước khi thực hiện đề tài 11em = 35 ,45 % 16 em = 51,6% 4 em = 13 % 0 em Sau khi thực hiện đề tài 19 em = 61,35% 11 em = 35,5% 1 em...
... văn nghệ trong thời kỳ chống pháp và Mỹ. Ông là một trong những cây bút có mặt sớm nhất trong lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời chống Mỹ.Bài thơ được viết vào tháng 4/ 1976, được ... SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN CỦA LA_PHÔNG_TEN H. Ten1. Hình tượng con cừu.Đó là một con cừu cụ thể: hiền lành, nhút nhát, chẳng bao giờ làm hại ai và không thể làm hại ai.Con cừu có những ... những biểu hiện tình cảm của con chó Bấc đối với Thoóc-tơn và của Thoóc-tơn đối với con chó Bấc.2. Tình cảm của Thoóc-tơn đối với con chó BấcThoóc-tơn đối xử với con chó Bấc bằng một tình cảm...
... yêu cầu.Chia lớplàm 5 đến 7 nhóm.GV nhận xét.15’ 4. Hoạt động 4 : Thực hành viết.- GV hướng dẫn HS viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 4 câu về một loài gia cầm.2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố ... TrungGV:Huỳnh Thị HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập đọcBài : ÔNTẬP - KIỂM TRA ĐỌC – HỌC THUỘC LÒNG (tiết 4) .Tuần : 27Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Tiếp tục đọc – Kiểm tra lấy điểm.- Mở rộng vốn...
... vật khác. 4. Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật .9 3.Mẹ ốm 4. Nếu chúng mình có phép lạ5.Tuổi ngựa6. Có chí thì nên7.Gà trống và cáo 4 ôn tập- luyện từ và câu - kì i - lớp4. I. Từ đơn-từ ... chuyện.Các câu chuyện đà học đà đọc ở lớp 4; 1.Sự tích hồ Ba Bể( T1)2.Một nhà thơ chân chính(T4)3.Lời ớc dới trăng(T7) 4. Bàn chân kì diệu(T11)5.Búp bê của ai(T 14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17)Kể ... bình yên và thong thả nh thế. Căn nhà, thửa vờn này nh một nơi mát mẻ và hiền lành. ở đấy, bà lúc nào cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh.Theo Thạch Lam 16 Mỗi đoạn văn trong bài văn miêu...
... chuyện.Các câu chuyện ®· häc ®· ®äc ë líp 4; 1.Sù tÝch hå Ba Bể( T1)2.Một nhà thơ chân chính(T4)3.Lời ớc dới trăng(T7) 4. Bàn chân kì diệu(T11)5.Búp bê của ai(T 14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17)Kể ... hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác. 4. Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật . Mỗi đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật có một nội dung nhất định, ví dụ: Giới ... nhânvật.Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.2. Nhân vật trong chuyện.(T1) Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ vật, cây cối, đợc nhân hoá.Hành động, lời nói, suy nghĩ,...
... nhau trong khổ thơ sau : Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Câu 4: Số bé nhất trong các số 3 84 257; 3 84 275; 3 84 752;3 84 725 là: A. 3 84 257B. ... A. 3 84 257B. 3 84 752 C. 3 84 275 D. 3 84 725 Câu 24 :Tính nhẩm :780 000 : 1000 + 3000 Câu 27 :Tính bằng cách thuận tiện nhất : 42 7 + 3 648 + 352 Câu 14 :Chữ số 5 trong các số nào ... câu trả lời đúng :Hai số có tổng bằng 142 , hiệu bằng 26 là :A. 71 và 45 B. 58 và 84 C. 57 và 85D. 60 và 82 Câu 8 : Tính: 38726 + 40 9 54 38837 - 241 Câu 6 : Viết các số sau theo thứ...
... vào số lớn nhất 47 642 ; 567 24 ; 5 746 2 ; 5 642 7 ; 576 24 b) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn. 567 24 ; 5 746 2 ; 576 24 ; 5 642 7 ; 57 642 Bài 3 : Tìm x X – 41 7 = 63 84 X x 5 = 40 55 X + 725 = ... giá trị chữ số 4 trong các số sau:a) 2 14 031 215 b) 325 43 2 300 c) 100 3 24 000d) 42 3 789 900 e) 645 321 300Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống:Số 247 365 098 54 398 725 64 270 681Giá trị ... (đến 4số) các số đến 1 000 000.- HS thực hiện đúng các dạng toán trên một cách thành thạo.II. Các hoạt động dạy - học :Bài 1 : Đặt tính rồi tính: 45 637 + 28 245 45 17 x 7 50607 – 49 08 348 75...