... thức :Học sinh đọc và viết một cách chắc chắn âm, chữ đã học trong bảng chữ cái 2.Kĩ năng :Đọc đúng các âm và chữ ghi âm có 1, 2, 3 con chữ. Đọc được các tiếng ghép bởi tất cả các âm 3.Thái ... 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết : nhà ga, quả nho, tre ngà, ý nghĩ a .On các chữ và âm đã học : - Treo bảng ôn - Đọc phân biệt các âm khó đọc: b – p , c – k , n – ... phát âm - GV đọc các âm - GV đọc một số tiếng có âm vừa ôn Giải lao b.Hướng dẫn viết bảng con : GV đọc một số nhóm âm mà dễ lẫn lộn 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1:...
... Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò gì trong văn bản tự sự? Cho ví dụ và phân tích.Gợi ý: Xem lại Gợi ý ở mục I .4 – bài13. 8. Tìm ba đoạn văn: một đoạn kể theo ngôi thứ nhất, ... ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật ... chuyện <có thể đồng thời là nhân vật trong câu chuyện> – xưng “tôi”; và ngôi thứ ba: xưng theo đại từ nhân xưng ngôi thứ ba hoặc theo tên nhân vật). Trong hình thức kểchuyện theo ngôi thứ...
... Việt lớp 2Bài 1 . HÃy lựa chọn từ ngữ trong ngoặc ( bao giờ, lúc nào , ở đâu , mấy giờ , tháng mấy , khi nào ) để đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong những câu dới đây.a. Sáng chủ nhật, ... đào:c. Hoa mai :d. Hoa cúc:Bài 4. HÃy điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống thích hợp , rồi viết lại đoạn văn cho đúng chính tả. Thôn xóm còn đang im lìm trong bóng đêm bỗng có tiếng gà gáy ... nhảy dây.d. Chúng em thờng tan học lúc 11giờ.Bài 2. HÃy đặt câu hỏi cho bộ phận đợc in đậm trong các câu sau.a. Mùa xuân đến, trăm hoa đua nở.b. Ngoài biển xa, những cánh buồm trắng thấp...
... vật khác. 4. Đoạn văn trong bàivăn miêu tả đồ vật .9 3.Mẹ ốm 4. Nếu chúng mình có phép lạ5.Tuổi ngựa6. Có chí thì nên7.Gà trống và cáo 4 ôn tập- luyện từ và câu - kì i - lớp4. I. Từ đơn-từ ... chuyện.Các câu chuyện đà học đà đọc ở lớp 4; 1.Sự tích hồ Ba Bể( T1)2.Một nhà thơ chân chính(T4)3.Lời ớc dới trăng(T7) 4. Bàn chân kì diệu(T11)5.Búp bê của ai(T 14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17)Kể ... bình yên và thong thả nh thế. Căn nhà, thửa vờn này nh một nơi mát mẻ và hiền lành. ở đấy, bà lúc nào cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh.Theo Thạch Lam 16 Mỗi đoạn văn trong bàivăn miêu...
... chuyện.Các câu chuyện ®· häc ®· ®äc ë líp 4; 1.Sù tÝch hå Ba Bể( T1)2.Một nhà thơ chân chính(T4)3.Lời ớc dới trăng(T7) 4. Bàn chân kì diệu(T11)5.Búp bê của ai(T 14) 6.Một phát minh nho nhỏ(T17)Kể ... hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác. 4. Đoạn văn trong bàivăn miêu tả đồ vật . Mỗi đoạn văn trong bàivăn miêu tả đồ vật có một nội dung nhất định, ví dụ: Giới ... nhânvật.Mỗi câu chuyện cần nói lên một điều có ý nghĩa.2. Nhân vật trong chuyện.(T1) Nhân vật trong chuyện có thể là ngời, con vật, đồ vật, cây cối, đợc nhân hoá.Hành động, lời nói, suy nghĩ,...
... nhau trong khổ thơ sau : Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Câu 4: Số bé nhất trong các số 3 84 257; 3 84 275; 3 84 752;3 84 725 là: A. 3 84 257B. ... A. 3 84 257B. 3 84 752 C. 3 84 275 D. 3 84 725 Câu 24 :Tính nhẩm :780 000 : 1000 + 3000 Câu 27 :Tính bằng cách thuận tiện nhất : 42 7 + 3 648 + 352 Câu 14 :Chữ số 5 trong các số nào ... câu trả lời đúng :Hai số có tổng bằng 142 , hiệu bằng 26 là :A. 71 và 45 B. 58 và 84 C. 57 và 85D. 60 và 82 Câu 8 : Tính: 38726 + 40 9 54 38837 - 241 Câu 6 : Viết các số sau theo thứ...
... nguyên Đắk LắK Câu 10: Trong các số: 5210; 3 245 ; 3572; 1785 a. Số chia hết cho 2 là: b. Số chia hết cho 5 là: c. Số nào chia hết cho cả 2 và 5: Câu 18: Trong hình vẽ bên có: A. Hai ... ĐT TAM KỲTRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁMÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I - LỚP 4 MÔN: TIẾNG VIỆT; TOÁN; KHOA HỌC- SỬ- ĐỊANĂM HỌC 2010- 2011 Câu 23: Trong các vật sau, vật nào cho nước thấm qua? a. chai thuỷ ... thểb. Cung cấp năng lượngc. Đảm bảo cho bộ máy tiêu hoá hoạt động bình thường Câu 4: Vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên là: a. Hiện tượng nước bay hơi thành hơi nước. b. Hiện tượng nước...
... 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng (BT2); bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bàitập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu ... trong các bàitập đọc sau : Bài Sầu riêng / 34 ; Hoa học trò / 43 ; Khuất phục tên cướp biển / 66 ; Thắng biển / 76 ; Ga – cơ – rốt ngoài chiến lũy / 80 ; Dù sao trái đất vẫn quay / 85 ; Con ... ?Câu 13 : Chủ ngữ trong câu “ Mùa hoa phượng bắt đầu” là :A. Mùa.B. Mùa hoa phượngC. Bắt đầu.D. Mùa bắt đầu.Câu 14 : Tác giả so sánh : Những tán hoa lớn xòe ra với hình ảnhA. Muôn ngàn con...
... lớp 4 3. Thanh có cảm giác như thế nào khi trở về ngôi nhà của bà?a) Có cảm giác thong thả, bình yên. b) Có cảm giác được bà che chở.c) Có cảm giác thong thả, bình yên, được bà che chở. 4. ... Tiếng việt ÔNTẬP – KIỂM TRA (Tiết 8)SGK: -TGDK: 40 phuùt Giáo án lớp 4 Thứ …… ngày… tháng……năm 20….TẬP ĐỌC tiết 36ƠN TẬP TIẾT 2SGK: 1 74 -TGDK: 40 phútA.Mục tiêu:- Mức độ yêu cầu về kĩ năng ... Thanh cũng thấy bình yên và thong thả như thế có :2 động từ : trở về, thấy.2 tính từ : bình yên, thong thả.7. Câu Cháu đã về đấy ư?được dùng : Thay cho lời chào.8. Trong câu Sự yên lặng làm Thanh...