... các bàivăn miêu tả trong phân môn tập đọc lớp 4 2.1.2.1 Thống kê các văn bản miêu tả trong phân môn Tập đọc 4 Sách giáo khoa Tiếng việt 4 đưa ra nhiều văn bản tập đọc là văn xuôi (46 bài) trong ... xuất hiện nhiều hơn ở các lớp dưới cũng bởi đến lớp4 các em thực sự làm quen và viết bàivăn miêu tả (tập làm văn) , chính vì vậy các bài đọc là văn miêu tả giúp các em cảm nhận được vẻ đẹp của ... đặc điểm của văn miêu tảa. Tính sinh động và tạo hình: Là đặc điểm đầu tiên của văn miêu tả. Một đoạnvăn hay một bàivăn mang tính sinh động và tạo hình khi đoạnvăn đó hoặc bàivăn đó cụ thể,...
... phải hiểu cốt truyện . - Biết xây dựng đoạn văn, biết mở bài và biết kết bàitrongbài văn kể chuyện. Từ đó, học sinh biết viết và nói một bàivănkể chuyện hoàn chỉnh.B. Nội dung chuyên đềI. ... phân môn Tậplàmvănlớp4 :II. Qui trình dạy tiết Tậplàmvănlớp 4 B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 Qua bàilàm của học sinh, giáo viên cho các em khác nhận ... làm thử một số cách ứng xử nào đó trong một tình huống gi định. B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 + Ví dụ: Tuần 6 tiết tậplàm văn: Luyện tập xây dựng đoạn...
... học phân môn Tậplàmvănlớp4 vì : Phân môn Tập làmvăn4 chỉ có 5 bàivăn viết hoàn chỉnh còn chủ yếu là văn nói và viết đoạn. Mặt khác, nhiệm vụ chủ yếu của phân môn Tập làmvăn là rèn kỹ ... phải hiểu cốt truyện . - Biết xây dựng đoạn văn, biết mở bài và biết kết bàitrongbài văn kể chuyện. Từ đó, học sinh biết viết và nói một bàivănkể chuyện hoàn chỉnh.B. Nội dung chuyên đềI. ... của học sinh trong học tập cần được phát huy trong dạy Tập làmvănlớp4 là:1. Phương pháp thực hành giao tiếp. B. Nội dung chuyên đềIii. các phương pháp dạy Tậplàmvănlớp4 2.1. Khái...
... mở bàitrongbàivănkể chuyện - Củng cố về mở bàitrongbàivănkể chuyện c) Bài 3: - Cho HS nêu y/c BT- Nêu sự khác nhau giữa mở bài: Rùa và Thỏ với cách mở bài ở bài 3.- Mở bàitrongbài ... sinh tự làmbài và nộp bài cho Gv. Tập làm văn: Đoạnvăntrongbàivănkể chuyện. I ) Mục tiêu: - Có hiểu biết ban đầu về đoạnvănkể chuyện. - Biết vận dụng những hiểu biết đà có để tập tạo ... xét, bổ sung. Tập làm văn: Kể chuyện ( kiểm tra viết) I. Mục tiêu:- HS thực hành viết một đoạnvănkểchuyện sau giai đoạn học về vănkể chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu cầu của đề bài , có nhân...
... truyện.ãLuyện tập xây dựng cốt truyện.ã Đoạn văntrongbàivănkể chuyện. ãLuyện tập xây dựng đoạnvănkể chuyện. ãLuyện tập phát triển câu chuyện. I. Vănkể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1 .Văn Kể chuyện. 2 .Văn ... cấp.Các nội dung chính của một bài dạy pp mới:1 Thế nào là văn 2.Những điểm cần chú ý khi làm bài. 3. Dàn bài chung. 4.Bàitập thực hành. Chuyên đề Tậplàmvăn lớp 4+ 5NGười thực hiện:Nguyễn ... trình lớp 5:1. Văn tả cảnh.(chiếm thời gian nhiều nhất: 8 tuần).2. Tả người.3. Thuyết trình, tranh luận. 4.Làm biên bản.5. Lập chương trình hoạt động.6. Viết đoạn đối thoaị.7. Kể chuyện( chuyện...
... chỉ học hành làm cho các cảnh vật xung quanh cũng phải cảm phục. Bài làm Với 4 câu thơ ngắn trongbài thơCô giáo lớp emcủa nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đà khắc hoạ rõ nét tinh thần học tập tích cực ... áp tình ngời đó đà làm cho ta thêm yêu quí và gắn bó với dòng sông quê hơng. Tập làm văn: Đề bài: HÃy tả lại những cảnh vật gắn bó với kỉ niệm đẹp đẽ ở quê hơng em. Bài làm: Ngời dân quê em ... trở thành con ngoan,trò giỏi,cháu ngoan của Bác Tập làm văn Lập dàn bài chung :Tả cây cối.Mở bài: Giới thiệu cây mình tả( mở bài gián tiếp)Thân bài Tả bao quát:Từ xa nhìn lại cây nh một cái...
... Thị Lan Hương Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu địa phương Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009Luyện tập giới thiệu địa phương* Bài 1:(160): Đọc lại bài “ Kéo co” và cho biết bài giới thiệu ... 2009Luyện tập giới thiệu địa phương* Bài 1:(160): Đọc lại bài “Kéo co” và cho biết bài giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại các trò chơi đã được giới thiệu.+ Bàivăn giới ... 2009Luyện tập giới thiệu địa phương Bài 2 : Hãy giới thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. (Chú ý trong phần mở bài cần giới thiệu quê em ở đâu, có trò chơi hoặc lễ hội gì thú vị)* Bài 1:(160):...
... hát làm say đắm lòng người chắc không ai quên được. Độc đáo nhất là lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa về nhà chồng. Nét cổ xưa mang đậm bản sắc văn hoá Việt từ ngàn đời sẽ còn mãi trong ... CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺCHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI! 1. Đọc lại bài Kéo co và cho biết bài ấy giới thiệu trò chơi của những địa phương nào. Thuật lại trò chơi đã được giới ... Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội+ Thời gian tổ chức+ Những việc...
... sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn. Đoạn văntrongbàivăn miêu tả cây cối. Đoạnvăn nói về lợi ích của một loài cây thường nằm ở đâu trong toàn bài văn? Đoạn văn nói về lợi ích của một ... 2011 Tập làm văn. Đoạn văntrongbàivăn miêu tả cây cối.Nội dung thảo luận1. Đọc thầm bài Cây trám đen _ S/52.2. Tìm các đoạnvăntrongbàivăn nói trên.3. Cho biết nội dung chính của mỗi đoạn ... trám. Bài 1: KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM!Môn : Tậplàmvăn TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DULỚP : 4I Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011Nội dung thảo luận Tập làm văn. Đoạn văntrongbài văn...
... bài cũ : (4 ’ ) - Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: TGHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH30’a.Giới thiệu bài. b. HĐ : HD làmbài tập. ... Tuần 8 T ập làmvănLớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung trích đoạn kịch Ở vương quốc tương lai( bài TĐ tuần 7) ... kịchsang lời kể. -Đọc lại- Từng cặp HS đọc trích đoạn ỞVương quốc Tương Lai.- Suy nghó, tậpkể lại câu chuyện theotrình tự thời gian. - Kểchuyện theo nhóm đôi.- 2, 3 HS thi kể. -Nhận xét...
... thành bài về nhà làmbài tiếp . +Đọc trước bài tới , quan sát nơi em ở hoặc qua tranh ảnh để hoàn chỉnh bàitập 2 . HS lắng nghe và thực hiện . Tập làmvăn ĐOẠN VĂNTRONGBÀIVĂN ... *GV đọc 2 đoạn tham khảo . + Gv chấm một số bài . Hs lắng nghe gợi ý và viết đoạnvăn . +4 em đoc bàilàm của mình lên .Cả lớp nhận xét . Từng cặp trao đổi bài , sửa bài cho ... 1. Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức cuả đoạnvăntrongbàivăn miêu tả cây cối . 2. Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng cá đoạnvăn tả cây cối . 3. Có ý thức bảo vệ cây xanh...
... ý và tự làm bài - 3-5 HS trình bày cả lớp theo dõi nhận xét 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm TẬP LÀMVĂN ĐOẠN VĂNTRONGBÀIVĂN MIÊU ... - Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạnvăntrongbàivăn miêu tả đồ vật, hình thức nhận biết mỗi đoạnvăn . - Xây dựng đoanvăntrongbài miêu tả đồ vật. - Đoạnvăn miêu tả chân thực, giàu cảm ... hỏi : Đoạnvăn miêu tả đồ vật có có ý nghĩa như thế nào? Nhờ đâu em biết được bàivăn có mấy đoạn ? 2.3 Ghi nhớ : - HS đọc nội dung phần ghi nhớ . 2 .4 Luyện tập : Bài 1 Trao...