... taso 33 2. Tập đọc 752.1.Nhiệm vụ của phân môn Tập đọc 762.2. Một số khó khăn của HSDTTS khi học phần Tập đọc trong môn Tiếng Việt 76 78 3. Kể chuyện 82 3. 1. Nhiệm vụ của môn kể chuyện 82 3. 2. ... khăn của HSDTTS khi học Kể chuyện trong chương trình và SGK 83 3 .3. Sử dụng các phương pháp dạy học ngôn ngữ thứ hai trong dạy học KC 84 3. Kế hoạch bài học minh họa 86. Luyện từ và câu 874.1. ... môn LTVC 884 .3. Sử dụng các PPDH đặc trưng trong việc dạy học NN2 895. Chính tả 925.1. Nhiệm vụ của phân môn chính tả 925.2. Những khó khăn của HSDT khi học phân môn chính tả 93 3. Một số kế...
... biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3 ,số 4.II. Chuẩn bị của giáo viên:- Nhạc cụ quen dùng- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3, số 4.- Vẽ 3- 4 bức tranh minh cho câu chuyện Nghệ ... cũ: Kiểm tra nhóm 3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINHNội dung 1: ập đọc nhạc: TĐN s 3 – Tôi hátSol – La – Sol* Giới thiệu bài TĐN - GV treo bài TĐN số 3 lên bảng .- GV ... Nhắc nhở HS tư thế ngồi học2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm 3. Bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HỌCSINHNội dung 1: Ôn tập TĐN số 3. - Luyện tập cao độ:- GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát...
... giả bài hát đó Kết hợp câu 3 và 4:Đầy tình thân quý mến nhau, luôn thi đua học chăm tiến tớiQuyết kết đoàn giữ vững bền, giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan. Câu 3: Đầy tình thân quý mến nhau, ... tình thânNhóm 2: Câu 2: Lớp chúng mình rất rất vui, như keo sơn anh em một nhàNhóm 1: Câu 3: Đầy tình thân, quý mến nhau, luôn thi đua học chăm tiến tới.Nhóm 2:Câu 4: Quyết kết đoàn,...
... với 6 viết dấu + và 31 vạch kẻ ngang .Cộng từ phải sang trái 6cộng 5 bằng 11 viết 1 thẳng cột với 6 và 5nhớ 1, 2 thêm 1 bằng 3 viết 3 vào cột chục . * Vậy : 26 + 5 = 31 - Một em đọc đề bài ... theo mức độ thực hiện động tác củatừng hs .-GV công bố kết quả –Tuyêdương .8ph22ph2-3l2-3l2-3l2-3l5’ ... mặt trước theo đường dấu gấp ở H2được H3 . Lật H3 ra mặt sau , gấp đôi như mặttrước .Bước 2 :- Gấp tạo thân và mũi thuyền- Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 sao cho cạnhngắn trùng với cạnh dài...
... BT2 ,3 ; một số phiếu khổ to kẻ bảng ở BT2 ,3 cho các nhóm làm việc .III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3 ) Tiết 3 - Nhận xét việc kiểm tra đọc của 2 /3 lớp . 3. ... bài 3 Lớp chia nhóm thảo luận - viết vào giấy khổ to – Dán bảng lớp3 HS làm trọng tài phân tích đúng saiHS đọc yêu cầu bài 4Lớp chia nhóm thảo luận - viết vào giấy khổ to – Dán bảng lớp3 ... hình đầy đủ của âm tiết .- 3 , 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2 ; một số tờ viết nội dung BT3,4 .III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 2. Bài cũ : (3 ) Tiết 4 .- Kiểm tra 2...
... làm nháp.-Chu vi hình tròn:6 x 3, 14 = 18,84 (cm)-Chu vi hình tròn:5 x 2 x 3, 14 = 31 ,4 (cm)-HS làm bài vào vở.-Nhiều HS nêu kết quả.-Hs làm bài vào vở. -3 HS làm bảng phụ.-1 HS đọc. Lớp ... 2011 34 Trờng Tiểu học An Hòa A Gv: Nguyễn Thị Thanh BÐNỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1/Ôn định 2/KTBC 3/ Bài mới:a/Giới thiệu:b/Hướng dẫn HS viết chính tả: 3/ Hướng ... học.KNS*: - Kĩ năng quản lí thời gian trong quỏ trỡnh hnh thớ nghim.Lớp 5 Năm học: 2010 2011 33 Trờng Tiểu học An Hòa A Gv: Nguyễn Thị Thanh BÐ - Kĩ năng ứng phó trước những tình huống không...
... có bao nhiêuviên gạch ta lấy số viên gạch cótrong 3 lò chia cho 3 Bài giảiSố viên gạch mỗi lò có là : 934 5 : 3 = 31 15 ( viêngạch )Đáp số: 31 15 viêngạch- HS đọc - Trong một nhà máy người ... ghi bài giải- Giáo vieõn nhaọn xeựtã Baứi 3 : - GV goùi HS đọc đề bài. + 3 xe có tất cả bao nhiêu viên gạch ?- Có 934 5 viên gạch được xếp đềuvào 3 lò nung. - Hỏi mỗi lò có bao nhiêu viêngạch? ... dạng bài toánliên quan đến rút về đơn vò 39 - GV gọi HS đọc đề bài. + Bài toán cho biết gì ?+ Bài toán hỏi gì ?- Giáo viên kết hợp ghi tóm tắt : 3 lò: 934 5 viên gạch 1 lò: … viên gạch? + Muốn...
... o lu n : nói v nh ng gì ả ậ ề ữem th y ấB c 2: H i:T /38 , 39 , 40, 41 vướ ỏ ẽcu c s ng đâu?Vì sao em ộ ố ởbi t? ếK t lu nế ậ :T 38 , 39 v cu c ẽ ộs ng nông thôn. T40,41 v ố ở ẽcu c s ng thành ... ti t h c. ậ ế ọ- Chu n b : Phép c ng d ng ẩ ị ộ ạ14 + 3. HS làm bài vào vởHS làm bài vào vởHS làm mi ngệHs tr l iả ờCác t thi đua.ổ 31 10’4’1’Ho t đ ng 2ạ ộ : Luy n vi tệ ếGV g n ch ... c, s 0 li n ướ ố ềsau.HS vi t B conế20 g m 2 ch c và ồ ụ0 đ n v .ơ ịc CN - TĐọ Đ 30 * Ngh gi a ti t ( 3 )ỉ ữ ế19’4’1’b/ Ho t đ ng 2ạ ộ : Th c hành ự+ Bài 1 : Vi t các s t 10 đ n ế ố...
... tra bài cũ: 3 - GV gọi 3 hs lên bảng làm bài 3, lớp làm bảng con.- GV nhận xét, sửa.2.Bài mới: 30 a. Giới thiệu bài ôn.b. HDHS luyện tậpBài 1: HS đọc yêu cầu.- HS làm bảng con. 3hs làm bảng ... (BT3). II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, bộ đồ dùngIII.Hoạt động dạy học:1.Kiểm tra bài cũ: 4- Gọi hs lên làm. 2HS lên bảng làm: 3 dm = 30 cm 40cm = 4dm- GV nhận xét bổ sung 2.Bài míi: 30 ’ ... phÐp tÝnh : 59 - 35 = 24 SBT ST hiệu- Nêu thành phần của phép tính 59 SBT 35 ST24 Hiệu- GV cho hs nhắc lại thành phần phép trừ. HS nêu thành phần và cách tính.- Chú ý: 59 - 35 cũng gọi là...
... hình ảnh đẹp.II- Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép bài tập 3. III- Hoạt động dạy học:1- Giới thiệu bài(3p)2- Hớng dẫn làm bài tập (35 p) Bài tập 1: - 1 HS đọc đầu bài, lớp nhìn SGK đọc thầm.- ... màu, chữ mẫu; bảng con.v luyn vit - 2 Hs lên bảng viết,cả lớp viết bảng con, rồi đọc số. 237 5, 36 212. Nội dung luyện tập(28’)* Bài 1: Viết( theo mẫu)- Hs làm vở ,1 Hs làm bảng phụ.- GV ... liền sau các số.* Bài 3: Viết số thích hợp vào mỗi vạch của tia số. - Hs tự làm nháp, 2 Hs lên bảng thi làm nhanh,đúng. + Cúng cố cách viết thứ tự các số trong dãy số. 3. Tổng kết – dặn dò :...