... = 2,04; cân nặng, t = 2,05; chu vi lồng 7 7NGHIÊN CỨU HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC TỔNG HỢP CỔ TRUYỀN HAI GIAI ĐOẠN ĐỐI VỚI SỰPHÁTTRIỂNTHỂ CHẤTCỦA NỮ SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP THĂNG ... nước CHXHCN Việt Nam (20 07) , Luật thể dục, thể thao,NXB TDTT, Hà Nội.42 Lê Văn Lẫm, Vũ Đức Thu, Nguyễn Trọng Hải, Vũ Bích Huệ (2000),Thực trạng pháttriểnthểchấtcủa học sinh, sinh viên trước ... phạm2.59±0.14568 .78 ±4.10153.48±2.5045 .70 ±3.10 78 .12±3.1633.86±3.549 .76 ±0.582.35±0.6 57 165.18±6.6011.12±3.1418.84±6.05 7. 26±0 .70 2Sau thực nghiệmSư phạm Giai đoạn 12.68±0.152 73 .20±3.84153.52±2.36 47. 28±3.2180. 87 ±3. 07 30.20±2.469.50±0.482.28±0.5 67 1 67. 84±5.0313.26....
... lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5.368Nếu người lớn tích cực giao tiếp với trẻ, dạy cho trẻ thì ngôn ngữ trẻ sẽ pháttriển tốt.2.3. Tuổi vườn trẻ (1-3 tuổi) .(còn gọi là tuổi ấu nhi) Tuổi vườn trẻ là thời kì ... với sự hình thành các quan hệ qua lại trong tập thểcủatrẻ em, cũng như đối với sựpháttriển trí tuệ của các em, kiểu ngôn ngữ này chỉ mới bắt đầu phát triển ở lứa tuổi mẫu giáo, bởi vậy trẻ ... 0918 .77 5.368 Sự pháttriển ngôn ngữ trẻ ấu nhi theo 2 hướng chính: hoàn thiện sự thông hiểu lời nói của người lớn và hình thành ngôn ngữ tích cực riêng của đứa trẻ. 2.3.1. Hoàn thiện sự thông...
... 6 Sự pháttriển về thểchấtcủatrẻ ở lứa tuổi mầm non (từ 4-6 tuổi) Sự pháttriển về vận động:Các cơ bắp ở trẻ 4 tuổi có thể nâng đỡ được trọng lượng của cơ thể. Trẻ 4-6 tuổi có thể chạy, ... lớn chơi cùng, có sự pháttriển nhanh hơn 4 lần so với những đứa trẻ khác tại đây. Điều đó có thể chứng minh rằng vai trò của đồ chơi đối với sựpháttriển nói chung củatrẻ là rất quan trọng. ... sánh, quan sát của trẻ. Chúng khiến cho trẻ phải động não nhiều hơn và rất có lợi cho sự phát triển trí lực củatrẻ sau này.Lứa tuổi chọn đồ chơiDù ở bất kỳ lứa tuổi nào trẻ cũng rất thích...
... 12 thángtrẻ bắt đầu tập đi, dễ dàng dùng ngón tay cầm đồ vật , có thểphát được 2 âm khi 10-12 tháng tuổi. Sự pháttriểnthểchất và tinh thần của trẻ trong thời kì bú mẹ Trẻ em là cơ thể ... lớn và phát triển, đặc biệt là trong những tháng năm đầu đời hay thời kỳ bú mẹ. Theo dõi và đánh giá sựpháttriểnthểchất và tinh thần củatrẻ là vấn đề quan trọng trong chăm sóc trẻ khỏe. ... cm 5,8 kg 6 tháng 67, 6 cm 7, 9 kg 65 ,7 cm 7, 3 kg 12 tháng 75 ,7 cm 9,6 kg 74 cm 8,9 kg Do bộ máy tiêu hóa còn yếu nên trẻ dễ mắc tiêu chảy cấp, suy dinh dưỡng, đặc biệt là những trẻ không được...
... Sựpháttriển về thểchấtcủatrẻ ở lứa tuổi mầm non (từ 4-6 tuổi) 1. Chiều cao và cân nặng: Tốc độ pháttriển chiều cao và cân nặng củatrẻ từ 4-6 tuổi chậm hơn so với trẻ dưới 3 tuổi, ... não trẻ 4-6 tuổipháttriển nhanh, trẻ 6 tuổi não nặng 1250g (não người lớn nặng 1400g), chức năng của não phát triển, kết cấu thần kinh của não có xu thế sớm trưởng thành, song trẻ ở lứa tuổi ... và cân nặng củatrẻ chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố như di truyền, dinh dưỡng trong quá trình nuôi hoặc yếu tố bệnh tật. Trường hợp không có sự chênh lệch lớn so với trẻ cùng lứa tuổi thì không...
... 70 3.3. ĐÁNH GIÁ SỰPHÁTTRIỂNTHỂCHẤT VÀ SỰPHÁTTRIỂN TÂM-VẬN ĐỘNG Ở TRẺ SƠ SINH BỊ NGẠT ĐẾN DƯỚI 2 TUỔI Đánh giá sựpháttriểnthểchất và tâm vận động ở 65 trẻ dưới 24 tháng ... các nhóm tuổi khác xấp xỉ 20% số trẻ. 3.3.2. Sựpháttriển trọng lượng Bảng 3.26. Sựpháttriển trọng lượng Trọng lượng Số bệnh nhi Tỷ lệ % Bình thường ( +2SD đến -2SD) 46 70 ,7 Giảm nhẹ ... 3.2 Tình hình trẻ sơ sinh tử vong và đẻ ngạt tại huyện Từ Liêm 9/2006-9/20 07 10/20 07- 9/2008 Hai năm Tiêu chí < 37 tuần ≥ 37 tuần < 37 tuần ≥ 37 tuần < 37 tuần ≥ 37 tuần -Trẻ đẻ sống...
... X ( cm ) = + ( N) N ? Đáp án :1. c2.d3 .70 04.a5.6. Môi trường/ Nội tiết 7. 2-2,5 và 1-1,58.X(Kg)= 9+ 1,5(N-1)9. X( cm ) = 75 + 5N ( N = năm tuổi )...
... được sự tăng trưởng thểchất ở trẻ em trong năm đầu . 2.Trình bày được sự tăng trưởng thểchâtcủatrẻ từ 1 tuổi đến tuổi trưởng thành. 3. Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến sựpháttriểnthểchất ... chiều cao đầu / chièu cao đứng củatrẻ ở các lứa tuổi là :a. Sơ sinh :1/4b. Trẻ 2 tuổi : 1/5.c. Trẻ 6 tuổi : d. Trẻ 12 tuổi : 13.Trong năm đầu chiều cao củatrẻ tăng theo các quí là : a.Quí ... 9 + 1,5 (N – 1) . N= số tuổi . 6.Câu6 :d. 15 . Câu 15 : X= 75 + 5N . N= số tuổi. 7. Câu 7: c. 8.Câu 8:b. 9.Câu 9:a. I. Tên bài : ĐẶC ĐIỂM PHÁTTRIỂNTHỂCHẤT Ở TRẺ EM . II. Đối tượng...
... vậy tố chấtthể lực là yếu tố trung tâm của thể chất các chỉ số thể lực cơ bản phản ánh đợc trình độ thểchấtcủa một ngời. Vì vậy "ở từng trờng hợp nhất định sựpháttriểnthể lực của con ... trạng pháttriểnthểchất và các yếu tố trong dạy- học ảnh hởng đến sựpháttriểnthểchấtcủa sinh viên Khoa TDTT Đại học Hải Phòng.Mục tiêu 2: Xây dựng một số giải pháp pháttriểnthểchất ... 14Hình thái cơ thể Chức năng cơ thể Tố chất thể lựcTrạng thái tinh thầnTrên cơ sở nghiên cứu đánh giá thực trạng pháttriểnthể chất, mối tơng quan giữa sựpháttriểnthểchất với kết quả...
... vật chất mà cơ thểtrẻ hấp thu được. N ếu như vật chất kiềm tính bị giảm sẽ ảnh hưởng đến sự phân tiết của hoocmon và hoạt động của hệ thần kinh. N hư vậy chỉ số trí tuệ củatrẻ sẽ thấp. Có thể ... cho trẻ nghe nhạc, người mẹ nên thường xuyên vuốt ve thai nhi. Hành động này rất tốt cho thai nhi phát triển. Các thực phNm có tính kiềm rất tốt cho trẻ nhỏ: Trong cơ thể có một hàm...