... kĩ việc sửdụng BTVL vào trình dạy học - Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức chươngĐộnghọcchấtđiểm Vật lý 10 THPT - Khai thác, xây dựng hệ thống BTVL chươngĐộnghọcchấtđiểm Vật ... KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN I Khai thác xây dựng hệ thống tập vật lý chươngĐộnghọcchấtđiểm theo hướng rèn luyện kĩ giải tập cho học sinh 1.Yêu cầu sửdụng tập chươngĐộnghọcchấtđiểm ... viên HĐTH : Hoạt động tự học HS : Học sinh PPDH : Phương pháp dạy học SBT : Sách tập SGK : Sách giáo khoa TN : Thực nghiệm ĐỀ TÀI “XÂY DỰNG VÀ SỬDỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌCCHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10...
... kĩ việc sửdụng BTVL vào trình dạy học - Nghiên cứu chương trình, nội dung kiến thức chươngĐộnghọcchấtđiểm Vật lý 10 THPT - Khai thác, xây dựng hệ thống BTVL chươngĐộnghọcchấtđiểm Vật ... KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN I Khai thác xây dựng hệ thống tập vật lý chươngĐộnghọcchấtđiểm theo hướng rèn luyện kĩ giải tập cho học sinh 1.Yêu cầu sửdụng tập chươngĐộnghọcchấtđiểm ... viên HĐTH : Hoạt động tự học HS : Học sinh PPDH : Phương pháp dạy học SBT : Sách tập SGK : Sách giáo khoa TN : Thực nghiệm ĐỀ TÀI “XÂY DỰNG VÀ SỬDỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌCCHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10...
... xảo học sinh môn học gọi trắc nghiệm thành tích học tập Loại trắc nghiệm thường dùng kỳ thi, kiểm tra phần môn học, toàn môn học, cấp học hay để tuyển chọn số người có lực cho khóa học trắc nghiệm ... không nắm kiến thức, học sinh có liên hệ gia tốc r chấtđiểm chuyển động thẳng với gia tốc chấtđiểm chuyển động tròn đều, cho gia tốc hướng tâm chấtđiểm tromng chuyển động tròn không Câu 14 ... kiểm tra tiết 30 câu trắc nghiệmchương « độnghọcchấtđiểm » chương trình Vật lý 10 nâng cao Câu 1: Trong đồ thị vận tốc chuyển động (hình 1), đoạn ứng với chuyển v động thẳng đều? C A Đoạn...
... nghiệm kiểm tra Đối với thínghiệmhọc sinh, thínghiệm phân loại có thínghiệm thực hành (thí nghiệmhọc sinh tiến hành phòng thínghiệm sau học xong phần hay chương) , thínghiệm quan sát nhà */ ... hoá hoạt độnghọc tập học sinh miền núi sửdụngthínghiệm biểu diễn Thực tiễn: - Đã xây dựng tiến trình dạy học với việc sửdụngthínghiệm biểu diễn nhằm tích cực hoá hoạt độnghọc tập học sinh ... rằng, thínghiệmhọc sinh đặc biệt kích thích hứng thú học tập học sinh học Trong phần lớn trường hợp, học sinh nên tiến hành thínghiệmhọc với thínghiệm có tượng, không đòi hỏi nhiều dụng cụ thí...
... điểm thực theo thang điểm tuỳ chọn Để minh họa tính phần mềm VITESTA, sau sửdùng chúng để phân tích kết làm chươngĐộnghọcchấtđiểm Vật lý 10 Nâng cao sau tiến hành thực nghiệmSư phạm lớp ... điểm Đồ thị phân bố điểm vẽ lại điểm Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2012 liệu từ thực tế sở HS CH đánh giá Mỗi điểm màu xanh nhóm HS có điểm ... trắc nghiệm theo hướng Nếu ngân hàng câu hỏi đủ lớn, soạn thảo phân tích cẩn thận bao trùm toàn chương trình, kiểm tra thay đổi nội dung tác dụng tốt đến trình tự học, làm giảm may rủi, học tủ, học...
... thínghiệm nghiên cứu minh họa; + Thínghiệm củng cố; + Thínghiệm kiểm tra Đối với thínghiệm HS, thínghiệm đƣợc phân loại nhƣ có thínghiệm thực hành (thí nghiệm HS tiến hành phòng thínghiệm ... “Nghiên cứu sửdụngthínghiệm dạy chươngChất khí” (Vật lí 10 - bản) nhằm tích cực hóa hoạt độnghọc tập học sinh THPT miền núi” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sửdụngthínghiệmhọc Vật lí ... đƣợc sửdụnghọc ngƣời ta phân thínghiệm nhƣ sau: + Thínghiệm mở đầu; + Thínghiệm nghiên cứu tài liệu mới: Tùy theo mục đích thínghiệm mà ngƣời ta chia thành thínghiệm nghiên cứu khảo sát thí...
... hóa hoạt động nhận thức cho học sinh từ nâng cao chất lượng dạy học Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế thínghiệm mô IP sửdụng chúng vào dạy học nội dungchươngĐộnghọcchấtđiểmchương trình ... mềm dạy học vật lý - Hướng dẫn cách khai thác sửdụng phần mềm IP để thiết kế thínghiệm mô thuộc chươngĐộnghọcchấtđiểm vật lý lớp 10 - Thiết kế số dạy họcchươngĐộnghọcchấtđiểm vật ... động, sáng tạo HĐNT HS, từ nâng cao chất lượng dạy học 2.2.4 Chuẩn bị thínghiệm mô phần mềm Interactive Physics Các thínghiệm mô thiết kế IP sửdụng nhằm tích cực hóa HĐNT HS: sửdụngthí nghiệm...
... nghiên cứu sửdụng Bản đồ tư dạy họcchươngĐộnghọcchấtđiểm thử nghiệm khoa học nhằm kiểm tra giả thuyết khoa học đề tài CHƯƠNG SỬDỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌCCHƯƠNG “ĐỘNG HỌCCHẤT ĐIỂM” ... thức chươngđộnghọcchấtđiểm công cụ Bản đồ tư 5.5 Thiết kế ý tưởng sửdụng Bản đồ tư dạy họcchươngĐộnghọcchấtđiểm 5.6 Thiết kế tiến trình dạy học số học điển hình chươngĐộnghọcchất ... đặc điểmchươngĐộnghọcchấtđiểm 32 T T 2.2 Mục tiêu dạy họcchươngĐộnghọcchấtđiểm theo định hướng nghiên cứu đề tài 32 T T 2.3 Phân tích cấu trúc, nội dungchươngĐộng học...