... HA DBCChương 2 THIẾT KẾ VÀ SỬDỤNGCÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGViệc thiết kế và sửdụngcác tình huống trong dạyhọc kiến tạo cần đảm ... cho học sinh, dạyhọc sinh cách tìm ra chân lí. Chú trọng hình thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác,…), dạy phương pháp và kĩ thuật lao động khoa học, dạy cách học. Một phương pháp dạy ... dạy học đến cách thức đánh giá kết quả dạy học, trong đó khâu đột phá là đổi mới phương pháp dạy học Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạyhọc ở trường phổ thông là thay đổi lối dạy học...
... cho học sinh, dạyhọc sinh cách tìm ra chân lí. Chú trọng hình thành các năng lực (tự học, sáng tạo, hợp tác,…), dạy phương pháp và kĩ thuật lao động khoa học, dạy cách học. Một phương pháp dạy ... dạy học đến cách thức đánh giá kết quả dạy học, trong đó khâu đột phá là đổi mới phương pháp dạy học Mục đích của việc đổi mới phương pháp dạyhọc ở trường phổ thông là thay đổi lối dạyhọc ... học tích cực đã được nhiều tác giả nghiên cứu là Dạyhọc kiến tạo”. Bài viết này trình bày một số vấn đề về việc: Thiết kế và sửdụngcác tình huống dạyhọc kiền tạo kiến thức trong dạy học...
... trẻ bị yếu ngón tay hoặc cầm nắm khó có thể cầm bút dễ hơn. CHÚC CÁC BẠN LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG THÀNH CÔNG CÁCTHIẾT BỊ, ĐỒ DÙNGDẠY HỌC. HOẠT ĐỘNG 3:SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌCHoạt ... dùngdạyhọc có vai trò, tác dụng như thế nào trong dạyhọc hoà nhập?2. Trẻ có khó khăn trong học tập sẽ có khó khăn như thế nào nếu gv không sửdụng thiết bị, đồ dùngdạyhọc trong lớp học? ... nổi,….3. Thiếtbị trợ giúp trẻ khó khăn: như xe lăn, máy trợ thính, ghế cho trẻ bại não,…. GIỚI THIỆU CÁCTHIẾT BỊCó 3 nhóm thiếtbịdạyhọc trong lớp học hoà nhập:1. Đồ dùngdạyhọc đăc...
... cácthiếtbị máy tính, học sinh biết nhiều hơn về các thông số kĩ thuật của cácthiếtbị trên. Qua ba năm giảng dạy Tin học 10, tôi đã thực hiện mô tả trực quan cho học sinh về cácthiếtbị ... nay, cácthiếtbị vật lí của máy bị hư hỏng và bỏ đi rất nhiều. Nếu chúng ta tận dụngcácthiếtbị trên để mô tả trực quan cho học sinh thì rất tốt. Học sinh sẽ dễ dàng nhận biết và phân loại các ... nào?. Tôi muốn tận dụngcácthiếtbị sẵn có về máy tính để bàn để mô tả một cách trực quan cho học sinh. Từ lí do trên, tôi xin trình bày sáng kiến kinh nghiệm “SỬ DỤNGTHIẾTBỊ VẬT LÍ MÁY TÍNH...
... tra sửdụng Lập kế hoạch trang bị, sửdụng và bảo quản thiếtbịdạyhọc Khảo sát hiện trạng thiếtbịdạy học, những thông số cơ bản về số lượng, chất lượng, tình hình sửdụng và bảo quản thiết ... quản lý sửdụngthiếtbịdạyhọc ở trường trung học phổ thông Chức năng QL Công tác QL Sửdụng TBDH Lập kế hoạch Lập kế hoạch sửdụng Tổ chức Tổ chức sửdụng Chỉ đạo Chỉ đạo sửdụng Kiểm ... thiếtbịdạyhọc trong quá trình dạyhọc - Mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo, phương pháp đào tạo, quy trình đào tạo là các yếu tố quy định thiếtbịdạyhọc về các mặt: Trang bị ,sử dụng, ...
... tra sửdụng Lập kế hoạch trang bị, sửdụng và bảo quản thiếtbịdạyhọc Khảo sát hiện trạng thiếtbịdạy học, những thông số cơ bản về số lượng, chất lượng, tình hình sửdụng và bảo quản thiết ... quản lý sửdụngthiếtbịdạyhọc ở trường trung học phổ thông Chức năng QL Công tác QL Sửdụng TBDH Lập kế hoạch Lập kế hoạch sửdụng Tổ chức Tổ chức sửdụng Chỉ đạo Chỉ đạo sửdụng Kiểm ... Những yêu cầu về thiếtbịdạyhọc trong việc nâng cao chất lượng dạyhọc Khi đầu tư trang bị, yêu cầu thiếtbịdạyhọc đảm bảo 4 tính sau: - Tính sư phạm: Yêu cầu thiếtbịdạyhọc phải đảm bảo...
... Kế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học Môn: Vật lý 7*********************Tuần Tiết Tên bài dạy Tên đồ dùng thí nghiệm dạy học Thí nghiệm chứng minhThí nghiệm thực ... lo¹i nhá. Pin NL mÆt trêix1012Kế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học Môn: Vật lý 6*****************Tuần Tiết Tên bài dạy Tên đồ dùng thí nghiệm dạy học Thí nghiệm chứng minhThí nghiệm thực ... nhiệtxKế hoạch sửdụngthiếtbịdạy học 615 15 Phản xạ âm tiếng vang Bộ TN Âm học 7x16 16 Chống ô nhiễm tiếng ồn Bộ TN Âm học 7x19 19 Sự nhiễm điện do cọ sát Bộ TN Điện học 7x20 20 Hai...
... tròn để có: 7-6 = 1ã Với cách này, HS đợc hình thành các phép tính lần lợt theo bảngtrừ trong phạm vi 7 (hình thành phép tính trong bảng). Sử dụngthiếtbịdạyhọcdạycác bài về phép tínhtrong ... vẽ các đồvật cụ thể khác tơng tự hoặc sửdụng hộp Bộ đồ dùngdạyhọc Toán 1 để dạy học đều đợc. Tuy nhiên ở giai đoạn đầu học phép toán trừ nên dùng Tranh vẽtrong SGK là chủ yếu, khi cần thiết ... vậy khi sửdụngthiếtbị để dạyhọc nội dung này cầnlàm rõ đợc ý tởng xây dựng phép cộng đó. Chẳng hạn: VD1: Phép cộng trong phạm vi 5 (đại diện các phép cộng trong phạm vi3,4,5). - Sử dụng...
... ứng điện từNam châm thẳng, vòng dây(khung dây máy biến áp), điện kế.TUẦN TIẾT TÊN BÀI DẠYDỤNG CỤ DẠYHỌC Giáo viên Góp ý, đề xuất2448 Bài 25:Tự cảm Điện trở, ống dây tự cảm, 2 bóng đèn, nguồn ... & 18Bài 10: mắc các nguồn điện thành bộ4 pin, 1 vôn kế và một số dây dẫn.11+1222 & 23Bài 12:Thực hành:xác định suất điện động và điện trở trong của pinBộ dụng cụ xác định suất ... hành :khảo sát đặt tính chỉnh lưu của điot bán dẫn và đặt tính khuyếch đại của tranzitoBộ dụng cụ xác định đặt tính chỉnh lưu của điot bán dẫn và đặt tính khuyếch đại của tranzito(PTN)38...
... SỔ SỬDỤNGTHIẾTBỊDẠY HỌCTUẦN: ………… (Từ ngày: ……/……dến ngày: …/… …/…… )Thứ, ngàytháng, nămTiết Môn Lớp Tên Thiếtbị giáo dục đã sử dụng Ghi chúCộng số lượt thiếtbị đã sử dụng: ……… ... thiếtbị đã sử dụng: ……… lượtSỔ SỬDỤNGTHIẾTBỊDẠY HỌCTUẦN: ………… (Từ ngày: ……/……dến ngày:.……/… /… )Thứ, ngàytháng, nămTiết Môn Lớp Tên Thiếtbị giáo dục đã sửdụng Ghi chú...