... GV phải có khả tổ chức, định hướng HS nghiên cứu giải đáp kịp thời thắc mắc HS d TrìnhđộHS Hiện nay, số địa phương, trìnhđộHS phân bố không đồng Đặc biệt lớp học, trìnhđộ đối tượng HS mức ... theo lớp truyền thống với học theo nhóm hợp tác, chủ yếu theo nhóm Với tình trạng tải lớp học có sĩ số dao động từ 40 đến 50 HS hình thức thuyết trình, giảng giải, vấn đáp GV với cá nhân HS vô ... bạn nhóm + HScó khả thảo luận với nhóm khác: Việc thảo luận nhóm giúp HS trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm lẫn để hoàn thiện nhiệm vụ nhóm giao trình thực chủ đề Do vai trò GV lúc tổ chức cho HS...
... Các lớp đối tượng Lucene a Các lớp đối tượng lập mục IndexWriter: lớp đối tượng trung tâm tiến trình lập mục Lớp tạo tập mục mở tập mục có sẵn không phép đọc hay tìm kiếm tập mục Directory: lớp ... Trà Vinh (ĐHTV) Quakhảosát thực tế cho thấy số lượng tài liệu quản lý Thư viện có 18.316 đầu sách với 58.990 sách thuộc nhiều chuyên ngành 100 loại báo, tạp chí Hàng ngày, số lượng sinh viên ... hoá mức độ tương đồng khoảng cách tài liệu câu truy vấn hệ số dice (dice coefficient), hệ số Jaccard, hệ số overlap hệ số cosin Hệ số dice định nghĩa mức độ tương đồng theo công thức: (∑ ) (...
... shows a strong tendency of socialization, the Vietnamese one has a strong tendency of familialisation So English consider the bosses' preference of addressing as the most important factor, Vietnamese ... cách đánh dấu vào ô chọn) Tuổi: Giới tính: Nam Nữ Nghề nghiệp: Tình trạng hôn nhân: Có gia đình Chưa có gia đình ************************** Theo bạn, số yếu tố bảng ... generations Complicated Vietnamese family hierarchy is the dominant factor in choosing the right addressing term Secondly, Vietnamese kinship emphasizes patrilineal relationship Vietnamese people attach...
... chất điểm tải TBA khu Điểm tải SốSốSốSốSốSốSố Phụ tải sinh hoạt 35 hộ khu 41 hộ khu 50 hộ khu 37 hộ khu 25 hộ khu 47 hộ khu 75 hộ khu Số 60 hộ khu Số 65 hộ khu Trong : Phụ tải sản xuất Phụ ... tải Số qni 7,69 qđi 9,06 pni 15,03 pđi 17,7 Sni Sn1 = 15,03 + j7,69 Sđ i Sđ1 = 17,7 + j9,06 35 Đồ án tốt nghiệp SốSốSốSốSốSốSốSố 4,03 5,69 7,47 3,53 5,06 8,35 11,3 8,65 6,98 8,9 9 ,02 5,01 ... Phụ tải sinh tải hoạt gia đình Pnsh 7,36 8,84 10,52 7,98 5,78 9,89 14, 12,31 13,33 SốSốSốSốSốSốSốSốSố Pđsh 13,25 15,31 18,41 14,01 9,86 17,55 26,83 21,78 23,59 Phụ tải sản xuất tiểu thủ...
... cho nhóm ngành thuộc ngành Hoá chất doanh nghiệp dùng phần mềm hoạt động quản lý khác (nhân sự, lu trữ số liệu) (chỉ gần 40%); có 20% số doanh nghiệp có xây dựng Website; 30% số doanh nghiệp có ... trang web mạng Internet nhóm ngành hàng THUộC CNHC III.2.1 Địa trang web mạng Internet nhóm ngành hàng thuộc CNHC Địa trang web mạng Internet nhóm ngành hàng thuộc CNHC đợc trình bày Phụ lục Trung ... 62% số doanh nghiệp có mở Website để quảng bá thơng hiệu sản phẩm Số DN sử dụng CNTT để thiết kế chiếm khoản 50%; khoảng 50% số DN, hầu hết DN có dây chuyền sản xuất đại, dùng CNTT điều khiển trình...
... cho nhóm ngành thuộc ngành Hoá chất doanh nghiệp dùng phần mềm hoạt động quản lý khác (nhân sự, lu trữ số liệu) (chỉ gần 40%); có 20% số doanh nghiệp có xây dựng Website; 30% số doanh nghiệp có ... trang web mạng Internet nhóm ngành hàng THUộC CNHC III.2.1 Địa trang web mạng Internet nhóm ngành hàng thuộc CNHC Địa trang web mạng Internet nhóm ngành hàng thuộc CNHC đợc trình bày Phụ lục Trung ... 62% số doanh nghiệp có mở Website để quảng bá thơng hiệu sản phẩm Số DN sử dụng CNTT để thiết kế chiếm khoản 50%; khoảng 50% số DN, hầu hết DN có dây chuyền sản xuất đại, dùng CNTT điều khiển trình...
... Thứ tư, tạp chí, tin có lúc hoạt động thụ động, phụ thuộc vào số lượng nghiên cứu gửi đến tòa soạn, chưa có chiến lược đặt độc giả có nhu cầu cao Thứ năm, tạp chí, tin chưa có chiến lược xây dựng ... cứu, giảng dạy, tham gia xây dựng giáo trình, giảng Học viên học tập Học viện chủ yếu có đại học chuyên ngành, cótrìnhđộ lý luận từ trung cấp trở lên cósố năm hoạt động thực tiễn định lĩnh vực ... giả khai thác mức thấp Trongnhóm độc giả có khác biệt tỷ lệ thường xuyên khai thác thông tin từ tạp chí thuộc hệ thống 15 Học viện Ở nhóm học viên chênh lệch đáng kể Nhóm cán nghiên cứu, giảng...
... kiếm xếp hạng có gợi ý tài liệu liên quan, kết trình bày giao diện trực quan mong đợi người tìm kiếm thông tin Mỗi hệ thống baogồm ba thành tố bản: nội dung thông tin, giao diện trình bày chức ... hệ thống mục tập trung Worldcat Discovery baogồm thông tin tài liệu từ 2000 sở liệu thư viện đóng góp vào hệ thống mục tập trung Worldcat Discovery 3.2 Lớp tra cứu khai thác thông tin Worldcat ... 13,5 triệu ấn phẩm bao phủ nhiều lĩnh vực khác Worldcat Dissertation and Theses: Bộ CSDL chứa thông tin 20 triệu tài liệu luận văn, luận án thư viện thành viên OCLC đóng góp, sốcó nhiều đường link...
... ta thấy trìnhđộvă hoá chủ trang trại Thanh Hoá thấp, đa sốcótrìnhđộ cấp I II Nếu cótrìnhđộ văn hóa cao đa số cán làm quan xí nghiệp nghỉ hu, lại nông dân cótrìnhđộ thấp Điều có ảnh hởng ... + Số ngời tốt nghiệp cấp I : 458.477 ngời chiếm 13 ,02% + Số ngời tốt nghiệp cấp II : 777.435 ngời chiếm 22,09% + Số ngời tốt nghiệp cấp III : 336.115 chiếm 10,4% Qua cho ta thấy số lao động có ... 4514 ngời chiếm 34,17% Số lao động thuê (bao gồm lao động thuê thờng xuyên lao động thuê thời vụ) 8696 ngời chiếm 65,83% so với tổng số lao động làm việc trang trại Trongsố lao động thuê lao động...
... III; Một số vấn đề thường hay xảy hoạt động nhóm • Học sinh tán chuyện phiếm với không làm • Có học sinh ngồi vào nhóm với bạn từ chối nhóm khác • Cósố người lúc làm tất việc • Cả nhóm kết cục ... trái ngược Vd có người nhóm nói: “Phải đóng cửa nhà trẻ tư” Giáo viên nói: “Tất biết không giống người 10 ý chuyện thường Trong trường hợp có người nói “Phải đóng cửa nhà trẻ tư” Cócó nhìn khác ... hoạt động nhóm • Mục tiêu hoạt động nhóm ? • Hoạt động có phù hợp với học sinh lớp không ? • Hoạt động cần thời gian ? • Học sinh tham gia có thu lợi ích với hoạt động không ? • Có thể có hoạt...
... vào thiết bị đợc thực trình Thứ trình vi xử lý nhận liệu từ máy tính trình 89C2051ghi liệu vào khối nhớ Quátrình ghi từ vi xử lý vào IC nhớ đợc thực bít thông qua đờng tín hiệu SDA SCL Quátrình ... Files\Rainbow Technologies\iKey 1000 Series", baogồm tệp th mục sau: Tên tệp th mục Chức Th mục Acrord32 Trongcó tệp tiện ích cài Acrobat Reader Th mục Bin Trongcó tệp tiện ích iKey Editor Th mục Documents ... lại vùng nhớ lu chứng số, thay đổi mật bảo vệ chứng số khoá bí mật trình sử dụng: -Trong quatrình sử dụng, ngời sử dụng đặt lại độ lớn vùng nhớ dành cho việc lu chứng số iKey cách chọn nút lệnh...
... điểm vào lấy từ file HOSTS Cache có chứa điểm vào bị từ chối điểm vào xác thực Điểm vào xác thực điểm DNS tìm kiếm thành công bạn kết nối tới website Khi Windows tìm kiếm cache, tìm thấy điểm vào ... tạo chỉnh sửa file HOSTS máy tính bạn File có chứa địa URL (còn gọi hostname) địa IP trao đổi Windows tìm kiếm địa bạn cần vào file xem đâu điểm vào hostname, tìm thấy danh sách, định sử dụng địa ... tên ngắn website ô địa URL ô dưới; sau kích vào Create Shortcut Từ lúc này, bạn vào nhanh website đặt shortcut cách nhập vào tên ngắn website địa cửa sổtrình duyệt nhấn Enter, toàn URL website...
... điểm vào lấy từ file HOSTS Cache có chứa điểm vào bị từ chối điểm vào xác thực Điểm vào xác thực điểm DNS tìm kiếm thành công bạn kết nối tới website Khi Windows tìm kiếm cache, tìm thấy điểm vào ... tạo chỉnh sửa file HOSTS máy tính bạn File có chứa địa URL (còn gọi hostname) địa IP trao đổi Windows tìm kiếm địa bạn cần vào file xem đâu điểm vào hostname, tìm thấy danh sách, định sử dụng địa ... tên ngắn website ô địa URL ô dưới; sau kích vào Create Shortcut Từ lúc này, bạn vào nhanh website đặt shortcut cách nhập vào tên ngắn website địa cửa sổtrình duyệt nhấn Enter, toàn URL website...
... tìm kiếm từ Catalog 3.2.2 Lớp Word Lớp Word quản lý thông tin từ (words) Thuộc tính Text biểu diễn từ Thuộc tính Infile: tập hợp file có chứa từ 24 3.2.3 Lớp File Gồmthuộc tính Url: điạ URL trang ... 3.2.1 Lớp Catalog Lớp Catalog chứa từ (words) phân tích từ trang Mỗi từ tham chiếu đến tệp chứa Lớp Catalog cóthuộc tính Index hai phương thức Add(word, file, vitri): thêm từ vào Catalog Và phương ... Trong mẫu cóđộ dài m văn cóđộ dài n (m ≤ n), tập ký tự dùng gọi bảng chữ , cósố lượng Để tăng tốc độ tìm kiếm liệu đối sánh đa mẫu sử dụng Trong phương pháp đối sánh đơn mẫu thời điểm có...
... thu hút số học sinh giỏi có nhu cầu thực sách, số thích đọc truyện…một số em khác đến thư viện vào mạng để giải trí, hay số khác đến thư viện sau buổi giới thiệu sách Hầu hết em chưa có phương ... trường có 33 lớp với 1.421 học sinh; 87 cán bộ, giáo viên nhân viên Trường cósở vật chất, thiết bị đủ phục vụ cho hoạt động dạy, học hoạt động giáo dục khác, có phòng tập đa năng, có phòng môn, có ... trực quan tài liệu cho bạn đọc Nó gồm biện pháp dành cho tất bạn đọc cho nhóm bạn đọc định Tuyên truyền giới thiệu sách báo, tạp chí gồm có: Tuyên truyền miệng gồmcó kể chuyện theo sách, điểm sách,...
... nợ tới hạn không Nhómsốbaogồm tiêu như: hệ số khả toán hành, hệ số khả toán nhanh, hệ số khả toán nợ dài hạn, hệ số khoản phải thu khoản phải trả, hệ số khả toán lãi vay - Nhóm tiêu cấu tài ... ty phụ thuộc vào nhiều nhân tố, có vài nhân tố đo lường thướcđo tài Trong thị trường cạnh tranh ngày nay, công ty nắm giữ vô số nguồn lực đóng góp đáng kể vào giá trị nội – 21 – lại nằm số tài ... tài trợ cung cấp nhìn tổng quát phát triển lâu dài doanh nghiệp Các hệ số tài nhómbao gồm: hệ số nợ, hệ số –3– vốn chủ sở hữu (tỷ suất tự tài trợ), tỷ suất đầu tư vào tài sản dài hạn, tỷ suất...
... điểm vào lấy từ file HOSTS Cache có chứa điểm vào bị từ chối điểm vào xác thực Điểm vào xác thực điểm DNS tìm kiếm thành công bạn kết nối tới website Khi Windows tìm kiếm cache, tìm thấy điểm vào ... tạo chỉnh sửa file HOSTS máy tính bạn File có chứa địa URL (còn gọi hostname) địa IP trao đổi Windows tìm kiếm địa bạn cần vào file xem đâu điểm vào hostname, tìm thấy danh sách, định sử dụng địa ... thích việc nhập từ hay nhóm từ thay phải nhập URL Để làm việc này, bạn phải đăng ký (tất nhiên miễn phí), sau vào website OpenDNS, truy cập vào tài khoản đăng ký, kích vào link Shortcuts Trên...
... nhận xét, kết luận Thảo luận theo nhóm lớn: lớp học có dãy bàn chia làm tổ, chia thành nhóm, cónhóm thảo luận lớp học Thảo luận theo nhóm lớn nên áp dụng lớpcó sĩ số học sinh (40 học sinh trở xuống) ... quan sát giúp đỡ Sau nhóm trưởng lên trình bày ý kiến thảo luận nhóm trước lớp Giáo viên chiếu lại hình ảnh cần thảo luận nhóm, lớp theo dõi quan sát, thành viên nhóm bổ sung ý kiến cho nhómNhóm ... khó Sau thảo luận nhóm nhỏ cử thành viên trình bày ý kiến nhóm trước lớp Đây hình thức chia nhóm phổ biến Thảo luận theo nhóm nhỏ( Có thể áp dụng lớpcó sĩ số học sinh đông) GVTH: Lại Thị Ngọc Xuyến...