... phép tính giá trò biểu thức đối xứng nghiệm ( tức biểu thức chứa x1, x2 không x + x2 1 thay đổi giá trò ta thay đổi vai trò x1,x2 cho Ví dụ: A = + + ) mà không cần x1 x x1 x giải pt tìm x1, x2 , ... at + bt + c = (2) Giải pt (2) tìm t Thay t tìm vào x2= t để tìm x Lưu ý: Tùy theo số nghiệm dấu nghiệm phương trình (2) mà ta suy số nghiệm phương trình (1) LUYỆN TẬP Bài 1: Cho phương trình x ... Xét dấu tam thức bậc hai vế trái chọn nghiệm thích hợp LUYỆN TẬP 3 x − x + > Giải hệ bất phương trình −2 x + x + > BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 1: Cho phương trình: −2 x + = − x + m (1) x +1...
... Cho hình nón có thi t di n qua tr c tam giác vng cân v i c nh góc vng b ng a M t thi t di n khác qua đ nh hình nón t o v i đáy góc 600, tính di n tích c a thi t di n theo a ……………………H ... (3x − y) = Cho hình nón có thi t di n qua tr c tam giác vng cân c nh góc vng b ng a M t thi t di n (P) qua đ nh c a hình nón t o v i đáy góc 600 Tính di n tích thi t di n (P) ……………………H t…………………… ... Vương Nguyên www.VNMATH.com 48 Bộ đề toán tổng hợp năm 2008 ĐỀ SỐ PH N CHUNG CHO T T C THÍ SINH Câu I (2 m) Cho hàm s y = x + 3x − có đ th (C) Kh o sát s bi n thi n v đ th (C) 2a Vi t phương trình...
... ƠN THIĐẠIHỌC 2013-2014 LẠI VĂN LONG MỘT SỐ ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC NĂM 2011 ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH.(7 điểm) Câu I.(3 điểm) Cho hàm số y = 2x +1 có đồ thị (C) x −1 1/ Khảo sát biến thi n ... Cn Cn n ƠN THIĐẠIHỌC 2013-2014 LẠI VĂN LONG -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu – Cán coi thi khơng giải thích thêm - NGƯỜI SOẠN: LẠI VĂN LONG TRƯỜNG THPT LÊ HỒN Trang 37 ƠN THIĐẠIHỌC 2013-2014 ... TRƯỜNG THPT LÊ HỒN Trang (1) ƠN THIĐẠIHỌC 2013-2014 LẠI VĂN LONG ax + bx + c a ' x + b' Hàm số phân thức y = aa’ ≠ D ỨNG DỤNG TÍCH PHÂN ĐỂ TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH PHẲNG BÀI TOÁN 1: Cho hàm số y = f (...
... lai c a phương trình, ta nên thay th k t qu vào phương trình u nh m nh n, lo i nghi m xác II – CÁC VÍ D MINH H A Thí d Gi i phương trình: −x + 4x − = 2x − Trích thi Cao (∗) ng sư ph m Nhà Tr ... (2) V i x ≥ ⇒ x − ≥ > hay x − > (2) ⇔ x − + x + ≤ 4x − ⇔ 2x + x − 25 ≤ 4x − ⇔ x − 25 ≤ x − ⇔ x − 25 ≤ x − 6x + ⇔ x ≤ ⇒5≤x≤ ● (1) 17 17 (3) V i x ≤ −5 ⇔ −x ≥ ⇔ − x ≥ > hay − x > (2) ⇔ (5 − x)(3 ... 2x + + 2x + + 2x + = Trích thi Cao ng Giao Thông năm 2003 Bài gi i gi i tham kh o (1) ⇔ ( ⇔ 2x + + 2x + = − 2x + 3 2x + + 2x + ) = − (2x + 3) ⇔ 4x + + 3 2x + 2x + Thay (2) ⇔ ( ) 2x + + 2x + =...
... Một lớp có 10 học sinh nam 10 học sinh nữ Cần chọn học sinh để làm cơng tác “Mùa hè xanh” Hỏi có cách chọn học sinh phải có nhất: Hai học sinh nữ hai học sinh nam Một học sinh nữ học sinh nam ... có 12 học sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Cần chọn học sinh làm nhiệm vụ, cho học sinh thuộc khơng q lớp Hỏi có cách chọn vậy? Lời giải: Số cách chọn học sinh từ 12 học ... Bài 5: Một thầy giáo có 12 sách đơi khác có sách Văn, sách Nhạc sách Hoạ Ơng muốn lấy tặng cho học sinh A, B, C, D, E, F em Giả sử thầy giáo muốn tặng cho học sinh sách thuộc thể loại Văn Nhạc...
... cực đại cực tiểu quan sát mặt nước là: A cực đại cực tiểu B cực đại cực tiểu C cực đại cực tiểu D cực đại cực tiểu ******************** HẾT ******************** Ebook4Me.Net TRUNG TÂM LUYỆNTHI ... Ebook4Me.Net TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐT: 0983932550 ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Đề thi có 50 câu gồm trang Mã đề thi: 327 Câu ... Ebook4Me.Net TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐT: 0983932550 Mã đề thi: 457 ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm 90 phút) Đề thi có 50 câu gồm trang...
... C TH SINH (7,0 im) Cõu (2 im): Cho hm s y = x - x ( ) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s (1) 2) Chng minh rng m thay i, ng thng (d): y = m(x +1) + luụn ct th (C) ti mt im M c nh v xỏc ... = , ng thi tip xỳc vi trc honh Ox v cỏt tuyn chung ca Elip (E) vi Parabol (P) 2) Trong khụng gian vi h to Oxyz, vit phng trỡnh ng thng (d) vuụng gúc vi mt phng (P): x + y + z - = ng thi ct c ... + (2 m)x + m + (m l tham s) (1) 1) Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1) m = 2) Tỡm cỏc giỏ tr ca m th hm s (1) cú im cc i, im cc tiu, ng thi honh ca im cc tiu nh hn Cõu II (2 im) 1) Gii...
... = x + ỵ ï ê3 x + y - = êí ỵë ëỵ y = - 3x 8 * Với x = thay vào (1): + y - = 3.2 y Û + y = 12.2 y Û y = Û y = log 11 11 x ³ -1 ì * Với í thay y = – 3x vào (1) ta được: 23 x +1 + 2-3 x -1 = 3.2 ... trình (1) có nghiệm t = hay x = y Link download 35 đề LTĐH: http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com search) Đáp án 35 đề LTĐH 2010 MATHVN.COM - www.mathvn.com Thay x = y vào phương trình ... đề: d(M;(P)) = Û A + 2B - C A +B +C 2 = Û ( A + B - C ) = 2( A2 + B + C ) Thay (1) vào (2), ta được: AB + B = Û B = hay B = (1) · B = ¾¾ C = - A Chọn A = 1, C = -1 (P) : x - z = ® (2) 8A 8A...
... 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội Tự ôn luyệnthi ñại họcmôntoán Bài 4: HỆ PHƯƠNG TRÌNH ðỐI XỨNG I Hệ phương trình ñối xứng loại 1)Khái niệm: Là hệ mà phương trình không ñổi ta thay x y thay y x ... logarit, số a lớn hay bé ñịnh chiều bất phương trình Vì phải ý ñến chiều bất phương trình trình biến ñổi Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 12 Tự ôn luyệnthi ñại họcmôntoán b)Các công ... x Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 14 Tự ôn luyệnthi ñại họcmôntoán III Các phương trình, bất phương trình không • Phải ñặt ñiều kiện • Những toán có tham số, ñặt ẩn phụ phải...
... 10.Góc hai mặt phẳng : n1 n cos( , ) n1 n 2.CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Mặt phẳng qua điểm A,B,C : qua A ( hay B hay C ) ° Cặp vtcp: AB , AC ° vtpt n [ AB , AC ] Dạng 2: ... (1) 2 (S) : x a y b z c R2 (2) + Thay ptts (1) vào pt mc (2), giải tìm t, + Thay t vào (1) tọa độ giao điểm 2.CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Mặt cầu tâm I qua A ª 2 S(I, R) : x a ... Cách giải (phương pháp tổng hợp) 1) Kiến thức: - Cần có kiến thức rộng đầy đủ hình học (hình học phẳng hình học khơng gian) - Nhớ định lý, hệ - Đơi cần phải dựng thêm hình vẽ phụ 2) Kĩ năng:...
... .81 TT Gia s v Luyn thi Thnh t xúm Phng, Tõy M, T Liờm, H Ni Di ng:01234.189858 - C quan:0466758006 Trang-2 ThS Nguyn c Thng Mobi: 0969.119.789 CU TRC THI MễN TON A CU TRC THI TT NGHIP THPT ... xoay 1,0 B CU TRC THI TT NGHIP B TC THPT Cõu I II III IV Ni dung kin thc ã Kho sỏt s bin thi n, v th ca hm s ã Cỏc bi toỏn liờn quan n ng dng ca o hm v th ca hm s: Chiu bin thi n, cc tr ca hm ... ThS Nguyn c Thng Mobi: 0969.119.789 MC LC CU TRC THI MễN TON BNG TNG HP CC DNG TON THI I HC T 2009 N 2012 CU HI PH KHO ST HM S PHNG TRèNH LNG GIC...
... + m (Cm) (m tham số, m ≠ 0, - ) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (C2) với m = 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu giá trị cực đại, cực tiểu dấu CÂU 2: (2 điểm) x = y + x + ... đổi, m n thay đổi cho m + n = a 1) a) Tính thể tích hình chóp S.OMN b) Xác định vị trí điểm M N cho thể tích đạt giá trị lớn 2) Chứng minh: ĐỀ SỐ 42 CÂU 1: (2 điểm) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ ... + 3(2m - 1)x + (1) 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số (1) m = 2) Xác định m cho hàm số (1) đồng biến tập xác định 3) Xác định m cho hàm số (1) có cực đại cực tiểu Tính toạ độ điểm cực tiểu...
... trị A/ m > B/ -1 < m < C/ < m < D/ m tuỳ ý Câu hỏi 4: Viết phương trình đường thẳng qua điểm cực đại điểm cực tiểu hàm số đồ thị: y = x³ - x² - 3x + A/ y = - 2/9 ( 7x + ) B/ y = 2/9 ( 7x - ) C/ ... Câu hỏi 43: Hàm số y = sinx + tgx - 2x A/ Tăng khoảng (0, π/2) B/ Giảm khoảng (0, π/2) C/ Có cực đại khoảng (0, π/2) D/ Có cực tiểu khoảng (0, π/2) Câu hỏi 44: Cho hàm số y = (ax + b) / (x² + 1) ... B/ -1 -6 C/ D/ -2 -5 Câu hỏi 61: Với giá trị sinα hàm số y = x² sinα + x cos² α + - 3sinα có cực đại cực tiểu ? A/ sinα < 1/2 B/ sinα > 1/2 C/ < sinα < 1/2 D/ Một đáp số khác Câu hỏi 62: Đồ thị...