0

suy nghĩ về việc học văn

Suy nghĩ về việc học

Suy nghĩ về việc học

Ngữ văn

... Suy nghĩ về việc học Học để làm gì? Câu hỏi ấy nghe ra thật là tầm thờng cũ rích, tởng nh không ai để ý đến; nh-ng cứ nh những câu trả lời của các nhà học giả xa nay thì có ... sự học là: Học để làm ngờiTheo câu nói ấy, có kẻ lại cÃi rằng: Vậy thì không học không làm ngời đợc sao? Kìa nh ông Hán Cao Tổ không học mà làm một ông vua anh hùng; ông Hoắc Quang không học ... là "đi học& quot;. Theo lối thông thờng ngời mình thì có ôm sách tới trờng, có thầy dạy, có thi có đỗ, mới gọi là học. Nhng cái học làm ng-ời này thì khác hẳn thế. Sao vậy? Cái học làm ngời...
  • 2
  • 727
  • 0
Một vài suy nghĩ về dạy học văn nghị luận

Một vài suy nghĩ về dạy học văn nghị luận

Tin học

... Nguyễn Khắc Phi (chủ biên): Từ điển thuật ngữ Văn học – NXB Đại học Quốc gia, H, 1999. 2. Nguyễn Văn Tản: Thuế máu một áng văn chính luận độc đáo – Văn học và Tuổi trẻ, số 3 – 2005. 3. Đỗ Ngọc ... lập luận trong bài văn nghị luận – Văn học và Tuổi trẻ - số 1 – 2005. 4. Đỗ Ngọc Thống: Vẻ đẹp của văn Nghị luận – Văn học và Tuổi trẻ số 4 – 2005. 5. Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7, 8, 9. ... ý đến vẻ đẹp về hình thức nghệ thuật của các tác phẩm. Vì thế việc dạy học các tác phẩm nghị luận thường khô, không hấp dẫn đối với học sinh nên dẫnđến tình trạng học sinh chán học cũng là dễ...
  • 7
  • 962
  • 7
Tài liệu Suy Nghĩ về việc học - Học để làm gì? docx

Tài liệu Suy Nghĩ về việc học - Học để làm gì? docx

Cao đẳng - Đại học

... Suy Nghĩ về việc học - Học để làm gì? " ;Học để làm gì?" là một câu hỏi không mới, nó cũ kĩ như bản thân sự học vậy. Là câu hỏi "thường trực" của mọi thời học! ... "không chịu khó học, lớn lên chỉ có đi ăn mày!". Câu ấy và những câu tương tự đã hình thành dần trong bộ não của trẻ khái niệm " ;học để làm gì?". Vâng, " ;học để lớn lên không ... hướng "mục tiêu của sự học& quot; như thế nào cho đúng Mong rằng các nhà giáo dục, các bậc cha mẹ cũng như các em học sinh, hãy thực sự quan tâm! Về điểm này, tôi xin kể một...
  • 7
  • 791
  • 0
Từ lý luận về văn hóa tổ chức suy nghĩ về việc xây dựng văn hóa trường học

Từ lý luận về văn hóa tổ chức suy nghĩ về việc xây dựng văn hóa trường học

Tư liệu khác

... trọng.Nó cũng đem lại hiệu quả trong kế hoạch hóa và trong việc 3 TỪ LÝ LUẬN VỀ VĂN HÓA TỔ CHỨC SUY NGHĨ VỀ VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA TRƯỜNG HỌC Phạm Phúc Tuy Khoa CBQL & Nghiệp vụ Trường CĐSP ... như văn hóa quản lý, văn hóa tổ chức, văn hóa doanh nghiệp, văn hóa chính trị - quản lý.Trong đó thuật ngữ văn hóa tổ chức được sử dụng mộtcách phổ biến.Có nhiều cách định nghĩa khác nhau về văn ... chuẩn mực văn hóamới này5- Một vài ý kiến đề xuất về việc xây dựng văn hóa trường học: Từ những vấn đề cơ bản, chúng tôi đề xuất một số ý kiến trong việc xâydựng văn hóa trường học: + Xây...
  • 7
  • 1,619
  • 35
Một vài suy nghĩ về việc chuyển đổi hợp đồng bảo hiểm nhân thọ hỗn hợp ở Việt Nam.DOC

Một vài suy nghĩ về việc chuyển đổi hợp đồng bảo hiểm nhân thọ hỗn hợp ở Việt Nam.DOC

Kế toán

... xin chọn đề tài "Một vài suy nghĩ về việc chuyển đổi hợp đồng bảo hiểm nhân thọ hỗn hợp ở Việt Nam". Bố cục của đề án gồm 3 phần:Phần I: Tổng quan về BHNT và hợp đồng BHNT.Phần ... vài suy nghĩ về việc chuyển đổi HĐBHNT hỗn hợp. Do kiến thức của em còn nhiều hạn chế trong quá trình xây dựng đề án còn nhiều thiếu sót, em mong cá thầy cô đóng góp thêm ý kiến Đề án môn học ... chứng tỏ DNBH đà chấp nhận cam kết.+ Thoả thuận về việc nộp phí bảo hiểm : sau khi chấp nhận bảo hiểm, hai bên còn phải thoả thuận với nhau về việc nộp phí bảo hiểm. + Cấp đơn bảo hiểm hoặc...
  • 21
  • 1,288
  • 2
Khoa học hoá cách suy nghĩ, làm việc, học tập

Khoa học hoá cách suy nghĩ, làm việc, học tập

Cao đẳng - Đại học

... gian. Học có hệ thống còn là kho học một nghành khoa học phải biết cả các ngành có liên quan. Không thể học nguyên sinh học mà thiếu khái niệm cơ bản về toán học, vật lý học và hoa học. Không ... Không thể giỏi về sinh hóc học, nếu không có kiến thức về hoá học, sinh học và vật lý học. Trong tình hình của cuộc cách mạng khoa học và kỹ thuật hiện nay, nhiều ngành khoa học thành hình ... luận thanh cãi về nó xem xét nó trên nhiều mặt. Muốn hiểu biết kỹ càng về một loại cây nào đó, tất nhiên phải có kiến thức về hình thái học, phân loại học, sinh học và sinh thái học của cây,...
  • 76
  • 486
  • 2
Sách

Sách "Khoa học hoá cách suy nghĩ, làm việc, học tập"

Kỹ năng tổ chức

... đã tiến hành đánh giá hoạt động khoa học của 158 nhà nghiên cứu thuội nhiều lĩnh vực: toán học, sinh học, địa chất học, thuỷ văn, y học, vật lý học, hoá học căn cứ vào số lượng công trình ... nhà toán học ngồi hàng giờ ở bàn làm việc, không dứt nổi khỏi những trang giấy đầy con số hay nhà kỹ sư luôn suy nghĩ về bản thiết kế để trước mặt. Có tính liên tục là khi đã suy nghĩ về vấn ... nản, ghen tị,… để suy nghĩ về vấn đề mình đang quan tâm. Ta sẽ phát triển được khẳ năng tự kiểm tra các ý nghĩ, gạt bỏ những ý nghĩ mung lung. Vô ích. Làm chủ được suy nghĩ, ta sẽ làm chủ...
  • 98
  • 562
  • 1
Tài liệu MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HIỆN NAY pptx

Tài liệu MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HIỆN NAY pptx

Cao đẳng - Đại học

... Anh học kỳ 1. Sinh viên sẽ phải học tiếng Anh theo nhóm mới cho đến hết học kỳ 3. Từ học kỳ 4, việc giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành được giao về cho mỗi khoa chuyên ngành đảm trách. Tôi nghĩ ... đầu. Nhưng việc nhận thức đầy đủ của chúng ta và của sinh viên về toàn bộ quá trình dạy và học tiếng Anh, phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội và theo hướng cải cách giáo dục đại học, mới là ... trình dạy và học là không thể tránh khỏi. Mặc khác, do sỉ số lớp quá đông ( gần 50 sv ) trong khi thời lượng cho mỗi bài học có hạn, nên việc cung cấp kiến thức mới song song với việc luyện tập...
  • 4
  • 1,870
  • 20
Tài liệu Suy nghĩ về việc nuôi xen ghép trên vùng đầm phá Thừa Thiên Huế pptx

Tài liệu Suy nghĩ về việc nuôi xen ghép trên vùng đầm phá Thừa Thiên Huế pptx

Ngư nghiệp

... Suy nghĩ về việc nuôi xen ghép trên vùng đầm phá Thừa Thiên Huế Hiện nay, mùa vụ nuôi thủy sản ... cũng như ý thức của người dân trong việc đánh bắt các loài thủy sản có giá trị kinh tế phục vụ cho việc nuôi xen ghép. 6- Nghiên cứu các đặc điểm sinh học của cá kình, mùa vụ xuất hiện giống ... chẽ và chi phí cho việc xử lý ao hồ cũng không dưới 10 triệu đồng/ha. Ngày nay, khi mọi việc đã thay đổi, người dân có xu hướng thả thưa và nuôi hỗn hợp nhiều đối tượng thì việc áp dụng quy trình...
  • 5
  • 1,011
  • 2
Tài liệu MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG KHỔ MẪU MARC 21 pptx

Tài liệu MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG KHỔ MẪU MARC 21 pptx

Kỹ thuật lập trình

... BẢN TIN THƯ VIỆN - CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÁNG 8/2007 32MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ VIỆC ỨNG DỤNG KHỔ MẪU MARC 21 TRONG VIỆC LƯU GIỮ VÀ TRAO ĐỔI TÀI NGUYÊN THÔNG TIN DƯƠNG THÁI ... được. Với tính chất quan hệ dữ liệu thông tin trên, tôi xin nêu một số suy nghĩ về việc ứng dụng khổ mẫu MARC 21 trong việc lưu giữ và trao đổi tài nguyên thông tin. Nội hàm tài nguyên thông ... Dữ liệu đồ họa: Tất cả tài liệu có tính chất trực quan hình học như đồ họa, thiết kế, bản vẽ… o Dữ liệu văn bản : Tất cả các loại văn bản được lưu trữ dưới dạng số theo các định dạng khác...
  • 11
  • 420
  • 1
Tài liệu Vài suy nghĩ về việc đọc - hiểu bài thơ Đàn ghi - ta của Lor-ca (trích) docx

Tài liệu Vài suy nghĩ về việc đọc - hiểu bài thơ Đàn ghi - ta của Lor-ca (trích) docx

Cao đẳng - Đại học

... Lor-ca bơi sang ngang Chiếc ghi ta màu bạc Vài suy nghĩ về việc đọc - hiểu bài thơ Đàn ghi - ta của Lor-ca (trích) a. Về nội dung: Bài thơ viết về cái chết của Fe-de-rich-co-Gar-xi-a-Lor-ca, ... và nỗi xót xa về sự dở dang của khát vọng cách tân. - 4 dòng: niềm xót thương Lor-ca và nỗi xót tiếc những cách tân nghệ thuật của Lor-ca không ai tiếp tục. - 9 dòng: suyvề cuộc giải thoát ... và giao hòa: giao hòa giữa tính liên tục trong cốt tự sự với tính gián đoạn trong suy cảm và ngôn ngữ thơ. c. Về bố cục bài thơ: Có thể chia làm 4 đoạn: - 6 dòng: hình ảnh Lor-ca, con người...
  • 8
  • 899
  • 5
Một số suy nghĩ về việc nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên âm nhạc ở các trường Sư phạm docx

Một số suy nghĩ về việc nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên âm nhạc ở các trường Sư phạm docx

Mầm non - Tiểu học

... về mọi mặt, đó là :- Học tập về công nghệ thông tin và ngoại ngữ; Một số suy nghĩ về việc nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên âm nhạc ở các trường Sư phạm hiện nay. Phạm Tuy ( ĐH PhạmVăn ... tốt nhưng còn hạn chế về phương pháp dạy học cho đối tượng người học là sinh viên sư - Trên cơ sở những nền tảng của Lý luận dạy học hiện đại, mỗi giảng viên phải biết tự học, tự nghiên cứu, ... tôi - những giảng viên âm nhạc ở trường ĐH Phạm Văn Đồng, có cơ hội được học tập nâng cao về chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng tốt việc dạy - học bộ môn cũng như thỏa mãn những yêu cầu, đòi...
  • 5
  • 507
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "Một vài suy nghĩ về việc sử dụng pháp luật nước ngoài trong công tác nghiên cứu, giảng dạy pháp luật Việt Nam " pot

Báo cáo khoa học

... Việt Nam lại ban hành những quy định pháp luật như vậy, việc đưa ra xem xét tính chi tiết, cụ thể của văn bản pháp luật Việt Nam với văn bản pháp luật nước ngoài được lựa chọn cũng hoàn toàn ... các nguyên tắc quốc tế). Chẳng hạn, đánh giá về hệ thống luật chuyên ngành ở Việt Nam, có nhiều quan điểm cho rằng "chưa đạt được yêu cầu về sự minh bạch, công khai". Nhận xét này ... trao ®æi T¹p chÝ luËt häc sè 6/2005 51 việc đánh giá hệ thống pháp luật chuyên ngành quốc gia đó (kể cả Việt Nam) đã đáp ứng hay chưa việc tuân thủ các cam kết hay các nguyên tắc chung...
  • 8
  • 581
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25