soạn bài các phương pháp chọn lọc
Bài soạn Tiết 39.Bài 36 . Các phương pháp chọn lọc
... THCS Thanh LâmTuần 21 Ngày soạn: 05/01/2011 Tiết 39 Ngày dạy : 10/01/2011 Bài 36: Các phơng pháp chọn lọc I. Mục tiêu1. Kiến thức:- Học sinh nắm đợc phơng pháp chọn lọc hàng loạt 1 lần và nhiều ... đối tợng nào, những u nhợc điểm của phơng pháp chọn lọc này.- Trình bày đợc phơng pháp chọn lọc cá thể, những u thế và nhợc điểm so với phơng pháp chọn lọc hàng loạt, thích hợp sử dụng với đối ... đột biến, do lẫn giống cơ giớicần chọn lọc. - Các phơng pháp gây đột biến, lai hữutính chỉ tạo ra nguồn biến dị cho chọn lọc cần đợc kiểm tra đánh giá, chọn Giáo án sinh học 9 Năm học 2010-2011...
- 3
- 2,677
- 2
Bài 36. Các phương pháp chọn lọc (HG cấp TP)
... lúa B chọn lọc lần 2. Bài 36: Các phương pháp chọn lọc I. Vai trò của chọn lọc trong chọn giốngII. Chọn lọc hàng loạt TM-09 Chọn lọc có vai trò gì trong chọn giống?+ Vai trò của chọn lọc trong ... chn lọc cá thể một lầnNăm thứ I Chọn cây tốtGiống khởi u23II. Chọn lọc hàng loạt Bài 36: Các phương pháp chọn lọc I. Vai trò của chọn lọc trong chọn giốngIII. Chọn lọc cá thể TM-09 Chọn ... đầu1-2456Năm th IChn cõy tt3II. Chọn lọc hàng loạt Bài 36: Các phương pháp chọn lọc I. Vai trò của chọn lọc trong chọn giốngIII. Chọn lọc cá thể1, Chọn lọc cá thể được tiến hành như thế...
- 19
- 1,276
- 4
Bài giảng Bài 36. Các phương pháp chọn lọc
... tới 34.3 SGK.III. Tiến trình bài giảng1. ổ n định tổ chức.(1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ.(5 phút)- Tại sao ngời ta cần chọn tác nhân cụ thể khi gây đột biến?3. Bài mới ( 34 phút) Hoạt đông ... cây giao phấn và giao phối gần ở động vật, vai trò của 2 trờng hợp trên trong chọn giống.- Trình bày đợc phơng pháp tạo dòng thuần ở cây giao phấn. - Tích hợp hớng nghiệp dậy học.2. Kĩ năng.- ... Nguyễn Thị Dung Trờng THCS Thanh LâmTuần: 20 Ngày soạn: 31/12/2010Tiết: 37 Ngày dạy: 04/01/2011 Bài 34: Thoái hoá do tự thụ phấn và do giao phối gầnI. Mục tiêu1. Kiến...
- 2
- 952
- 2
Tài liệu Bai 36. Cac phuong phap chon loc
... Trong chọn lọc đại gia súc, phơng pháp chọn lọc mang lại nhiều hiệu quả là:a- Chọn lọc hàng loạt 1 lần.b- Chọn lọc hàng loạt nhiều .c- Chọn lọc cá thể, kiểm tra kiểu gen.d- Cả 3 phơng pháp ... đợc:Sự sai khác giữa chọn lọc lần 1và lần 2. +Chọn lần 1 trên đối tợngban đầu. +Chọn lần 2 trên đối tợngđà qua chọn lọc ở năm 1.- Giống lúa A: chọn lọc lần1. Giống lúa B: chọn lọc lần2.- HS ... đánhgiá đối với chọn lọc cá thểcòn chọn lọc hàng loạt cáthể con cháu gieo chung.II. Chọn lọc cá thể-Trong quần thể khởi đầu chọn lấy một số ít cá thể tốtnhất rồi nhân lên một cáchriêng rẽ...
- 3
- 786
- 2
Bài 36. Các phương pháp chọn lọc
- 26
- 1,338
- 0
Sinh học 12- Các phương pháp chọn lọc
... Ý nghĩa Chọn lọc cá thể (chọn lọc từng cây )Chọn lọc hỗn hợp (chọn lọc hàng loạt) Giáo viên: Nguyễn Thị LiễuSinh học Lớp 12 – Bài 9: Các phương pháp chọn lọc II. Các phương pháp chọn lọc cơ ... 12BÀI 9BÀI 9CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌCCÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌCGiáo viên: Nguyễn Thị LiễuGiáo viên: Nguyễn Thị Liễu Giáo viên: Nguyễn Thị LiễuSinh học Lớp 12 – Bài 9: Các phương pháp chọn lọc a. ... LiễuSinh học Lớp 12 – Bài 9: Các phương pháp chọn lọc b. Phương pháp chọn lọc cá thểSơ đồ phương pháp chọn lọc cá thể 1 lầnNăm thứ 1 Chọn cây tốtGiống khởi đầuNăm thứ 2:So sánh các dòng1 2 3 4...
- 17
- 3,889
- 8
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - cac phuong phap chon loc (có ĐÁ)
... Trong chọn giống, người ta sử dụng hai loại phương pháp chọn lọc chủ yếu là chọn lọc (L: hàng loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo kiểu hình và chọn lọc (L: hàng loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo ... hành chọn lọc trên các cá thể có chung một điều kiện môi trường trong quá trình phát triểnC) phối hợp với phương pháp gây đột biến nhân tạo trong quá trình chọn lọc D) Nhân các cá thể đã được chọn ... trong chọn lọc hàng loạt khi chọn một loại cây tốt có thể lẫn lộn các kiểu gen tốt do các yếu tố vi địa hình, vi khí hậu là do:A) chỉ căn cứ trên kiểu hình trong quá trình chọn lọc B) Các đột...
- 5
- 966
- 4
cac phuong phap chon loc
... Trong chọn giống, người ta sử dụng hai loại phương pháp chọn lọc chủ yếu là chọn lọc (L: hàng loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo kiểu hình và chọn lọc (L: hàng loạt; C: cá thể) tức chọn lọc theo ... khác biệt giữa chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể thể hiện ở: A) chọn lọc hàng loạt chỉ áp dụng cho các tính trạng co hệ số di truyền cao B) chọn lọc hàng loạt bắt buộc phải chọn lọc nhiều lần ... hành chọn lọc trên các cá thể có chung một điều kiện môi trường trong quá trình phát triểnC) phối hợp với phương pháp gây đột biến nhân tạo trong quá trình chọn lọc D) Nhân các cá thể đã được chọn...
- 6
- 843
- 1
§9. Các phương pháp chọn lọc
... Chọn lọc cá thể thực chất là chọn lọc theo kiểu gen của từng cá thể. Khi mục tiêu chọn lọc là loại tính trạng có hệ số DT thấp thì phải áp dụng chọn lọc cá thể .II .Chọn lọc cá thể- Để chọn ... chọn lọc hàng loạt, cần tiến hành chọn lọc nh thế nào? 1. Cách tiến hành - Chọn lọc những cá thể tốt nhất - Con cháu của mỗi cá thể đó đợc Trang 55 Đ9. Các phơng pháp chọn lọc - Biên soạn: ... trong SGKTrang 57 Đ9. Các phơng pháp chọn lọc - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánhnhân thành từng dòng - So sánh các dòng và chọn ra dòng tốt nhất. Có thể tiến hành chọn lọc một lần hoặc nhiều...
- 5
- 981
- 6
Gián án Tiết 39 Cac phuong phap chon loc
... các phương pháp chọn lọc ii. Các phương pháp chọn lọc Chọn lọc phù hợp với nhu cầu của người tiêu dùng.i. Vai trò của chọn lọc trong chọn giống Tạo giống mới và cải tạo giống cũ. a. Chọn ... 71,2,3,4,5: Giống chọn từng cây6: Giống khởi u7. Ging i chngii. Các phương pháp chọn lọc Tiết 39: các phương pháp chọn lọc * Năm I trên ruộng chọn giống khởi đầu, người ta chọn ra những cá ... 20111 P .pháp Tiến hành Ưu điểm Nhược điểm Đối tượng b. Phương pháp chọn lọc cá thểSơ đồ phương pháp chọn lọc cá thể 1 lầnNăm thứ 1 Chọn cây tốtGiống khởi đầuNăm thứ 2:So sánh các dòng1...
- 9
- 570
- 0
Tài liệu tiết 40: Các phương pháp chọn lọc
... hạt các cây tốt Chọn lọc một lần Chọn lọc hai lần Quan sỏt s sau: TIẾT 36: CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌCI. Vai trò của chọn lọc trong chọn giốngII. Các phương pháp chọn lọc 1/ Chọn lọc hàng ... 1I3TIẾT 36: CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌCI. Vai trò của chọn lọc trong chọn giốngII. Các phương pháp chọn lọc 1/ Chọn lọc hàng loạt * Phạm vi áp dụng: Cây giao phấn, tự thụ phấn, vật nuôi.Cách tiến ... từng dòng.1/ Chọn lọc hàng loạt2/ Chọn lọc cá thể * Phạm vi áp dụng: Cây giao phấn, tự thụ phấn, vật nuôi.II. Các phương pháp chọn lọc Tiết 39 Bài 36: Các phương pháp chọn lọc * Ưu điểm:...
- 23
- 550
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25