soan bai tap toan sgk toan lop 7 tap 1 trang 127 mon hinh hoc
bài giảng toán lớp 7 ôn tập học kỳ i
... I= -6 -1 1 375 1 375 1 1 1 (1 - ) (1 ) (1 - ) (1 - ) (1 )= 6 R = 16 - 25 = - G = x biết x : x = C= n biết n (5 ) 16 ⇒x= n (3 ) = ⇒ n = 10 + 2.5 + = 1 375 T=( - 13 + ) 11 35 – (3 - - ) + 11 m m 3 ... – ( - ) 4 3 : a) b) d) 10 e) c) 1 9/ x: a) 12 −3 d) ( 12 - ) =1 b) 1 e) Suy x = −2 c) − 11 10 / Kết phép tính : ( : ) : 12 a) − 77 30 b) − 77 60 c) − 77 360 d) − 77 15 11 / Cho đường thẳng xx’ ... 12 5/ Số −5 24 kết phép tính : 1 − a) + 12 c) 1 12 1 + 1 d) + 12 1 1 1 b) + 24 d) 1 12 1 + 6/ Hiệu góc phía đườo g n thẳng song song a b với cát tuyến c 24 Góc lớn góc : o b) 11 2 a )11 4...
- 33
- 1,855
- 1
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ
... : −2 −5 Bước 1: Quy đồng mẫu dương −2 −2.5 10 = = 3.5 15 −4 −4.3 12 = = = −5 5.3 15 Bước 2: So sánh tử phân số quy đồng 10 12 ; 15 15 10 12 −2 -10 > -12 15 >0 nên 〉 ⇒ 〉 15 15 −5 x = y - ... Ví dụ 1: So sánh hai số hữu tỉ -0,6 −2 −6 Ta có −0, = ; 10 Vì -6 < -5 nên 1 −5 = = −2 10 −6 −5 〈 ⇒ −0, < 10 10 −2 −5 So sánh x = y = 7 11 23 −92 So sánh x = y = 70 14 0 1 So sánh x = −0 ,12 5 ... a phân số với a, b ∈ Z, b ≠ b - Tập hợp số hữu tỉ kí hiệu Q ?1 Vì số 0,6; -1, 25 ;1 số hữu tỉ ? a) 0,6 = = 10 b) -1, 25= -12 5 = - 10 0 1= c) 3 ?2 Số nguyên a có số hữu tỉ không? Vì sao? a a= ⇒ a∈¤...
- 18
- 3,183
- 1
Slide bài giảng toán lớp 7 bội chung nhỏ nhất
... BCNN(4, 6, 1) B(4) = {0; 4; 8; 12 ; 16 ; 20; 24; 28; 32; 36;} B(6) = {0; 6; 12 ; 18 ; 24; 30; 36;} B (1) = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 ; } BC(4, 6, 1) = {0; 12 ; 24;} BCNN(4, 6, 1) = 12 Tiết ... tra cũ 12 ? Tìm tập hợp bội chung bội chung nhỏ Giải: B(4) = {0; 4; 8; 12 16 ; 20; 24 28; 32; 36;} 12 ; 24; 36 B(6) = {0; 6; 12 18 ; 24 30; 36 } 12 ; 24; 36; BC(4; 6) = {0; 12 ; 24; 36; } 12 Số 12 số ... không cần liệt kê 7; 8; 9; 10 } Nhận xét số BC(8, 1) = {0; 8; 16 ; } bội chung BCNN(8 ,1) với 8; BCNN(8, 1) = 8; BCNN(4, 6, 1) với BCNN(4, 6)? hay không? BCNN(8, 1) = BCNN(4, 6, 1) = BCNN(4, 6) *...
- 8
- 995
- 7
Bài giảng toán lớp 7 tam giác cân
... 50 -SGK/ 1 27 Bài giải 14 50 a/ ΔABC cân A có A = A nên 14 5 ° ˆ 18 0 − A ˆ= B 18 0 − 14 50 = B = 17 , 5 Vậy ABC = 17 , 50 C Tiết 36 Luyện tập Luyện tập I./Bài tập tính toán : Bài 50 -SGK/ 1 27 Bài giải : A 10 00 ... – c) ⇒ ABD = ACE ( góc tương ứng ) Hay ˆ ˆ B1 = C1 b, Ta có: ABC = ACB (vì ΔABC cân A ˆ ˆ B1 = C1 ⇒ ABC - B1 = ACB – C1 (B2 = ABC– B1; C2= ACB – C1) ˆ ˆ ⇒ B2 = C2 Vậy Δ BIC cân I (Định lí tính ... 50 -SGK/ 1 27 Bài giải : A 10 00 nên b/ ΔABC Cân A Có A = ˆ 18 0 − A 18 0 − 10 00 ˆ= B = = 400 2 Vậy ABC = 400 10 00 B C II./Bài tập chứng minh Bài 51 -SGK/ 12 8 A GT: Δ ABC cân ( AB = AC ) D ∈ AC; E ∈ AB.; (AD...
- 14
- 2,132
- 0
bài giảng toán lớp 7 đơn thức
... (5 − x) x a b c d e f HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ * Học thuộc khái niệm ý * BT 12 , 14 trang 32 Sgk * BT 13 ; 17 ; 18 trang 11 trang 12 SBT * Đọc trước “ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG” ... Chú ý: 2) ĐƠN THỨC THU GỌN: a) Khái niệm (sgk/ 31) b) Chú ý: (sgk/ 31) 3) BẬC CỦA ĐƠN THỨC: a) Khái niệm (sgk/ 31) -10 xy có bậc b) Ví dụ: c) Chú ý: (sgk/ 31) 4) NHÂN HAI ĐƠN THỨC: 4) NHÂN HAI ĐƠN ... Chú ý: (sgk/ 31) a) 5; b) -y; c) xyx; d)3x y e) - 10 xy f)5xy zyx ; Câu Hệ số a) b) d) e) -1 -10 Phần biến y x2 y xy Tuần 25 - Tiết 52 1) ĐƠN THỨC: a) Khái niệm (sgk/ 30) Cho đơn thức: 7x66y33z22...
- 23
- 1,193
- 0
bài giảng toán lớp 7 nghiệm của đa thức một biến
... ữ nghim ca P(x) 2 2 Vớ d: * Chỳ ý (SGK- 47) : Vy x = -1 Q(3) = 32 2.3 = Q (1) = (1) 2. (1) = Q (1) = 12 2 .1 = l nghim ca a thc P(x) = 2x + 2 Vy v -1 l nghim ca a thc Q(x) = x2 2x Tit ... 2x +1 a thc x = cú phi l nghim ca a) x = 2 P(x) = 2x khụng ? +1 hay Vỡ P ữ= 2. ữ +1 = 1+ 1 = b) Cho -1 b) x = 1; x = Q(x) = x2 l nghim ca v xthc Q(x) = x2 - Ti x = a = -1 l nghim vỡ Q (1) ... = 1 P(x) = 5x + có phải nghiệm đa thức 10 2) Tỡm nghiệm đa thức Q(x) = 3x + 1) x = Mun kim tra mt s a cú 1 1 1) Vỡ P = + = + = ữ phi l nghim ca a thc P(x) 10 2 10 khụng ta lm nh sau: B1:...
- 16
- 2,644
- 1
bài giảng toán lớp 7 mặt phẳng tọa độ
... Bài tập: BT 32 trang 67 SGK M(-3;2) N(2;-3) P(0;-2) Q(-2;0) BT 33 trang 67 SGK Vẽ hệ trục toạ độ Oxy đánh dấu điểm A(3; - ); B(-4; ); C(0; 2,5) C(0;2,5) B(-4;2/4) 1/ 2 -1/ 2 A(3; -1/ 2) Đánh dấu vò ... cắt trục hoành điểm 1, 5 - Kẻ qua P đường thẳng vuông góc với trục tung cắt trục O tung điểm -6 -5 -4 -3 -2 -1- 1 - Cặp số (1, 5;3) gọi toạ độ -2 điểm P ký hiệu : P ( ; ) -3 -4 Số 1, 5 gọi hoành độ ... Số gọi tung độ điểm P -6 y P 1, 5 x ?1 Đánh dấu vò trí điểm P(2;3) điểm Q(3;2) mặt phẳng toạ độ Oxy Đánh dấu điểm P(2;3) Đánh dấu Q(3;2) y P Q O -6 -5 -4 -3 -2 -1- 1 -2 điểm -3 -4 -5 -6 x Toạ độ...
- 16
- 2,326
- 2
bài giảng toán lớp 7 cộng trừ đa thức
... dụng: Tính tổng A = 5x2y - 7xy2 - 6x3 B = 2y3 - 2x2y + 7xy2 Giải A+B = (5x2y -7xy2 -6x3) +(2y3-2x2y + 7xy2) = 5x2y - 7xy2- 6x3+2y3 - 2x2y + 7xy2 = (5x y - 2x y) +(-7xy + 7xy ) - 6x +2y3 = 3x2y - ... (-3xyz - xyz) + xy + = 7x2 – 4xyz + xy + (Bài 32 .SGK) Củng cố Bài tập 2: Điền (Đ),sai (S) vào ô trống: (-5x2y +3xy2 + 7) + (-6x2y + 4xy2- 5) = 11 x2y + 7xy2 + S (2,4a3 - 10 a2b) + (7a2b - 2,4a3 + 3ab2) ... gọn a) 3x4 -5x +7x2 -8x4 +5x b) 12 xy2 -y3 -6xy2 -5y -2y3 Giải 4 a) 3x4 - 5x +7x2 - 8x4 + 5x + 5x = (3x4 - 8x4) + (- 5x + 5x) + 7x2 = - 5x4 + 7x2 b) 12 xy2 - y3 - 6xy2 - 5y 2y33 = (12 xy2 - 6xy2)...
- 13
- 1,161
- 2
bài giảng toán lớp 7 đa thức một biến
... A = 7y – 3y + Là đa thức biến y B = 2x – 3x + 7x + 4x + Là đa thức biến x 5 • Mỗi số coi đa thức biến ?1 Tính A(5), B(-2) với A(y) B(x) đa thức nêu Giải A(5) = 7. (5) −3.5 + = 17 5 15 + 3 21 =16 0 ... )+(5x - 2x ) + 2x3 = 2x3 - 7x2 + 3x Là đa thức biến Đa thức P có bậc 1 Đa thức biến - Đa thức biến tổng đơn thức biến VD: A = 7y – 3y + Là đa thức biến y B = 2x – 3x + 7x + 4x + 5 Là đa thức biến ... M = - 7x2 + 3y + 5x N = 2x3 – 2x - 3y Tính P = M + N tìm bậc đa thức P Đáp án Vậy P = M + N đa thức biến? = ( - 7x2 + 3y + 5x ) + ( 2x3 – 2x - 3y ) = - 7x2 + 3y + 5x + 2x3 – 2x - 3y = - 7x2+ (...
- 16
- 1,836
- 0
SKKN Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh
... ur u ur m 1 uu CA − CB ' ur u ur u m − m AI m − u u ur m (1 − n ) (1 + n ) x =1 x = = IB ' ⇒ CI = hay IA = m 1 1− m m (1 − n ) IB ' m (1 − n ) 1 m (1 − n ) = u ur m( n − 1) u r n (1 − m) u u ... kết học tập học sinh lớp 10 chọn trường PTDT nội trú năm học 2 010 -2 011 , 2 011 - 2 012 lớp 10 Hóa, Anh, Toán học lỳ I năm học 2 012 -2 013 27 Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải ... Bài 39 - tr 11 - SBT - HH10 - nâng cao Cho dây cung song song AA1, BB1, CC1 hình tròn (O) Chứng minh trực tâm tam giác ABC1, BCA1 ACB1 nằm đường thẳng 14 Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm...
- 29
- 1,279
- 0
Tài liệu ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 1 potx
... cạnh-góc-cạnh (1 điểm) b) Chứng minh OD AB: Từ kết câu a suy góc ODA góc ODB sau suy ˆ OD AB (1 điểm) ODA 90 y y z ; x – y + z = – 49 x y z 49 x y z 10 15 12 10 15 12 Câu 6: (1 điểm) Tìm số x, ... Phương án B D D B B A Phần II: (8 điểm) Câu 1: (1 điểm) Tính giá trị biểu thức, chấm 0,5 điểm a) 15 : ( ) 25 : ( ) = 14 b) 0 ,16 1 = (hoặc 0,2 được) 25 Câu 2: (1 điểm) a) x … x= x = (nếu tìm giá trị, ... z 10 15 12 10 15 12 Câu 6: (1 điểm) Tìm số x, y, z biết Từ x y y z ; x y y z ; 10 15 15 12 x Suy x = – 70 ; y = – 10 5; z = – 84 Page ...
- 2
- 1,337
- 13
Khai thác phương pháp tọa độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học_SKKN toán THPT
... điểm A (1; 1; -1) , B( -1; 1; 1) M(x; y; z) Khi AB= 2 MA = ( x − 1) + ( y − 1) + ( z + 1) ; MB = ( x + 1) + ( y − 1) + ( z − 1) Từ bất đẳng thức MA+ MB ≥ AB, ta suy ( x − 1) + ( y − 1) + ( z + 1) + ... = (1, a,0) r v = (1, −b,0) ur r − ab cos(u, v) = + a + b2 ⇒ ur r a+b sin(u, v) = 1+ a2 1+ b2 ur r ur r ur r 2 (1 − ab)(a + b) 1 (1 + a ) (1 + b ) (a + b) (1 − ab) ≤ ⇔− ≤ (1 + ... x, m, n ≥ x+ m+ n= c) Chứng minh: ( x − 1) + ( y − 1) + ( z + 1) + ( x + 1) + ( y − 1) + ( z − 1) ≥ 2 với x, y, z Giải u r r a) Xét hai véc tơ u = (1, 1 ,1) ; v = ( x + 2, y + 2, z + ) ur r u.v...
- 16
- 1,735
- 2
SKKN sử dụng một số bài tập và trò chơi tạo tố chất sức nhanh cho học sinh có nội dung phù hợp vào một số bài thuộc phần chạy nhanh lớp 7 để phát triển sức nhanh cho học sinh
... (giây) – 10 Nam Từ 9”,5 đến 10 1 Nữ Từ 10 ”,40 đến 11 1 7 8 Từ 10 ”,5 đến 10 ”9 Từ 11 ”,2 đến 11 ”8 5–6 Từ 11 ” đến 11 ”9 T 11 ”,9 đến 13 ” 3–4 Từ 12 ” trở lên Từ 13 ” trở lên Trường THCS Bình Long 15 Thực ... 7 7 7 7 6 7 6 7 16 Điểm KT sau TĐ 8 9 8 8 6 9 8 7 8 9 Thực hiện: Lương Văn Tồn Đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng mơn Thể dục Năm học: 2 011 -2 012 LỚP ĐỐI CHỨNG TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... cứu khoa học ứng dụng mơn Thể dục Năm học: 2 011 -2 012 3.Bảng điểm LỚP THỰC NGHIỆM TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Họ tên Nguyễn Thò Lan Anh Dương Ngọc...
- 18
- 2,288
- 9
Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 7 số 1
... lúc M = 1+ 1 +1+ 1=4 +, Nếu a+b+c+d = a+b = - (c+d); b+c = - (d+a); c+d = - (a+b); d+a = -(b+c), lúc M = ( -1) + ( -1) + ( -1) + ( -1) = -4 Câu 2: S = (10 0a +10 b+c)+ (10 0b +10 c+a)+ (10 0c +10 a+b) = 11 1(a+b+c) ... +2 = 3 +1 = 1+ 4 =2+3=3+2=4 +1 6 =1+ 5=2+4=3+3=4+2=5 +1 7= 1+ 6=2+5=3+4= 4+3=5+2=-6 +1 8= 2+6=3+5=4+4=5+3=6+2 9=3+6=4+5=5+4=6+3 10 =4+6=5+5=6+4 11 =5+6=6+5 12 =6+6 Nh tổng số điểm có khả xảy tới 16 ,7% ... tốc M A S1 S = = t (t thời gian cần tìm) V1 V2 B t= 270 a 270 2a 540 2a 270 2a (540 2a) ( 270 2a) 270 = ;t = = = = =3 65 40 13 0 40 13 0 40 90 Vậy sau khởi hành ô tô cách M khoảng 1/ 2 khoảng...
- 3
- 523
- 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Toán lớp 7 số 1
... X ≈ 7, 26 0 ,75 -Thu gọn hai đa thức -Sắp xếp theo luỹ thừa giảm dần hai đa thức 0,5 0,5 2,5 Tính h(x) = f(x) + g(x) = 3x + 2x -1 0 ,75 -Tại x = -1 h( -1) = ( -1) +2( -1) -1 = -Vậy x = -1 nghiệm h(x) ... – 12 = - Nghiệm đa thức 0, 25 0, 1, 5 0,25 0,5 -Điểm kiểm tra môn toán H K II học sinh 0,25 - Có giá trị khác 0,25 0 ,75 -Lập bảng tần số , đầy đủ 2,0 c a -Số trung bình cộng điểm kiểm tra X ≈ 7, 26 ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 010 -2 011 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Đáp án Bài Câu Nội dung Điểm x − xy + y 2 Tính giá trị...
- 3
- 324
- 1
Đề kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 7 số 1
... 1 = ÷ : = : 16 5 = = 16 64 ( 0,25 đ) ( 0,25 đ) Câu 15 ( đ) a) -2x +7 = -11 -2x =- 11 – = -18 ( 0,25 đ) X = Vậy x =9 18 −2 =9 ( 0,25 đ) -3 -2 1, 5 10 D b) −5 = −5 −5.2 −2 x= = = 7. 5 ... −3 + ÷ : 2 Câu 14 (2 đ) Cho x y hai đại lượng tỉ lệ nghịch Điền vào ô trống bảng sau x 0,5 1, 2 y -2 Câu 15 : (1 đ) Tìm x biết a) -2x + = -11 b) x : −5 = Câu 16 : (2 đ) Cho góc xAy Lấy ... Đáp án A Mỗi câu 0,25 đ C B B A B D Câu 14 : ( đ) Mỗi ô (0,5 đ) x -0,5 -1, 2 y 12 -5 C B II.Tự luận Câu 13 : (2đ) a ) 23.22 + 34:3 – 52 =25 + 33 - 52 =32 + 27 – 25=34 (0,5 đ) b) −3 + ÷: 2...
- 5
- 900
- 1
Soạn bài: Văn bản đề nghị (lớp 7)
... nghị tuỳ theo tình cụ thể mà nội dung đề nghị khác phải tuân thủ nguyên tắc khuôn mẫu dàn mục: + (1) Quốc hiệu tiêu ngữ + (2) Địa điểm, ngày tháng làm giấy đề nghị + (3) Tên văn bản: Giấy đề nghị ... nghị) + (4) Nơi nhận đề nghị + (5) Người (tổ chức) đề nghị + (6) Nêu việc, lí ý kiến cần đề nghị + (7) Chữ kí họ tên người đề nghị – Một số yêu cầu trình bày: + Tên văn cần viết chữ in hoa + Các mục...
- 2
- 1,216
- 0
- bài giảng toán lớp 7
- thiết kế bài giảng toán lớp 7
- bài giảng toán lớp 7 tập 2
- bài giảng toán lớp 7 tập 1
- bài tập có lời giải môn hình học họa hình
- thiết kế bài giảng toán lớp 7 tập 2
- bài tập toán lớp 7 chương 1
- bai 24 toan lop 7 gia tri cua so huu ti
- bài tập toán lơp 7 kì 1
- giai bai tap toan lop 7 kì 1
- bài giảng toán lớp 7 tập 2 đơn thức đồng dạng
- bài giảng toán lớp 7 đơn thức đồng dạng
- soạn bài luyện tập sgk toán lớp 7 tập 1 trang 26 môn đại số
- bai tap toan lop 7 hk 1
- bài tập toán lơp 7 kì 1 phần 2 tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh cạnh cạnh
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu