0

skkn môn tập làm văn kể chuyên lớp 5

SKKN môn tập làm văn kể chuyên lớp 5

SKKN môn tập làm văn kể chuyên lớp 5

Tiểu học

... lại V Một số đề tập làm văn gợi ý làm : Đề 1: Một ong mải mê hút nhụy hoa, nhiên trời sập tối, ong không nhà đợc Sớm hôm sau gặp lại bạn, ong kể chuyện xa nhà đêm qua Em hình dung kể lại câu chuyện ... nh sau: Trong tổng số 30 em học sinh lớp bồi dỡng có em đạt điểm giỏi, 18 em đạt điểm khá, em đạt điểm trung bình Bài học kinh nghiệm: Khi làm tập làm văn kể chuyện có yêu cầu sáng tạo giáo viên ... dạn tham gia, có lúc tranh kể Tiếp theo dành số tiết học tổ chức thi kể chuyện, thi "sáng tác" truyện Tôi kể phần đầu câu chuyện, nhóm em trao đổi với tởng tợng để kể tiếp câu chuyện Kết thật...
  • 12
  • 1,992
  • 10
skkn suy nghĩ về dạy dạng bài “luyện tập xây dựng cốt truyện”- tập làm văn kể chuyện lớp 4 tại trường th số 2 liên thủy

skkn suy nghĩ về dạy dạng bài “luyện tập xây dựng cốt truyện”- tập làm văn kể chuyện lớp 4 tại trường th số 2 liên thủy

Giáo dục học

... trưởng: Đặng Thị Lan Văn kể chuyện gần gũi với học sinh tiểu học Từ lớp dưới, học sinh luyện tập mức độ đơn giản kĩ kể lại câu chuyện nghe, đọc chứng kiến Lên lớp 4, thông qua Tập làm văn, học sinh ... biết có từ lớp thành tri thức sơ giản có hệ thống loại văn kể chuyện, phục vụ cho yêu cầu rèn kĩ phận trình sản sinh ngôn Nội dung kiến thức yêu cầu luyện tập kĩ loại văn kể chuyện dạy lớp thể qua ... kích thích học sinh kể trước lớp mạnh dạn tự nhiên Tùy vào loại đói tượng HS lớp để đưa yêu cầu luyện kể phù hợp: Nói việc hay 2, việc nói phần diễn biến việc hay liên kết việc kể toàn cốt truyện(...
  • 7
  • 1,070
  • 6
Giáo án lớp 4 môn TẬP LÀM VĂN KỂ CHUYỆN (Viết) pdf

Giáo án lớp 4 môn TẬP LÀM VĂN KỂ CHUYỆN (Viết) pdf

Mầm non - Tiểu học

... em viết hoàn _ Học sinh lắng chỉnh văn với đề bài…………ghi tựa nghe - Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm Biết cách làm văn hay Phương pháp : Vấn đáp _ Hoạt động lớp _ Giáo viên lưu ý học sinh số ... bỏ sót kể: voi chín ngà, gà cựa, ngựa hồng mao., 100 ván cơm nếp - Hoạt động 2: Học sinh làm viết Làm văn yêu cầu Phương pháp : Thực hành _ Hoạt động cá nhân _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm _ ... động cá nhân _ Giáo viên yêu cầu học sinh làm _ Học sinh làm vào 4/ Củng cố: (4’) _ Thu – nhận xét 5/ Dặn dò: (1’) - Xem lại làm - Chuẩn bị : Kể chuyện (Trả bài) Nhận xét tiết học ...
  • 4
  • 1,386
  • 2
skkn kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 làm tập làm văn kể chuyện  có yêu cầu sáng tạo

skkn kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 làm tập làm văn kể chuyện có yêu cầu sáng tạo

Giáo dục học

... lại V Một số đề tập làm văn gợi ý làm : Đề 1: Một ong mải mê hút nhụy hoa, nhiên trời sập tối, ong không nhà Sớm hôm sau gặp lại bạn, ong kể chuyện xa nhà đêm qua Em hình dung kể lại câu chuyện ... kết sau: Trong tổng số 30 em học sinh lớp bồi dưỡng có em đạt điểm giỏi, 18 em đạt điểm khá, em đạt điểm trung bình BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Khi làm tập làm văn kể chuyện có yêu cầu sáng tạo giáo viên ... dạn tham gia, có lúc tranh kể Tiếp theo dành số tiết học tổ chức thi kể chuyện, thi "sáng tác" truyện Tôi kể phần đầu câu chuyện, nhóm em trao đổi với tưởng tượng để kể tiếp câu chuyện Kết thật...
  • 13
  • 1,316
  • 1
skkn dạy tập làm văn “ kể lại CHUYỆN đã đọc , đã NGHE” CHO học SINH lớp 4

skkn dạy tập làm vănkể lại CHUYỆN đã đọc , đã NGHE” CHO học SINH lớp 4

Giáo dục học

... sinh xác định kể, chuyển từ ngời dẫn chuyện sang lời nhân vật kể mà nhân vật kể phải điều chỉnh kể ( dùng đại từ ) Trong trình kể cần bộc bạch tâm trạng nhân vật 3.Các bớc làm văn kể lại chuyện ... thờng gặp phải khó khăn viết văn Nhng nhờ tuân thủ bớc làm văn kể chuyện văn cha có sáng tạo nhng đảm bảo nội dung yêu cầu Sau học sinh (Nguyễn Thị Anh - lớp 4A): Bài làm : Ngày xa gia đình có ... đổi kể so với văn truyện Bớc 1: Chuẩn bị kể lại chuyện + Học sinh đọc nhớ lại cốt truyện + Xác định kể, điều chỉnh thay đổi kể, dùng đại từ Tôi Bớc : Ghi lại ý Bớc : Học sinh kể lại lời kể Bớc...
  • 8
  • 763
  • 4
Giáo án lớp 4 môn Tập làm văn THUẬT CHUYỆN pps

Giáo án lớp 4 môn Tập làm văn THUẬT CHUYỆN pps

Mầm non - Tiểu học

... cảm nghĩ việc làm tốt - Hs làm miệng - Nhận xét - Cho hs làm miệng ▪ HĐ : lớp phần GV nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố - Cho hs làm miệng toàn ▪ PP : nêu gương - Hs làm miệng Nhận xét 5. Tổng kết ... trò ▪ HĐ : lớp ▪ PP : đàm thoại Yêu cầu hs đọc đề - Hs đọc - Cho hs gạch chân từ trọng tâm đề - Thế văn thuật chuyện ? - Kể lại diễn biến việc, câu chuyện có thực chứng kiến ▪ HĐ : lớp * Hoạt ... việc, câu chuyện có thực chứng kiến ▪ HĐ : lớp * Hoạt động 2: Lập dàn – Tìm ▪ PP : đàm thoại ý – Làm văn miệng I/ Mở : Giới thiệu việc II/ Thân : - chuyện xảy vào đầu tuần, buổi em trực nhật - Hoàn...
  • 4
  • 501
  • 0
SKKN Môn tập làm văn lớp 3

SKKN Môn tập làm văn lớp 3

Tư liệu khác

... sở ban đầu , bắt đầu sâu vào phân môn Tập làm Văn để nâng cao dần chất lượng học tập cho em Tôi tiếp tục tiến hành phân nhóm đôi bạn học tập cho em yếu lại lớp Cừ học sinh khá, giỏi phân công ... đủ sát với nội dung tiết học Riêng phân môn Tập Làm văn, dạy tiết có yêu cầu nói (hoặc kể) viết có biện pháp sau : - Về nói (hoặc kể) : Rèn kó nói kể cho học sinh câu hỏi từ dễ đến khó, hướng ... lớp 3B có số học sinh Giỏi em, em, trung bình 12 em, không học sinh yếu.Với kết học tập trên, đến cuối năm kết khả quan Điều cho thấy, học sinh học tốt môn Tiếng Việt nói chung phân môn Tập làm...
  • 4
  • 271
  • 2
Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Tài liệu Giáo án môn Tập làm văn - tuần 15 - lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... thực hành kể trước lớp - Gọi số HS kể lại câu chuyện trước lớp - Nhận xét cho điểm HS c -Hoạt động 2: Viết đoạn văn kể tổ em - Gọi đến HS đọc lại phần gợi ý tập làm văn tuần 14 - Gọi HS kể mẫu tổ ... dương – Dặn dò: Kể lại câu chuyện “Giấu cày” chuẩn bò sau - HS đọc trước lớp - HS kể mẫu, HS lớp theo dõi nhận xét - Viết theo yêu cầu - HS trình bày viết, HS lớp theo dõi nhận xét - Lớp nhận xét ... mẫu tổ em - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý phần kể trình bày tiết trước viết đoạn văn vào - Gọi HS đọc trước lớp, sau nhận xét cho điểm HS - Thu để chấm lại lớp – Củng cố: Trò chơi “Ai hay nhất” - Mỗi...
  • 2
  • 3,140
  • 8
TẬP LÀM VĂN KỂ CHUYỆN (Kiểm tra viết ) potx

TẬP LÀM VĂN KỂ CHUYỆN (Kiểm tra viết ) potx

Mầm non - Tiểu học

... Ôn tập văn kể chuyện - Giáo viên kiểm tra – học sinh yêu cầu cần có văn kể chuyện:  Kể chuyện gì?  Bài văn kể chuyện có cấu tạo nào? 1’ Giới thiệu mới: Tiết học hôm em làm kiểm tra viết văn kể ... Học sinh làm kiểm tra - Giáo viên giải đáp thắc mắc cho học sinh (nếu có)  Hoạt động 2: - Học sinh làm kiểm tra Tổng kết - dặn dò: - Yêu cầu học sinh chuẩn bị nội dung cho tiết tập làm văn tuần ... nêu 3’ Viết văn kể chuyện Phát triển hoạt động: - học sinh đọc đề  Hoạt động 1: Học sinh làm kiểm tra - Yêu cầu học sinh đọc đề kiểm tra - Giáo viên lưu ý học sinh: Đề yêu cầu em kể chuyện theo...
  • 4
  • 3,659
  • 1
phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo trong phân môn tập làm văn học sinh lớp 3

phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo trong phân môn tập làm văn học sinh lớp 3

Giáo dục học

... thích hứng thú học môn Tập làm văn Phần đa học sinh trả lời em không thích học môn Tập làm văn cô à! môn khó, em nghĩ mãi, mà không làm tốt,… Em Trần Như Quỳnh tâm sự: Khi làm em trả lời hết ... phân môn này, người giáo viên cần lồng ghép phân môn môn Tiếng Việt như: Tập đọc, kể chuyện, Chính tả, luyện từ câu, tập viết để giảng dạy tạo đà cho học sinh học tập tốt phân môn Tập làm văn ... cực phát huy tính mạnh dạn học tập phân môn Tập làm văn II Giải pháp, biện pháp: a Mục tiêu: Chương trình sách giáo khoa Tiếng việt lớp nói chung phân môn Tập làm văn nói riêng giúp học sinh :...
  • 30
  • 3,457
  • 19
skkn DẠY TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN LỚP 9

skkn DẠY TẬP LÀM VĂN NGHỊ LUẬN LỚP 9

Giáo dục học

... trạng học sinh làm rập khuôn máy móc 5/ Hậu : Khả nói viết Tập làm văn nghò luận học sinh yếu.Học sinh không đủ trình độ lực ứng dụng kiến thức Tập làm văn vào sống Cách đánh giá làm văn có không ... thực tế học tập học sinh Đưa ý kiến với mong muốn góp phần nâng cao hiệu việc dạy Tập làm văn Nghò luận lớp Từ khẳng đònh tầm quan trọng việc cải tiến phương pháp dạy-học Tập làm văn bậc Trung ... THỰC TRẠNG : 1/ Chương trình Tập làm văn nghò luận : a/ Về thời gian kết cấu chương trình Học sinh học văn nghò luận lớp 15 tiết 11 tiết lớp 9.Nội dung học rõ đặc trưng văn nghò luận nêu ý kiến,trình...
  • 18
  • 902
  • 0
SKKN Dạy tập làm văn nói ở lớp 5

SKKN Dạy tập làm văn nói ở lớp 5

Giáo dục học

... pháp làm có tính khoa học cao phân môn Tập làm văn nói riêng môn tiếng Việt nói chung Tăng cường tập làm văn cho học sinh qua bốn bước có tính nguyên tắc là: · Tìm hiểu làm dàn chi tiết · Làm văn ... trình bày văn viết Xuất phát từ lý mà chọn đề tài: "Dạy tập làm văn nói lớp 5" Phần II: Nội dung đề tài A-Những biện pháp chính: Ngay từ tiết học Tập làm văn chương trình: tìm hiểu đề, làm dàn ... phân công dạy lớp Sách giáo khoa môn Tiếng Việt lớp sau chỉnh lí (1994) trọng đến yêu cầu rèn luyện kĩ nói cho học sinh Hầu tất đề tài tập làm văn ược dạy SGK có tiết tập làm văn nói trước tiến...
  • 10
  • 349
  • 1
Tập làm văn: Kể chuyện theo tranh

Tập làm văn: Kể chuyện theo tranh

Tư liệu khác

... Thứ Thứ Thứ 1 Toán Chào đọc Tập cờ TN & XH T L Toán Chính t Toán Toán Toán Toán Thể dục Kể chuyện Thể dục Anh L.Từ câu Chính t Tập đọc o c Tập đọc Thể dục Thủ công Anh Tập đọc Sáng Chào cờ Luyn ... đọc Sáng Chào cờ Luyn Tiếng Việt Chiều Sáng Hng dn thc hnh Chiều Tự học Tập đọc Âm nhac* Luyn Tiếng Việt Mĩ thuật* HTT Tập viết * Luyện toán Luyện toán Hng Luyn TVhnh dn thc Hng dn TH Tự học ... bi 2, tr li cõu hi: a Ngy hụm sau cú my tit? -Ngy hụm sau cú tit b ú l nhng tit gỡ? Thể dục Tập đọc Tập đọc Chiều Toán Sáng Chào cờ Luyn Tiếng Việt Hng dn thc hnh Tự học - ú l nhng tit: Cho c,...
  • 13
  • 682
  • 1
áng kiến kinh nghiệm môn tập làm văn tả cảnh lớp 5

áng kiến kinh nghiệm môn tập làm văn tả cảnh lớp 5

Tiểu học

... dạy học văn miêu tả - Giúp học sinh có hứng thú với phân môn Tập làm văn văn tả cảnh nói riêng III Đối tợng phạm vi nghiên cứu Đối tợng - Học sinh lớp 5A năm học 2009-2010 - Học sinh lớp 5A năm ... sinh lớp 4 -5 làm tốt văn miêu tả loài vật, cối Kinh nghiệm đợc áp dụng mang lại hiệu định dạy Tập làm văn Năm học 2010-2011 , tiếp tục mạnh dạn đề xuất vài biện pháp nhỏ Giúp học sinh lớp làm ... câu văn kể với câu văn tả để viết sử dụng câu văn miêu tả tránh dùng câu kể khiến ngời đọc có cảm giác nh ngời viết kể lể dài dòng cnh - Câu văn kể nêu thông báo cho ngời đọc, ngời nghe - Câu văn...
  • 40
  • 994
  • 5
Giáo án tiếng việt 4 tuần 12 bài tập làm văn   kể chuyện (kiểm tra viết)

Giáo án tiếng việt 4 tuần 12 bài tập làm văn kể chuyện (kiểm tra viết)

Tiểu học

... - Gv chấm 1-2 lớp - Nhận xét 3, Củng cố, dặn dò:1’ - Nhận xét chung ý thức làm hs - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - Hs nộp ...
  • 2
  • 1,648
  • 4
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài : ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN. ppsx

Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài : ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Nhiều HS nêu việc làm Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết Đề yêu cầu em kể mà định kể việc làm tốt em - Nhiều HS nối tiếp đọc - Cả lớp làm vào tập viết - Cả lớp GV nhận xét 5 Họat động : ... đối thoại trước lớp + Bài tập 2: (Miệng) - HS đọc yêu cầu tình tập - Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ nhẩm thầm lời đáp phù hợp - Cả lớp GV nhận xét đánh giá - Từng cặp đối thoại + Bài tập 3: (Viết) - ... Hướng dẫn làm tập Mục tiêu : Qua tập giúp HS hiểu nội dung - HS đọc yêu cầu Cách tiến hành : - HS quan sát tranh đọc thầm + Bài tập 1: (Miệng) lời an ủi bạn gái đến thăm - GV yêu cầu lớp quan...
  • 6
  • 493
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HÀNH VỀ VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HÀNH VỀ VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, 5

Giáo dục học

... biểu cảm Từ lớp đến lớp 5, lớp có tiết kể chuyện Trong Tập làm văn lại có văn kể chuyện Luyện tập văn kể chuyện trở thành yêu cầu học sinh Tiểu học Trong nhà trƣờng Tiểu học nhu cầu kể chuyện nhu ... trình Tập làm văn lớp 4, Mỗi kiểu có yêu cầu, nội dung khác ngôn ngữ kể riêng Trên sở làm tảng, sở cho hiểu biết phân môn Tập làm văn nói chung văn kể chuyện nói riêng Thực tiễn dạy học văn kể ... hạn chế GV HS dạy học văn kể chuyện, khó khăn PPDH văn kể chuyện phân môn Tập làm văn lớp 4, Vậy việc đổi phƣơng pháp dạy học văn kể chuyện thực hành văn kể chuyện việc làm cần thiết Đây sở để...
  • 72
  • 1,334
  • 11
khóa luận tốt nghiệp nâng cao hiệu quả thực hành về văn kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4, 5

khóa luận tốt nghiệp nâng cao hiệu quả thực hành về văn kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4, 5

Khoa học xã hội

... biểu cảm Từ lớp đến lớp 5, lớp có tiết kể chuyện Trong Tập làm văn lại có văn kể chuyện Luyện tập văn kể chuyện trở thành yêu cầu học sinh Tiểu học Trong nhà trƣờng Tiểu học nhu cầu kể chuyện nhu ... trình Tập làm văn lớp 4, Mỗi kiểu có yêu cầu, nội dung khác ngôn ngữ kể riêng Trên sở làm tảng, sở cho hiểu biết phân môn Tập làm văn nói chung văn kể chuyện nói riêng Thực tiễn dạy học văn kể ... hạn chế GV HS dạy học văn kể chuyện, khó khăn PPDH văn kể chuyện phân môn Tập làm văn lớp 4, Vậy việc đổi phƣơng pháp dạy học văn kể chuyện thực hành văn kể chuyện việc làm cần thiết Đây sở để...
  • 76
  • 1,365
  • 6
skkn về dạy tập làm văn “kể lại chuyện đã đọc , đã nghe ” cho học sinh lớp 4

skkn về dạy tập làm văn “kể lại chuyện đã đọc , đã nghe ” cho học sinh lớp 4

Giáo dục học

... đến lớp lớp theo mức độ tăng dần nh lớp lớp kể lại câu chuyện đợc đọc, đợc nghe, kể lại công việc làm Đặc biệt qua năm học 20 05 - 2006; 2007 - 2008 dạy lớp thấy chơng trình ... sinh xác định kể, chuyển từ ngời dẫn chuyện sang lời nhân vật kể mà nhân vật kể phải điều chỉnh kể ( dùng đại từ ) Trong trình kể cần bộc bạch tâm trạng nhân vật 3.Các bớc làm văn kể lại chuyện ... thờng gặp phải khó khăn viết văn Nhng nhờ tuân thủ bớc làm văn kể chuyện văn cha có sáng tạo nhng đảm bảo nội dung yêu cầu Sau học sinh (Nguyễn Thị Anh - lớp 4A): Bài làm : Ngày xa gia đình có...
  • 10
  • 593
  • 0

Xem thêm