... kinh và cũng có thể là nơi tiếp nhận xung động thầnkinh từ nơi khác truyền đến nơ ron.1.2. Đuôi gai Sinh lýhọchệthần kinh I. Đại cương Hệ thầnkinh đóng vai trò rất quan trọng trong việc ... vì hệthầnkinh thực vật còn chịu sự chi phối của vỏ não. Trong thực tế, vỏ não có thể điều khiển một số chức năng của hệthầnkinh tự động. 2. Đặc điểm cấu tạo của hệthầnkinh tự động Hệ thần ... thế bán cầu phải rất ít. IX. Sinhlýhệthầnkinh tự động 1. Đại cươngVề mặt chức năng, hệthầnkinh có thể chia làm 2 phần:2.1.3. Chất trung gian hóa học của hệ giao cảm Khác nhau giữa 2...
... giác) dẫn truyền các xung thầnkinh từ các thụ cảm thể (receptor) ởcác cơ quan cảm giác vào hệthầnkinh trung ương (nằm trong các hạch thầnkinh ở ngoài hệ thầnkinh trung ương) Các sợi ... nằm trong hệthầnkinh trung ương, Chúng nối các neuron trong hệthầnkinh với nhau Các sợi ly tâm (sợi vận ñộng, sợi chạy ñến các tuyến) xuất phát từ các neuron nằm trong hệ thầnkinh trung ... trong các sợi thần kinh Các quy luật dẫn truyền trong các sợi thần kinh Quy luật toàn vẹn về giải phẫu và sinh lý Quy luật dẫn truyền hai chiều. Khi kích thích vào sợi thầnkinh hưng phấn...
... M<Q%d!5>M>!6!'(734"+#$2Hình 6 : Thầnkinh giao cảm chi phối tủy thượng thận chỉ có sợi tiền hạch,các catecholamin được giải phóng ... !"#$!%&!'()*"+,-*"./0,*"$12*"$1!',34"+#$"5!',$6787,9.+70,$1%5"!7/680,!:,5;"!7<8!=*"$1(!%&",*"2 1. Chức năng của hệ nội- tiết>?<;@"!1A8B!BA<%C" !"$= ... !"B0,<2 I. Đại cương về hệ nội tiết và hormon !"#$!%&!'()*"+,-*"./0,*"$12*"$1!',34"+#$"5!',$6787,9.+70,$1%5"!7/680,!:,5;"!7<8!=*"$1(!%&",*"2...
... xét bổ sung.- Hệthầnkinhsinh d-ỡng :+ Trung ơng+ Ngoại biên: . Dây thần kinh . Hạch thần kinh - Hệthầnkinhsinh d-ỡng gồm: + Phân hệthầnkinh gia cảm + Phân hệthầnkinh đối giao ... thầnkinhsinh dỡng gồm:+ Trung ơng: NÃo và tuỷ sống+ Ngoại biên: Dây thầnkinh Hạch thần kinh - HS nêu đợc: * Hệthầnkinhsinh dỡng gồm:+ Phân hệthầnkinh giao cảm+ Phân hệthầnkinh ... của hệthầnkinh . + Xét về chức năng thì hệthầnkinh đợc phân chia nh thế nào?+ Hệthầnkinhsinh dỡng có chức năng gì?* Tiến hành hoạt động:Hoạt động 2: Cấu tạo của hệthầnkinhsinh d ỡng...
... Tạ Thúy Lan HVTH: Đỗ Thị Xuân Hương9 Sinh lýhọcthầnkinh cấp cao1- Sinhlýhọcthần kinh( tập 2) của nhà xuất bản giáo dụcTác giả: Giáo sư- tiến sĩ khoa học Tạ Thúy Lan2- Bài giảng trên lớp ... hoạt động của hệthầnkinh cấp cao. Mọi hoạt động từ đơn giản đến phức tạp của động vật có hệthầnkinh đều được thực hiện bằng cơ chế phản xạ. Động vật có cấu tạo hệ thầnkinh càng phức tạp ... ăn-lưỡi Sinh lýhọcthầnkinh cấp caoràng và rạch ròi. Khen và chê phải đúng lúc, đúng đối tượng…Nếu làm được điều đó thì mới hình thành nề nếp học tập và rèn luyện ở học sinh. Ví dụ: - Đối với học...
... DỰA VÀO CHỨC NĂNG: Hệ thầnkinh Hệ thầnkinh sinh dưỡng Hệ thầnkinh vận động Trung ươngNgoại biênChất xám ở sừng bênNhân xám ở trụ não và đoạn cùng tủy sốngHạch thần kinh Nơron trướchạchNơron ... ngắn.d) Sợi trục của nơron trước hạch dài. III. Chức năng của hệthầnkinhsinh dưỡngBài 48: HỆTHẦNKINHSINH DƯỠNG Hai phân hệ có tác dụng đối lập nhau, điều khiển, điều hòa hoạt động các ... bộ và tủy sống.Sừng bên của tủy sống và trong trụ não. Bài 48: HỆTHẦNKINHSINH DƯỠNG4) Chức năng của hệthầnkinhsinh dưỡng là:a) Điều hòa hoạt động các cơ quan nội tạng.b) Điều khiển...
... sinh d ỡng gồm: a) Các dây thầnkinh và hệthần kinh b) Các dây thầnkinh và hạch thần kinh c) Các nơron d) Các hạch thần kinh b II-CÊu t¹o cña hÖ thÇn kinhsinh d ìng Quan sát hình và ... ở hạch thần kinh Điều khiển hoạt động của cơ vân (có ý thức) Điều khiển hoạt động nội quan (không có ý thức) Dựa vào chức năng Hệthầnkinh vận động Hệ thần kinh: Hệthầnkinhsinh d ... thầnkinhsinh d ỡng Phân hệthần kinh giao cảmPhân hệthần kinh đối giao cảm Bài tập củng cố Bài 1: Chọn đáp án đúng: 2. Chức năng của hệthầnkinhsinh d ỡng là: a) Điều khiển,...
... quan sinh d ng trong ố ơ ưỡh th n kinh trung ng.ệ ầ ươ•Khác v iớ các noron v n đ ng, noron c a h ậ ộ ủ ệth n kinhsinh d ng n m r i rác t i các ầ ưỡ ằ ả ạph n khác nhau c a h th n kinh trung ... n n c b t.ế ướ ọH th n kinhsinh d ng ệ ầ ưỡ•1. Đ c đi m c u t o chung.ặ ể ấ ạ•2. Phân b các c quan sinh d ng ố ơ ưỡtrong h th n kinh trung ng.ệ ầ ươ•3. H th n kinh giao c m và đ i ệ ầ ... n thân và ầkhoang b ng Th2 – ụTh3Các chi d i L1 – 3ướTh1 – Th2 - H TH N KINH Ệ ẦH TH N KINH Ệ Ầ SINH D NGƯỠ SINH D NGƯỠ- T t c các h ch giao c m v i các noron có các ấ ả ạ ả ớs i tr c...
... của hệ thần kinhsinh dưỡng: ––– Hệ thầnkinhsinh dưỡng : +++ Trung ương +++ Ngoại biên : dây thần kinh và hạch thần kinh ––– Hệ thầnkinhsinh ... phân hệthầnkinh giao cảm và phân hệ đối giao cảm . ––– GV gọi một họcsinh đọc to bảng 48.1 Hoạt động 3 : Chức năng của hệ thần kinhsinh dưỡng ––– Gv yêu cầu họcsinh ... phiếu học tập , gọi học sinh lên làm ––– Gv chốt lại kiến thức . Hoạt động 2: Cấu tạo của hệthần kinh sinh dưỡng . Mục tiêu : Nắm được cấu tạo hệ thần kinhsinh dưỡng . So sánh...
... sung . ––– Học sinh tự điều chỉnh với hệthầnkinh : Bảng 54 IV/ CỦNG CỐ: 1 . Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì ? 2 . Trong vệ sinhhệthầnkinh cần quan tâm những ... VỆ SINHHỆTHẦNKINH I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Hiểu rõ ý nghiã sinhhọc của giấc ngủ đối với sức khoẻ Phân tích ý nghiã của lao động và nghỉ ngơi hợp lý tránh ảnh hưởng xấu đến hệthần ... 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Hệthầnkinh có vai trò điều khiển , điều hoà và phối hợp sự hoạt động của các cơ quan trong cơ thể Làm thế nào để hệthầnkinh hoạt động tốt Bài...
... VỆ SINHHỆTHẦNKINH I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Hiểu rõ ý nghiã sinhhọc của giấc ngủ đối với sức khoẻ Phân tích ý nghiã của lao động và nghỉ ngơi hợp lý tránh ảnh hưởng xấu đến hệ thần ... thiện kiến thức . Kết luận chung : Họcsinh đọc khung ghi nhớ SGK cho hệthầnkinh . ––– Học sinh ghi nhớ thông tin ––– Học sinh vận dụng những hiểu biết thông ... ngủ II . Lao động và nghỉ ngơi hợp lý : ––– Lao động và nghỉ ngơi hợp lý để giữ gìn và bảo vệ hệthần kinh . ––– GV yêu cầu họcsinh trả lời câu hỏi : + Tại sao không...