0

sach giao khoa tieng anh lop 4 moi

Giáo án tiếng anh lớp 4 mới theo chuẩn

Giáo án tiếng anh lớp 4 mới theo chuẩn

Tiếng anh

... b 2. a3. a 4. b5. a 1 – c 2 – e 3 – a 4 – d 5 – b 1. subject 2. English 3. fourteen 4. Why 5. Those1. my books/…….2. English/ Art……….3. Monday/ Tuesday……… 4. ….I learn to ... board give results. Others give comments.* Ex 5 (48 – WB): + T shows the ex.- Ss do it in groups. Each groups give 41 Period 30: REVISION UNIT 4, 5, 6I/ OBJECTIVES: 1. Competence: Ss will ... on Wedne_ _ay 4. What subje_ _s does she like? 5. The books are on the _ _lf 4. Fill in the blank: 1. These are ……………………… 2. Those are ……………………… 3. Mai has ………………… today 4. There're...
  • 111
  • 9,471
  • 29
Điển cứu về việc thực hiện cuốn sách giáo khoa tiếng anh 10 mới trong đổi mới phương pháp

Điển cứu về việc thực hiện cuốn sách giáo khoa tiếng anh 10 mới trong đổi mới phương pháp

Khoa học xã hội

... at the pictures in their books) Em nàocó thể kết hợp tranh với các địa danh tơng ứng?T: Hùng, picture one, please? 24 Curriculum development, according to Nunan and Lamb (2001, p.36) is “a ... về việc thực hiện cuốn sách giáo khoa tiếng anh 10 mới trong đổi mới phơng pháp)Combined Programme ThesisField: MethodologyCode: 60. 14. 10Supervisor: LÊ V¡N CANHHA NOI – 2009 20stereotyped ... Miles and Huberman (19 94 cited inMcDonough and McDonough, 1997, p.205) was also used. Miles and Huberman relate‘boundedness’ to the following: 34 (Gillham, 2000, p. 47 ). The interviews were...
  • 114
  • 1,233
  • 2
một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh

Giáo dục học

... 101.2 .4. Factors Affect Students' English Learning 111.2 .4. 1.Motivation 111.2 .4. 2. Interest 131.2.5. Promoting Students' Activeness in Learning English 14 1.2.5.1.Climate Variables 14 1.2.5.2. ... all20 60 20 0 10,5 51,5 34, 5 3,5 45 14 Students'questionnaireDoes a healthy atmosphere encourage your learning?- A lot- A little- Not at all91 4 5 As far as classroom atmosphere ... Insufficient English knowledge- Not speaking English fluently- Others60 30 60 40 037,512 47 ,515,50 34 Following these, small group discussion, cued dialogue, matching and gap- filling...
  • 61
  • 1,125
  • 1
Nghiên cứu việc áp dụng trò chơi trong việc dạy ngữ pháp theo sách giáo khoa tiếng anh 10 tại trường THPT hà trung, thanh hóa

Nghiên cứu việc áp dụng trò chơi trong việc dạy ngữ pháp theo sách giáo khoa tiếng anh 10 tại trường THPT hà trung, thanh hóa

Khoa học xã hội

... students are good at this subject.2.1 .4 Tieng Anh 10 textbook and its grammar points The 2006 – 2007 academic year witnesses the introduction of new Tieng Anh 10textbook (Hoang et al., 2006) ... examples of grammar games in Tieng Anh 10 textbook.2.Conclusion35 listening, speaking, reading and writing” (Hoang et al., 2006a, p.33). The researcher chose Tieng Anh 10 textbook for general ... 22.5 7 17.56 – 7 16 40 4 105 – 6 6 15 16 40 Under 5 2 5 10 25Table 8. Result of tests2.2.3 Result of interview The researcher interviews closely both the teacher and 40 students of class...
  • 39
  • 1,298
  • 1
Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sách giáo khoa tiếng anh

Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sách giáo khoa tiếng anh

Anh ngữ phổ thông

... thu được kết quả như sau:NhómSĩsốNhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm 4 Sl%Sl % Sl % Sl %Nhúm ichng(Lp 11P) 45 11 24% 1738%1329% 4 9%Giáo viên: Trần Thị Thu Hiền Tổ: Ngoại Ngữ - Trờng THPT Ba ... inGermany. Spain also had a fairly large increase from 39 .4 million to 44 .5million, and France was not far behind with an increase of almost 4 million. Inthe other two countries, Italy and the United ... 5 “Kinh nghiệm dạy học sinh THPT miêu tả biểu đồ trong sách giáo khoa tiếng Anh .Nhómthựcnghiệm(Lớp 11G) 45 511%818%22 49 %1022%Nhìn vào bảng tổng hợp trên đây ta dễ dàng nhận thấy:...
  • 15
  • 3,088
  • 17
giao an tieng anh lop 4 ca nam

giao an tieng anh lop 4 ca nam

Toán học

... hs đọc đồng thanh.- Gọi hs đọc theo nhóm, đọc đồng thanh.- Nói và viết - Nhận xét - Quan sát tranh và đoán nội dung tranh.(Tranh vẽ các đồ ăn, đồ uống)- Nghe, đánh dấu tranh- Đổi chéo ... Quan sát tranh và đoán nội dung tranh.(Tranh vẽ các con vật nuôi)- Nghe, đánh dấu tranh- Đổi chéo bài để kiểm tra và nhËn xÐt 24 5. Let's write- Hớng dẫn hs viết về những địa danh mà ... khoanh tròn vào những ô chỉ nghề nghiệp của những ngời trong tranh.- Gọi một số hs đọc lại các danh từ chỉ nghề nghiệp đó. Hs khác nghe và nhận xét.- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh các danh...
  • 45
  • 7,578
  • 58
Giáo án Tiếng Anh-Lớp 4-Let''''s learn English

Giáo án Tiếng Anh-Lớp 4-Let''''s learn English

Tư liệu khác

... Review how to introduce the homeland.- Do the exercise 3, 4, 5 in the workbook 4. Suplementary: -4- Lesson plan-Grade 4- Hong Van Tran Binh Trong primary school - Give comments. ... Self-check.Keys :1. 1. welcome 2. July 3. September 4. apple 5. can’t2. 1- 2 - 4 - 6 - 3 - 53. 1. from 2. What 3. December -29- Lesson plan-Grade 4- Hong Van Tran Binh Trong primary school - ... ______________________________________________________________________Week 2 Date of planning : Friday, September 14 th, 2007Period 4 THEME ONE : YOU AND ME Unit One : My homeland Section B - Parts: 4, 5, 6, 7I. Aims and obiectives: Ss are able to say...
  • 138
  • 3,045
  • 35
Sáng kiến kinh nghệm Khai thác hiệu quả sách giáo khoa Tiếng Anh 12 để dạy kỹ năng đọc hiểu

Sáng kiến kinh nghệm Khai thác hiệu quả sách giáo khoa Tiếng Anh 12 để dạy kỹ năng đọc hiểu

Trung học cơ sở - phổ thông

... sách giáo khoa Tiếng Anh 12 để dạy kỹ năng đọc hiểuSL%SL%SL%SL%SL%12A4 56 4 7,1 13 23,2 27 48 ,1 11 19,6 1 1,812B4 55 6 10,9 16 29,1 30 54, 5 3 5,5 0 012C4 55 4 7,31120,0 34 61,8610,900C- ... năng ®äc (Reading skill)0 - 2 3 - 4 5 - 6 7 - 8 9 - 10SL%SL%SL%SL%SL%12A4 561323,2 34 60,7712,523,60012B4 55 19 34, 5 34 61,8 2 3,7 0 0 0 012C4 55 20 36,3 29 52,7 5 9,1 1 1,9 ... School 2008 - 200911 Khai thác hiệu quả sách giáo khoa Tiếng Anh 12 để dạy kỹ năng đọc hiểuGV yêu cầu HS quan sát bức tranh trong SGK Tiếng Anh 12 và trả lời các câu hỏisau:1. Where are the...
  • 18
  • 1,000
  • 1
Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Khoa học xã hội

... graders. 45 (75%) 9 (75%) 4 The developmental objectives are measurable. 38 (63.3%) 10 (83.3%)5 The developmental objectives suit the level of six graders.36 (60%) 8 (66.7%)Table 4: Judgment on ObjectivesAccording ... attractive. 45 (75%) 8 (66.7%)2 The font size and style are appropriate. 57 (95%) 10 (83.3%)3 The book has a complete and detailed table of 55 (91.7%) 11 (91.7%) 24 PART B: DEVELOPMENTCHAPTER ... 2013-20 14. 3. Statement of the Problem"Tiếng Anh 6 - Tập 1" (Sách thí điểm) for sixth graders are designed to comply with the Vietnamese Prime Minister's Decision No. 140 0, the...
  • 92
  • 4,743
  • 14
Giáo án tiếng anh lớp 4 trọn bộ năm 2015

Giáo án tiếng anh lớp 4 trọn bộ năm 2015

Tiếng anh

... listening to music…………………………………… 2. Result:Class TotalMark1- 4 5- 6 7- 8 9- 104A4B4C4D School year:20 14- 2015 English 4 Yen truong Primary School Date of teaching: Unit 8: My School ... your/?/.………………………………………………………… Exercise 4: Write the answer with the questions.1.Where is your school? School year:20 14- 2015 English 4 Yen truong Primary School Ask students to look at 4 pictures in the book, ... school?………………………………………………2.am/ class/ I/ in/4B/…I am in class 4B………………………………….3. lesson/ have/ got/ what / you / today/?/ What lesson have you got today?……………………………………… 4. is/your /what/ subject/ favourite/?/...
  • 81
  • 13,605
  • 27
Giáo án tiếng anh lớp 4 trọn bộ tiểu học

Giáo án tiếng anh lớp 4 trọn bộ tiểu học

Ngữ văn

... students to look at 4 pictures in the booklet students guess the numberLet students listen 3 times CheckAnswer:a-1;b-3;c -4; d-2c. Read and tickAsk students to look at 4 pictures in the book ... and sayNew words: class, gradeNote: Which grade are you in? I am in grade 4 Which class are you in? I am in class 4A c. Writeguild students how to write complete and checkc. let’s playplay ... card (write the name of Hoang Thi Ngoan School year:2012-2013 English 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙNG XÁ-MỸ ĐỨC –HÀ NỘIUnit 4: Things I can doLesson 2I. Aims- talking about what someone can do...
  • 81
  • 7,363
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25