sach giai ngu van lop 6 bai danh tu
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 3,747
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 2,951
- 10
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
- 120
- 4,650
- 14
Những bài ngữ văn lớp 6 hay
- 6
- 2,220
- 9
bai giang ngu van lop 6
- 14
- 1,548
- 4
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
- 123
- 5,875
- 18
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6
... Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn Ngữ văn-khối lớp 6 Câu hỏi phần tự luận, học kì I Đến kiến thức tu n 16 của chơng trìnhII. Tự luận : (6 điểm)- Giới thiệu về Thánh Gióng và lí do Thánh Gióng ... ra câu hỏi: Bùi Thị Sen Đáp án chấm Môn : Ngử văn, khối lớp 6 Câu hỏi: Phần trắc nghiệm, học kì 1 Đến kiến thức tu n 16 của chơng trìnhI. Trắc nghiệm (4 điểm)1. B . Thánh Gióng(0,5 điểm)2. ... của nhân vât? Vì sao? Lớp: kiểm tra 15 (phút)Đề số 1Môn ngữ văn 6 I. Trắc nghiệm (3 điểm)Câu1: Nhân vật chính trong truyện Em bé thông minh là ai? A. Hai cha...
- 7
- 8,461
- 89
Đề kảo sát và đáp án Ngữ văn lớp 6,7,8.9
... Trường …………………………… ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯNG LỚP 6 Họ và tên: ……………………… Môn : VănLớp : …………… Thời gian : 20’ Câu 1: (7,5 điểm – mỗi câu 1,5 điểm)Đọc ... sóc đến khi nào yên vị thật xong xuôi ở bên ấy đã.(Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu – Nguyễn Ái Quốc)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu ... thươngCâu 2: (2,5 điểm)Chép lại tám câu cuối trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu. (SGK Ngữ Văn 6 – tập 1)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5...
- 5
- 1,957
- 7
G/A Ngữ văn lớp 6(Tuần 1 chi tiết)
... kỳ hoá ngu n gốc giống nòi của dân tộc - Tăng sức hấp dẫn của truyện.Ý nghóa của truyện nói lên điều gì ? ( HS thảo luận & trình bày).- Đề cao ngu n gốc chung của dân tộc. - Ý nguyện ... Hoạt động 4 : + Bài tập 1 : ( HS khá, giỏi ). - Tìm đọc các truyện, so sánh sự giống nhau về ngu n gốc của dân tộc ? + Bài tập 2 : Yêu cầu HS kể. - Đúng cốt truyện, chi tiết cơ bản. - Cố ... Cố găng dùng văn nói để kể. - Kể diễn cảm. * HS đọc thêm đoạn thơ “ Mặt đường khác vọng “ của Nguyễn Khoa Điềm. * Củng cố – dặn dò : + Củng cố : - Ý nghóa của việc thần thánh hoá các yếu...
- 3
- 1,719
- 2
Đề kiểm tra HK Ngữ văn lớp 6
... 6. Trong đoạn văn trên ,tác giả dùng phép so sánh mấy lần ?A.Một lần . B.Hai lần C.Ba lần D.Bốn ... 10.Đoạn trích “Vượt thác”được trích từ tác phẩm nào ?A.Đất Quảng Nam. B.Quê hương C.Quê nội D.Tuyển tập Võ Quảng11.Hai so sánh “ Như một pho tượng đồng đúc” “Như những hiệp só của trường sơn ... ấyBiểu điểm và đáp ánPhầnI.Trắc nghiệm :Mỗi câu trả lời đúng được 0.25điểm 1:C 2:C 3:C 4:D 5:D 6: B 7:C 8:C 9:A 10:c 11:A 12:CPhần II.Tự luận Câu 1(2 ủieồm)ã Hai caõu thụ thuoọc theồ loaùi...
- 3
- 3,122
- 15
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... thơ.ã TL: Cảnh mặt trời mọc là một bức tranh tuyệt đẹp, rực rỡ, tráng lệ, rất sống động, có hồn và gắn bó với con ngời nét tài hoa của ngòi bút Nguyễn Tu n lòng yêu thiên nhiên.3. Cảnh sinh ... chiến sĩ nhỏ tu i (đồng đội).2. Lợm trong khi làm nhiệm vụ và tình cảm của tác giả. Chợt nghe tin nhà18 Hà Đức Thụ Trường DTNT Yên Lập-Tỉnh Phú Thọ Giáo ỏn ng vn 6 hc kỡ I Nm hc 20 06- 2007*************************************************************************************************Bài ... và sự gần gũi gắn bó cđa tre víi con ngêi ViƯt Nam. 36 Hà Đức Thụ Trường DTNT Yên Lập-Tỉnh Phú Thọ Giáo án ngữ văn 6 học kì I Năm học 20 06- 2007*************************************************************************************************B....
- 65
- 1,832
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II
... SGKBài tập 2 trg 58So sánh 2 đoạn văn để tìm ra 2 đoạn khác nhau trong cách diễn ñaït. 36 Tu n 19 Tiết 76 QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG,QUAN SÁT, TƯỞNG TƯNG, SO SÁNH & NHẬN XÉT SO SÁNH & ... lời em hiểu thêm gì về Bác?BÀI GHII. GIỚI THIỆU TÁC GIẢ – TÁC PHẨM :1/ Tác giả : SGK trg 66 2/ Xuất xứ ( tác phẩm )Bài thơ được Minh Huệ sáng tác năm 1951 sau chiến dịch Biên giới thắng ... soi ( gương)Tính từ : lỗi lạc, ưa nhìn, to, bướng ?–>(4) Em hãy cho Cô một số danh từ và kết hợp thử các danh từ ấy với các từ in đậm xem ý nghóa của các cụm từ ấy có chấp nhận được hay...
- 130
- 4,486
- 35
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề thi học sinh giỏi Môn ngữ văn lớp 6 năm học2007 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: Câu 1: (6 điểm) Trong bài thơ Lợm nhà thơ Tố Hữu có viết: ... thoắt Cái đầu nghênh nghênh. Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữ văn lớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ trên, hình ảnh Lợm đà hiện lên trong ... Hình thức:- Bố cục ba phần. - Diễn đạt trôi chảy, có hình ảnh.- Sử dụng các phép tu từ cho bài sinh động.* Tu nội dung và hình thức của từng bài không đạt đợc những yêu cầu trên giáo viên...
- 5
- 19,099
- 53
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... giặc Minh thuậnlòng dân,ý trời ; là cuộckhởi nghóa hợp nhất Ngày dạy : Bài 07 – Tiết 25- 26 Tu n dạy : 06 Văn bản EM BÉ THÔNG MINH ( Truyện cổ tích )A)Mục tiêu cần đạt :Giúp HS -Hiểu được nội ... chưadùng .- Khi chưa hiểu nghóa cần tra từ điển .@Hoạt động 6: Luyện tập 1,2,3@Hoạt động :củng cố-dặn dò -Học bài -Soạn bài :danh từ - Hiểu nghóa khôngđầy đủ Khắc phụcIII)Ghi nhớ :SGKBài ... )@Hoạt động 4:Luyện tập BT: 6, 7/ SGK@Hoạt động 5: Củng cố-dặn dò -Học thuộc lòng ghi nhớ .-Tập kể lại 1 gương tốt mà em biết .chính .HS thảo luận Bài 2 – Tiết 6 Tiếng việt TỪ MƯNA)Mục tiêu...
- 91
- 1,387
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... Giáo án Ngữ văn 6 *** Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền? Cụm danh từ là gì? Cụm danh từ trong câu hoạt động nh thếnào? Xác định cụm danh từ trong câu.? Trong các cụm danh từ trên chỉ ra ... nhớ danh từ càng đầy đủ hơn.- Cụm danh từCụm danh từ trong câu hoạt động nh danh từ ( CN, phụ ngữ, vị ngữ phải có từlà đứng trớc)-> cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với 1 số từ ngữ phụ ... các danh từ đà tìm đợc ở câu trênem cho biết danh từ biểu thị những gì.? Đặt câu với các danh từ đà tìm đợc.- Ngời, vật, khái niệm.? danh từ là gì.? Nhìn lại ví dụ trên, em cho biết danh...
- 100
- 1,121
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... trình bày, Hs khác nhận xét, bổ xung. Gv đánh giá, tổng kết. a. Từ ngu n gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghÐp. b. Ngu n gèc : céi ngu n, gèc rÔ, gèc gác c. Con cháu, cậu mợ, cô dì, chú bácBài tập ... bản : Ca ngợi tấm lòng hết mình vì ngời bệnh của danh y Tu Tĩnh.- Câu văn chứa ý nghĩa chính của văn bản là hai câu đầu của văn bản TT là nhà danh y ngời bệnh.- Các câu văn khác là sự tiếp ... các câu mang ý chính ( câu chủ đề).- Có thể chọn các nhan đề : +. Y đức Tu Tĩnh. +. Tấm lòng thầy Tu Tĩnh. +. Tu Tĩnh và hai ngời bệnh.3. Nhận xét.- Chủ đề là vấn đề chủ yếu ( vấn đề...
- 40
- 1,172
- 5
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 6,7,8,9
... làA. 23 B 6 C .6 D. 0Câu 6 .Giá trị cña biÓu thøc A = 5x – 5y + 1 tại x = - 2; y = 3 làA. 20 B 20 C 24 D. 24Câu 7. Nếu G là trọng tâm của tam giác và PX là một đờng trung tuyến của tam ... thót nh ma ruộng cày sử dụng biện pháp tu từ gì ? A, Nhân hoá B, So sánh C, Đảo trật tự từ 6, Từ mồ hôi m a ruộng cày bát cơm hạt thuộc loại danh từ.A, Đúng B, SaiPhần II: Tự luận ... = - 15.Giá trị x = 2 là nghiệm của bất phơng trình nào ?A. 2x + 6 > 0 B.2x – 6 >0C.3x – 1 < 0 D . x2 2 > 0 6. Tập hợp nghiệm của phơng trình . x2 - 1 = 0 là.A. {1 } B.{ -1...
- 11
- 2,682
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008