0

quy định về giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật

QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

Tiểu học

... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, ... tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kỳ thanh tra, kiểm...
  • 4
  • 456
  • 0
QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG

Tiểu học

... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đàotạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chứcthực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, ... tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kỳ thanh tra, kiểm...
  • 4
  • 344
  • 0
23/2006/QĐ-BGD&ĐT Quy đinh giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

23/2006/QĐ-BGD&ĐT Quy đinh giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

Tư liệu khác

... động giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật. Điều 17. Quy n lợi của giáo viên dạy hòa nhập cho người khuyết tật 1. Được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về giáo dục hòa nhập cho người khuyết ... cơ sở giáo dục khác trong việc giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật. Điều 9. Trường, lớp dành cho người khuyết tật, Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật 1. ... trong giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật 1. Giáo viên, giảng viên, nhân viên trong giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật phải tôn trọng và thực hiện các quy n của người khuyết tật; ...
  • 10
  • 1,208
  • 8
Quy định về đạo đức nhà giáo

Quy định về đạo đức nhà giáo

Tài liệu khác

... quản lí giáo dục; xử lí nghiêm túc, kịp thời đúng pháp luật các cá nhân, tổ chức vi phạm Quy định này. Quy định về đạo đức nhà giáo QUY ĐỊNH VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO(ban hành kèm theo Quy t định ... Sở Giáo dục và Đào tạo1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Điều 2. Mục đích Quy định về đạo đức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù...
  • 21
  • 4,783
  • 3
Quy định về đạo đức nhà giáo

Quy định về đạo đức nhà giáo

Tư liệu khác

... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đàotạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức thựchiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạođức nhà giáo, ... tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đứcnhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạođức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kì thanh tra, kiểm...
  • 4
  • 810
  • 2
Quy định về đạo đức Nhà giáo

Quy định về đạo đức Nhà giáo

Tư liệu khác

... Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, QUY T ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quy t định này Quy định về đạo đức nhà giáo. Điều 2. Quy t định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ... tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạođức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kỳ thanh tra, kiểm ... giáo đang làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.Điều 2. Mục đích Quy định về đạo đức nhà giáo là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực tự rèn luyệnphù hợp...
  • 5
  • 570
  • 0
Quy dinh ve dao duc nha giao

Quy dinh ve dao duc nha giao

Tiểu học

... Sở Giáo dục và Đào tạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, ... tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo. 2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về đạo đức nhà giáo, gương sáng nhà giáo. 3. Định kỳ thanh tra, kiểm...
  • 4
  • 609
  • 0
Giáo dục hòa nhập ở Indonesia

Giáo dục hòa nhập ở Indonesia

... công dân đều có quy n học tập”Đoạn (2): “Mọi công dân có nghĩa vụ thực hiện giáo dục cơ bản và Chính phủ có trách nhiệm cấp ngân sách” 1111 GIÁO DỤC HÒA NHẬPGIÁO DỤC HÒA NHẬP1010 Di ... quy ̀n hưởng nền giáo dục đặc biệt 1414 MudjitoGiám đốc ban quản lý trường chuyên biệtMudjitoGiám đốc ban quản lý trường chuyên biệtGIÁO DỤC HÒA NHẬP Ở INDONESIAGIÁO DỤC HÒA NHẬP ... Người khuyết tật: Điều 5: “ Mọi người khuyết tật đều có quy n và cơ hội bình đẳng trong tất cả các lĩnh vực của đời sống”Điều 6 “ Mọi người khuyết tật đều có quy n được học tập ở tất cả các...
  • 23
  • 718
  • 2
Qúa trình xây dựng và phát triển trung tâm hỗ trợ phát triển cho giáo dục hòa nhập tỉnh Đắc- Lắc

Qúa trình xây dựng và phát triển trung tâm hỗ trợ phát triển cho giáo dục hòa nhập tỉnh Đắc- Lắc

Tài liệu khác

... quảquả1. Về giáo dục chuyên biệt:1. Về giáo dục chuyên biệt:Nuôi dạy trên một trăm TKT không có khả Nuôi dạy trên một trăm TKT không có khả năng học hòa nhập năng học hòa nhập Ngoài ... giá kết quả giáo dục HSKT học hòa nhập, kết quả giáo dục HSKT học hòa nhập, Từ năm 2008 đến nay đã thành lập Từ năm 2008 đến nay đã thành lập Nhóm GV chuyên đi hỗ trợ TKT học hòa Nhóm GV ... QLGD, GV dạy học hòa nhập và phụ huynh có con ra hòa nhập nhập và phụ huynh có con ra hòa nhập SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK LĂK SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐĂK LĂK TRUNG TÂM HỖ TRỢ PHÁT...
  • 18
  • 530
  • 0
Chương trình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật

Chương trình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật

Trung học cơ sở - phổ thông

... niệm Giáo dục bán hòa nhập là phương thức giáo dục kết hợp giữa giáo dục hòa nhậpgiáo dục chuyên biệt cho người khuyết tật trong cơ sở giáo dục. Đây là phương thức giáo dục trẻ khuyết tật ... biệt.Đối với trẻ khuyết tật, Giáo dục chuyên biệt là phương thức giáo dục dành riêng cho người khuyết tật trong cơ sở giáo dục .Luật người khuyết tật, 2010 2.Mô hình giáo dục bán hòa nhập (Integrated ... Chuẩn bị cho cuộc sống trong cộng đồng 3.Mô hình giáo dục hòa nhập Khái niệm Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục chung người khuyết tật với người không khuyết tật trong cơ sở giáo dục. Luật...
  • 33
  • 6,060
  • 10
Một số kết quả bước đầu thực hiện mô hình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật cuả tỉnh Quảng Nam

Một số kết quả bước đầu thực hiện mô hình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật cuả tỉnh Quảng Nam

Mầm non - Tiểu học

... hóa giáo dục hòa nhập HS khuyết tật. Nhóm hoạt động chủ yếu 412 3 45 6 04 NHÓM HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Tăng cường năng lực giáo ... học sinh khuyết tật Phối hợp các tổ chức chính trị - xã hội trong công tác GD hòa nhập trẻ khuyết tật và huy động nhiều nguồn lực ở địa phương để hỗ trợ cho GD hòa nhập trẻ khuyết tật 4 ... tật Đánh giá kết quả giáo dục trẻ khuyết tật theo khả năng, nhu cầu của trẻ khuyết tật Kết hợp GD hòa nhập, phục hồi chức năng với rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật GD phối hợp với y...
  • 22
  • 1,788
  • 2
quy định về hoạt động dự báo đánh giá tác động của dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

quy định về hoạt động dự báo đánh giá tác động của dự thảo văn bản quy phạm pháp luật

Khoa học xã hội

... pháp luật, quy n tự do và quy n cơ bản của công dân các lĩnh vực này cũng phải bao gồm cả phân tích định tính và phân tích định lượng của tác động. 5. Ý nghĩa của các quy định về hoạt động ... trạng độc quy n về thông tin, xác định liệu một nhóm nào đó có bị ảnh hưởng một cách tiêu cực hay không. 12. Những quy định về hoạt động dự báo đánh giá tác động của dự thảo văn bản quy phạm ... những quy định, những chế định luật. Năm 2008, hệ thống lập pháp Việt Nam đã đánh dấu một dấu mốc quan trọng khi Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật 2008 đã có những quy định bước đầu về...
  • 7
  • 1,122
  • 10
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Thạc sĩ - Cao học

... Nhiều trẻ khuyết tật ñược ñi học. 1.4.1.3. Tính tích cực của giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Giáo dục hoà nhập là mô hình giáo dục trẻ khuyết tật có hiệu quả Trong GDHN, trẻ khuyết tật ñược ... thức và kỹ năng về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật; sự hợp tác của gia ñình, nhà trường, xã hội chưa cao; chưa có chuyên viên hỗ trợ cho công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại các trường ... 12 cán bộ và giáo viên dạy hòa nhập trẻ khuyết tật từ lớp 1 ñến lớp 5. Tất cả giáo viên ñều ñạt chuẩn giáo viên Tiểu học. 29 Người giáo viên chuyên trách về giáo dục hòa nhập có một vai...
  • 106
  • 5,230
  • 35

Xem thêm