phần 2 một số câu hỏi thuộc câu 2 điểm trong đề thi đại học
chuyên đề ngữ văn thơ tố hữu việt bắc
... phần: Phần 1: Củng cố kiến thức Phần 2: Một số câu hỏi thuộc câu điểm đề thi đại học Phần 3: Một số đề văn thuộc câu điểm đề thi đại học Phần 4: Một số tập tự giải Cuối xin chân thành cảm ơn Ban ... giải số đề thi đại học có có liên quan, hy vọng chuyên đề giúp ích phần cho việc ôn thi đại học học sinh có thêm tư liệu cho giáo viên Chuyên đề gồm bốn phần: Phần 1: Củng cố kiến thức Phần 2: Một ... Tây Bắc, Điện Biên Đồng Tháp, An Khê lại trở lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng PHẦN 2: CÂU HỎI ĐIỂM TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC Câu Tóm tắt chặng đường thơ Tố Hữu? Hướng dẫn trả lời: Chặng đường thơ Tố Hữu...
- 17
- 968
- 1
Quản lý dự án Phần 1 Một số kiến thức cở sở
... Phương án H ng H ng H ng 0 .25 10 2. 5 10 2. 5 0. 125 0. 125 0.75 0 .25 8 1 10 10 1 .25 1 .25 0 .20 0.15 0.15 1.0 10 10 10 1.5 1.5 7.0 10 10 2 8.5 10 0 0 7.0 i m i m i m B ng 2. 2 Các c lư ng ánh giá ch ... t nh t 0 .25 0.5 0 .25 Chi phí Ch c 0.3 Th i gian 0.5 P.c ng (0. 125 ) 0.5 P.m m (0. 125 ) (0 .25 ) 0.4 Phân khúc (0 .2) In 0.3 (0.15) Giám sát (0.15) Hình II .2. 6 C u trúc tiêu chu n ánh giá 20 Các node ... II.4 .2 Work Breakdown Structure:(WBS) c u trúc phân rã m c tiêu, yêu c u (s n ph m) c a d án thành nh ng ph n nh hi u, làm c ki m soát c 0.0 1.0 1.1 1 .2 "Product" breakdown 3.0 2. 0 2. 1 2. 2 3 .2 "Process"...
- 51
- 347
- 0
PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC
... E0(vơn) Fe2+ Fe Fe2+/Fe - 0,44 2- 2- S/S - 0,51 S S I2 I- I2/2I- + 0,54 Cl2 Cl- Cl2/2Cl- + 1,36 MnO4- Mn2+ MnO4-/Mn2+ + 1, 52 - - F2 F F2/2I + 3,03 SO 42- SO 32- SO 42- /SO 32- - 0,58 Cu2+ Cu Cu2+/Cu ... O-C=O Cu H2N - H2N NH2 - NH2 H2Y2- hòa tan với ion kim loại Ca2+, Mg2+, Fe2+, Mn2+, Cu2+, cation kim loại ký hiệu Me2+ Me2+ + H2Y2- ⇔ MeY2- + 46 2H+ Theo phương trình việc tạo phức MeY2- có quan ... O2 (× 10-5) CO2 (× 10-5) H2S (× 10-5) 27 3 67,45 3349,51 6 825 ,24 27 5 63,48 3000,97 6397,08 27 7 60, 52 2788,34 5998,05 27 9 57,47 26 02, 91 5 626 ,21 29 1 43,83 1736,89 3966,99 29 8 38,76 1407,76 33 32, 03...
- 74
- 848
- 2
Quản lý dự án Chương 1 Một số kiến thức cơ bản
... phát sửa chữa kịp thời sai sót Giai đoạn Khởi động Điểm bắt đầu Giai đoạn thực Giai đoạn Kết thúc Chuyển giao 22 Điểm kết thúc Ch.I Chu kỳ sống dự án Hoạch định Thực Khởi động Giám sát, điều ... phân tích hoạt động sản xuất 19 Tiến trình tạo sản phẩm mục tiêu W1 T1 P1 Change to W1 W2 T2 P2 Change to W2 Time W3 P3 Change to W3 T3 Ch.I W4 T4 • Các tiến trình tạo sản phẩm làm thỏa mãn dần ... (PMBOK) Website: pmi.org Ch.I CHƯƠNG I MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ SỞ Dự án Sự hình thành Mục tiêu Tiến trình Quản lý dự án Giải vấn đề Các tiến trình dự án Giai đoạn chu kỳ sống Tác nhân (stakeholders) Các...
- 33
- 719
- 0
CHƯƠNG 1. MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ ÚNG DỤNG TRONG docx
... Số liệu lịch sử nhiệt độ trung bình năm (X) trạm sau xếp theo thứ tự tăng dần trình bày bảng sau: STT 10 X 22 .8 22 .9 23 .0 23 .2 23 .2 23 .2 23.3 23 .3 23 .3 23 .4 STT 11 12 13 14 15 16 17 18 19 X 23 .4 ... (1.6.1) (1.6 .2) (1.6.3) (1.6.4) 22 .8 0.05 0.05 0.04 0.04 22 .9 0.1 0.11 0.09 0.09 23 .0 0.15 0.16 0.14 0.14 23 .2 0 .25 0 .26 0 .24 0 .24 23 .3 0.4 0. 42 0.4 0.4 23 .4 10.5 0.53 0.55 0. 52 0.53 23 .5 12 0.6 0.63 ... 0.5 0.5 0.0 17.3 20 .3 21 .8 18.8 21 .8 11.3 21 .8 18.0 Ngày 17 18 19 20 21 22 23 24 R Tm 0.0 0.0 0.0 11.4 0.0 0.0 17.8 0.0 0.0 1.5 19.5 12. 8 14.3 6.8 15.0 -4.5 Ngày 25 26 27 28 29 30 31 R 0.0 0.0...
- 37
- 757
- 0
Chương 1: Quản lý dự án phần mềm một số kiến thức cơ sở
... trách nhi m cung c p thi t b , s n ph m hay d ch v c n thi t ph c v cho ho t đ ng c a d án thông qua hình th c h p đ ng, đ đ m b o d án đ t đư c m c tiêu đ CÁC LĨNH V C CHÍNH TRONG QLDA Có lĩnh ... trang thi t b , d ch v cho d án => Gi i quy t v n đ : b ng cách cung c p hàng hoá, v t li u c n thi t cho d án? ti n đ cung c p, ch t lư ng cung c p đ n đâu? CÁC KI N TH C, K NĂNG C N THI T C ... (ti p): • • • • • • • • L p tài li u v quy t đ nh thi t k mã ngu n Giao ti p v i đ i d án, khách hàng đ i ngũ qu n lý Ư c lư ng công s c c n thi t th c hi n Các ho t đ ng lên k ho ch phân ph...
- 49
- 349
- 0
Đo lưu lượng đề tài “Đo lưu lượng”, nhằm củng cố và nâng cao hơn kiến thức về bản chất, cơ sở lý thuyết của các quá trình công nghệ hoá học..
... nghệ hoá học Phần lớn trình hoá học thường làm việc với chất lỏng làm việc với chất lỏng chúng vận chuyenr nhà máy xa Một kỹ sư hoá học điều khiển việc chuyển lưu chất cách kinh tế hoàn thi n nắm ... công nghệ hoá học Giáo trình Thi t bị phản ứng công nghiệp hoá học PGS TS Mai Xuân Kỳ (https://docs.google.com/file/d/0B5Dk3eM6peNAZkxXZ2g2NE9rbEU/view) Bài giảng môn quản trị thi t bị công ... chọn đề tài “Đo lưu lượng”, nhằm củng cố nâng cao kiến thức chất, sở lý thuyết trình công nghệ hoá học Dù cố gắng kiến thức vô tận nhóm em chưa đủ lực để tìm hiểu sâu đề tài không tránh khỏi sai...
- 6
- 944
- 7
Hình thành kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học phần cơ học vật lí 10 trung học phổ thông
... BTVL 2. 1 Mục tiêu dạy học số kiến thức phần “Cơ học Trong sánh giáo khoa vật lí 10 THPT theo chương trình chuẩn, “Cơ học phần học đầu tiên, gồm chương (Động học chất điểm, Động lực học chất điểm, ... hướng dạy học đại Đã có số luận văn, khóa luận nghiên cứu vấn đề hình thành KTM dạy học giải BTVL như: luận văn cao học “Hình thành số kiến thức dạy học phần “Điện học Điện từ học cho học sinh ... quan tâm đến loại tiết học đầu Mỗi kiến thức khoa học lời giải đáp cho câu hỏi Nếu không nảy sinh câu hỏi nhu cầu giải đáp câu hỏi Vì kiến thức khoa học để giải đáp câu hỏi Cho nên việc NCTLM...
- 52
- 415
- 1
SKKN kinh nghiệm tổ chức hoạt động dạy học văn bản cố hương (ngữ văn 9 tập 1) theo chuẩn kiến thức kĩ năng
... phơng pháp dạy học - Tổ chức thêm chuyên đề dạy học văn nớc - Bổ sung thêm tài liệu, thi t bị dạy học văn chơng trình Ngữ văn nói chung văn nớc nói riêng - Các đề thi cần có câu hỏi cho văn nớc ... viên yêu cầu học sinh dựa vào phần thích sách giáo khoa phần tìm hiểu thêm để giới thi u nét tác giả Lỗ Tấn gồm : + thời đại + đời + nghiệp + đóng góp ông - Học sinh trình bày, học sinh khác ... thuật truyện - Soạn câu hỏi phần ôn tập Tập làm văn 22 Kinh nghiệm tổ chức hoạt động dạy học văn Cố hơng Lỗ Tấn ( Ngữ văn tập 1) theo chuẩn kiến thức kĩ C kết thúc vấn đề I Kết Kinh nghiệm...
- 42
- 726
- 5
Tài liệu CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ SỞ HỖ TRỢ QUẢN LÝ DỰ ÁN docx
... TY FORWARDER 20 5 PHӨ LӨC 3: PHÂN TÍCH YÊU CҪU 20 6 TӊP DӲ LIӊU: PHAM VI MAU.DOC .21 2 TÀI LIӊU THAM KHҦO 21 9 MӨC LӨC 22 0 22 2 CHѬѪNG 1: MӜT SӔ ... THӠI GIAN THӴC HIӊN DӴ ÁN 62 MӨC ĈÍCH 62 GIӞI THI U CHUNG 62 NӜI DUNG 62 XÁC ĈӎNH CÁC HÀNH ĈӜNG . 62 ѬӞC LѬӴNG THӠI GIAN CHO CÁC ... 1 52 MӨC ĈÍCH 1 52 GIӞI THI U CHUNG 1 52 NӜI DUNG 153 XÁC ĈӎNH RӪI RO 153 ĈӎNH LѬӦNG RӪI RO 158 GIҦM THI U RӪI...
- 18
- 622
- 2
Tiết 13,14,1 :Củng cố tính thống nhất về chủ đề của văn bản potx
... Hấp dẫn phần đỗng diễn thể dục nhịp điêu, võ thuật h Phần thi đấu căng thẳng góc sân trường Theo em, ý có thống chủ đề không? ý làm viết xa đề, lạc đề? (* ý e làm viết lạc đề) Bài 2: Trong đoạn ... mặt, tăng thêm sức sống cho dáng người tranh.” ( Theo Nguyễn Tuân) ( *Trong đoạn văn này, câu hướng tới chủ đề “ kĩ thuật tranh làng Hồ” cần bỏ câu 2- nói tới đề tài tranh câu khác tập trung ... làm viết lạc đề) Bài 2: Trong đoạn văn sau đây, rút bỏ câu em bỏ câu nào? Vì sao? “(1) Kĩ thuật tranh làng Hồ đạt tới trang trí tinh tế. (2) Những tranh tố nữ áo màu, quần hoa chanh đen lĩnh thứ...
- 4
- 728
- 2
skkn phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố - dặn dò
... thớc để hiểu để sống sống vốn giàu đẹp tình ngời Vì lẽ Huy Cận khẳng định nh vậy? Những câu hỏi thuộc kiểu loại đòi hỏi học sinh phải t thấu đáo Đây câu hỏi đòi hỏi t học sinh Học sinh cần phải ... chia làm đoạn: Phần 1: bộc lộ tình yêu sống tha thi t Phần 2: nỗi băn khoăn trôi chảy thời gian đời ngời Phần 3: lời giục giã sống vội vàng, cuống quýt Trong đoạn trả lời câu hỏi để làm sáng ... câu hỏi để làm sáng tỏ nội dung chủ đề: Vì phải sống vội vàng? đời đẹp (Phần 1) sống ngắn ngủi (Phần 2) Sống vội vàng sống nh nào?: cần phải sống cao độ (Phần 3) Nh đoạn thơ vận động vừa tự...
- 31
- 1,146
- 0
Cách nhận diện và khắc phục một số lỗi phần cứng cơ bản ppt
... không Một điểm cần lưu ý thùng máy Hãy chọn vỏ case tốt để đảm bảo luồng khí nóng tỏa linh kiện hoạt động lưu thông dễ dàng Đừng ham rẻ điều vô tình biến phần bên máy tính bạn thành "lò nung" thi t ... (Ví dụ mainboard hỗ trợ RAM DDR2 bạn lại cắm RAM DRR3) Bên cạnh đó, cố bắt nguồn từ việc người sử dụng "bắt" RAM làm việc sức việc chạy nhiều ứng dụng lúc lạm dụng phần mềm cheat, hack speed… Bởi ... hưu Một lỗi khác thường gặp không nhận ổ đĩa Khi gặp lỗi bạn thấy thông báo “Disk Boot Failure” khởi động máy Có thể ổ cứng bạn bị hỏng Hãy kiểm tra lại toàn cáp ổ cứng cáp ổ CD room Vệ sinh điểm...
- 9
- 411
- 3
Xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học phần 1, 2 Sinh học lớp 10 ban cơ bản theo hướng tích cực hợp truyền thông đa phương tiện
... tiêu dạy học 49 2. 2 .2 Phân tích lôgíc cấu trúc nội dung dạy học 50 2. 2.3 Sưu tầm xây dựng phương tiện dạy học dạng kỹ thuật số 59 2. 2.4 Thi t kế giáo án kịch .74 2. 2.5 Thi t ... dạy học dạy học Sinh học .23 1.1.3.4 Các nguyên tắc sử dụng PTDH 24 1.1.4 Mối quan hệ trình truyền thông trình dạy học 26 1 .2 Cơ sở thực tiễn đề tài 28 1 .2. 1 Những ... TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 12 1.1 Cơ sở lý luận . 12 1.1.1 Một số khái niệm then chốt liên quan đến đề tài 12 1.1.1.1 Phương tiện 12 1.1.1 .2 Đa phương tiện 12 1.1.1.3...
- 117
- 609
- 1
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TIẾNG ANH CƠ BẢN 1
... học phần điểm kiểm tra cuối học phần trung bình cộng điểm hợp phần [(Đọc + Viết + Nghe + Nói)/4] - Điểm học phần tính theo công thức: Điểm học phần = (Điểm chuyên cần x 10 + Điểm học phần x 20 ... kỳ, học phần cuối học phần - Các bải kiểm tra bao gồm hợp phần, dùng để đánh giá kỹ (Đọc, Viết, Nghe, Nói) - Điểm hợp phần, điểm kiểm tra điểm học phần tính theo thang điểm 10 - Điểm kiểm tra học ... Điểm cuối học phần x 70)/100 - Sinh viên đạt yêu cầu có điểm học phần lớn (≥5) điểm hợp phần kiểm tra cuối kỳ 3,5 - Sinh viên chưa đạt yêu cầu phải học lại học phần 10 Nội dung chi tiết học phần...
- 8
- 2,091
- 26
HÓA VÔ CƠ - CHƯƠNG 1 MỘT SỐ KIẾN THỨC MỞ ĐẦU
... viên: Tham dự học thảo luận đầy đủ.Kiểm tra thi môn học theo quy định, quy chế 04/1999/QĐBGD&ĐT Tài liệu học tập: Đặng Như Tại- Trần Quốc Sơn: Hoá học hữu – NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 20 04 Tài liệu ... hoàn 9.1 Các nguyên tố phân nhóm VIIIA 9 .2 Các nguyên tố phân nhóm VIIIB HOÁ HỮU CƠ (organic chemistry) Mã số học phần : Số đơn vị học trình: Trình độ thuộc khối kiến thức: Cơ sở ngành Phân ... thời gian: lý thuyết 75%, thảo luận kiểm tra 25 % Điều kiện tiên quyết: Đã học xong môn Hóa học đại cương Mô tả vắn tắt môn học: Nội dung bao gồm Chương Đại cương Chương Hydrocacbon Chương Dẫn xuất...
- 13
- 452
- 0
BỘ TÀI LIỆU CÁC KIẾN THỨC CĂN BẢN VỀ ĐẦU TƯ CỔ PHIẾU THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN VIỆT NAM
... cho Công ty Thi n Nam, minh hoạ dưới: Nhà tạo giá Thu vào Bán Quy mô mua bán Cty CK BVSC 20 .800 21 .20 0 1.000 x 1.000 Cty CK BSC 20 .700 21 .100 2. 000 x 2. 000 Cty CK ACBS 20 .700 21 .300 2. 000 x 3.000 ... Chỉ số NIKKEI 22 5: số tổng hợp cổ phiếu với quyền số giá 22 5 cổ phiếu thuộc sở giao dịch chứng khoán Tokyo 25 0 cổ phiếu thuộc sở giao dịch Osaka Thời báo kinh tế Nhật tính toán công bố Chỉ số ... đủ 20 % số cổ phần quy định người phải giữ 20 % cổ phần Do đánh giá vi phạm việc chuyển nhượng cổ phần ba năm đầu công ty cổ phần cần xem xét ba điều kiện sau: Cổ đông sáng lập ai? Tổng số cổ phần...
- 149
- 759
- 1
SKKN ngữ văn 11 phát huy tính hiệu quả và sức hấp dẫn của giờ đọc hiểu văn bản từ phần việc củng cố dặn dò
... thớc để hiểu để sống sống vốn giàu đẹp tình ngời Vì lẽ Huy Cận khẳng định nh vậy? Những câu hỏi thuộc kiểu loại đòi hỏi học sinh phải t thấu đáo Đây câu hỏi đòi hỏi t học sinh Học sinh cần phải ... dung học Giáo viên thông qua hệ thống câu hỏi để kiểm tra mức độ hiểu học sinh Và qua hệ thống câu hỏi đợc chắt lọc, chọn lựa định hớng giúp học sinh nhận biết đợc nội dung trung tâm học Câu hỏi ... chia làm đoạn: Phần 1: bộc lộ tình yêu sống tha thi t Phần 2: nỗi băn khoăn trôi chảy thời gian đời ngời Phần 3: lời giục giã sống vội vàng, cuống quýt Trong đoạn trả lời câu hỏi để làm sáng...
- 31
- 416
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25