phương pháp quy nạp diễn dịch phương pháp phân tích tổng hợp phương pháp so sánh đối chiếu khảo sát thực tế
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH đối CHIẾU TRONG dạy học NGỮ văn 7
... Ngữ văn Từ thực tế đó, năm học tơi tích cực việc sử dụng hình thức dạy - học mơn mình, đặc biệt ý đến việc “Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7” Tình hình thực tế thực Năm học ... thích hợp Vậy loại học phù hợp để áp dụng phương pháp này? Qua kinh nghiệm giảng dạy nhận thấy phương pháp áp dụng với loại học sau: - Phương pháp so sánh đối chiếu phù hợp áp dụng với học có đơn ... Phương pháp so sánh đối chiếu sử dụng rộng rãi nhiều mơn học Đối với riêng mơn Ngữ văn áp dụng ba phân môn Văn, Tiếng Việt Tập làm văn việc áp dụng phải nghiên cứu để vận dụng vào học thích hợp...
- 15
- 2,123
- 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH ĐỐI CHIẾU TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 7
... Ngữ văn Từ thực tế đó, năm học tơi tích cực việc sử dụng hình thức dạy - học mơn mình, đặc biệt ý đến việc “Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7” Tình hình thực tế thực Năm ... thích hợp Vậy loại học phù hợp để áp dụng phương pháp này? Qua kinh nghiệm giảng dạy nhận thấy phương pháp áp dụng với loại học sau: - Phương pháp so sánh đối chiếu phù hợp áp dụng với học có đơn ... Phương pháp so sánh đối chiếu sử dụng rộng rãi nhiều môn học Đối với riêng môn Ngữ văn áp dụng ba phân môn Văn, Tiếng Việt Tập làm văn việc áp dụng phải nghiên cứu để vận dụng vào học thích hợp...
- 13
- 839
- 2
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH, đối CHIẾU TRONG dạy học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT
... ĐỀ TÀI I Các hình thức so sánh, đối chiếu So sánh đối lập So sánh theo nội dung lịch sử So sánh đối chiếu theo mốc thời gian So sánh hình thức trắc nghiệm II Các biện pháp thực Tiến hành dạy Giao ... luận…và đề tài minh xin đưa phương pháp so sánh đối chiếu giảng dạy Phương pháp đối chiếu dạy học lịch sử phương pháp sử dụng kiện lịch sử để so sánh khác vấn đề lịch sử, đối chiếu kiện thời điểm, ... Quốc so n thảo So sánh đối chiếu theo mốc thời gian Là phương pháp so sánh đối chiếu hai vấn đề lịch sử diễn thời gian có địa điểm, khơng gian tiến hành khác nhau, phương pháp mang tính đối chiếu...
- 9
- 1,010
- 5
Nghiên cứu thử nghiệm để xây dựng quy trình công nghệ xử lý, phân tích, tổng hợp tài liệu đại vật lý và ảnh viễm thám với mục đích điều tra địa chất và khoáng sản
... lý, phân tích tổng hợp tài liệu địa vật lý ảnh viễn thám 42 II Kết xử lý, phân tích vùng Cẩm Thuỷ 50 III Kiểm tra thực địa kết xử lý, phân tích 57 IV Nhận xét đánh giá quy trình xử lý, phân tích, ... dụng để xử lý, phân tích tổng hợp Nghiên cứu chơng trình xử lý phân tích tài liệu địa vật lý ảnh viễn thám có Việt Nam, lựa chọn hệ chơng trình xử lý, phân tích tổng hợp Xử lý, phân tích thử nghiệm ... dung tóm tắt quy trình I quy trình xử lý, phân tích, tổng hợp tài liệu địa vật lý ảnh viễn thám ( xem chi tiết quy trình công nghệ kèm theo báo cáo ) Quy trình xử lý, phân tích tổng hợp tài liêu...
- 107
- 711
- 7
Bài tập thể hiện phương pháp quy nạp, diễn dịch pps
... đẳng thức 3n > n2 + 4n + Bài tập thể phương pháp suy diễn: Bài tập thể phương pháp phản chứng Bài 1:CMR a5 + b5 mà chia hết cho ta có a + b chia hết cho 1, Phân tích: Đây tốn chứng minh chia hết ... tách tổng thành nhiều hạng tử chứng minh chia hết nhờ phân tích thành nhân tử ,có thể sử dụng nguyên tắc suy luận Dirichlet sử dụng định lý ơle định lý fercma ,hoặc sử dụng phương pháp quy nạp ... Giải biện luận phương trình: 2x - m = - x (1) a Phân tích: Đây dạng tập giải biện luận phương trinh có chứa dấu giá trị tuyệt đối Để giải toán ta cần khử dấu giá trị tuyệt đối phương trình cách...
- 14
- 627
- 4
Phương pháp phân tích, tổng hợp tài liệu giáo trình, các tài liệu tham khảo khác
... hoạch hoá nguồn nhân lực, chuyên gia phân tích tình hình thực tế tổ chức, dự báo thay đổi xảy kinh nghiệm thân i Phơng pháp phân tích xu hớng Theo phơng pháp cầu nhân lực đợc ớc lợng sỏ số liệu ... nội bộ: Phân tích tình hình sử dụng lao động với nội dung: Đánh giá cấu lao động đại có phù hợp với yêu cầu công việc lao động hay không Phân tích đánh giá trình độ ngời lao động Phân tích đánh ... tả công việc ta dựa vào kết hợp với việc tham khảo ý kiến cán thực công việc, cán lãnh đạo Rồi từ xây dựng yêu cầu công việc tiêu chuẩn thực công việc Thực chất phân tích công việc để trả lời cho...
- 24
- 2,462
- 2
giảng dạy băngd phương pháp phân tích tổng hợp
... lượng giải quy t: câu hỏi kích thích suy nghó học sinh III.ứng dụng phương pháp phân tích- tổng hợp cho giảng chế tạo mũi chống tâm ụ động Lý sử dụng phương pháp này: Đây dạy qui trình thực nhiệm ... trật tự cao, tổng hợp mặt kiến thức chuyên nghành học sinh Đònh hướng cho học sinh biết cách ứng dụng kiến thức để giải vấn đề cụ thể IV.Tiến trình thực phương pháp 1)Đưa đối tượng tổng thể: ... tạo máy I II Khái niệm phương pháp Phân tích: mổ xẻ tổng thể phận, nhằm tìm tính chất mối quan hệ chúng Tổng hợp: từ nội dung phận đến tổng thể Đặc điểm chung: tuân thủ nguyên tắc trật...
- 11
- 840
- 0
soạn bài Thực hành viết các đoạn văn chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch
... lực, hiểu biết kĩ thuật cơng nghệ đại Thực hành viết đoạn văn quy nạp a) Viết đoạn văn quy nạp nói sức sáng tạo người nông dân Việt Nam Gợi ý: Trên thực tế, biết có người nông dân làm máy gặt ... tiện lợi,… Có thể nói, người nơng dân Việt Nam ln tìm tòi sáng tạo lao động b) Viết đoạn văn quy nạp đóng góp to lớn nhà khoa học nơng nghiệp Việt Nam Gợi ý: Việt Nam xoá bỏ vụ lúa chiêm giá ... nghiệp Việt Nam có đóng góp to lớn cho phát triển đất nước giai đoạn vừa qua c) Viết đoạn văn quy nạp nói tài trẻ Việt Nam Gợi ý: Có thiếu nhi Việt Nam đoạt giải vô địch cờ vua giới Có em gái...
- 2
- 9,049
- 20
Thực hành viết các đoạn văn chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch - văn mẫu
... lực, hiểu biết kĩ thuật công nghệ đại Thực hành viết đoạn văn quy nạp a) Viết đoạn văn quy nạp nói sức sáng tạo người nơng dân Việt Nam Gợi ý: Trên thực tế, biết có người nơng dân làm máy gặt ... tiện lợi,… Có thể nói, người nơng dân Việt Nam ln tìm tòi sáng tạo lao động b) Viết đoạn văn quy nạp đóng góp to lớn nhà khoa học nông nghiệp Việt Nam Gợi ý: Việt Nam xoá bỏ vụ lúa chiêm giá ... nghiệp Việt Nam có đóng góp to lớn cho phát triển đất nước giai đoạn vừa qua c) Viết đoạn văn quy nạp nói tài trẻ Việt Nam Gợi ý: Có thiếu nhi Việt Nam đoạt giải vơ địch cờ vua giới Có em gái...
- 2
- 17,984
- 38
Thực hành thao tác chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch - văn mẫu
... tác diễn dịch để viết đoạn văn thuyết phục luận điểm: “Tốc độ gia tăng dân số nhanh có ảnh hưởng lớn đến phát triển đời sống xã hội” Gợi ý: Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác diễn dịch từ tư tưởng quy ... sống xã hội” Gợi ý: Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác diễn dịch từ tư tưởng quy luật chung, suy trường hợp cụ thể, riêng biệt Nhận định chung đoạn văn “Tốc độ gia tăng dân số nhanh có ảnh hưởng lớn đến ... cho thấy ảnh hưởng to lớn tốc độ gia tăng dân số đến phát triển đời sống xã hội? - Đời sống kinh tế, văn hoá, giáo dục,… - Sức khoẻ người phụ nữ - Sức khoẻ hệ tương lai … ...
- 2
- 2,971
- 14
Giáo trình phân tích tổng hợp các phương pháp tính toán vào nền kinh tế phần 1 pdf
... tạc kãú toạn song cng chỉa thãø v khäng thãø khäng dỉûa vo ngun l kãú toạn kẹp âỉåüc viãút ca Äng Luca Bn vãư viãûc nghiãn cỉïu khoa hc kãú toạn cọ khạ nhiãưu trỉåìng phại l lûn song cáưn nháún ... giaù trở, hióỷn vỏỷt vaỡ thồỡi gian lao âäüng Khi sn xút x häüi phạt triãøn våïi quy mä ngy cng cao cng våïi cạc quy lût kinh tãú måïi phạt sinh s tảo âiãưu kiãûn cho hảch toạn kãú toạn phạt triãøn ... ti chênh ca âån vë kãú toạn - Cung cáúp thäng tin, säú liãûu kãú toạn theo quy âënh ca phạp lût Trãn cå såí vàn bn Lût quy âënh cọ thãø phán têch nhiãûm vủ ca kãú toạn theo tỉìng loải cäng tạc...
- 10
- 524
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp các phương pháp tính toán vào nền kinh tế phần 2 pot
... thåìi gian sỉí dủng di thỉåìng l trãn mäüt nàm - Vãư giạ trë: phi låïn hån mäüt giạ trë quy âënh Giạ trë quy âënh ny tu thüc vo tỉìng thåìi k, càn cỉï vo âiãưu kiãûn thỉûc tiãùn, nhu cáưu sỉí ... nåü di hản ca ngán hng, ca cạc täø chỉïc kinh tãú, ca cạc cạ nhán Ngưn väún ny ln ln täưn tải song song våïi ngưn väún ch såí hỉỵu, sỉû hiãûn hỉỵu ca mäüt låìi nhàõc nhåí cạc doanh nghiãûp cáưn ... vủ Våïi näüi dung naỡy, phổồng phaùp chổùng tổỡ coù hỗnh thổùc bióứu hióỷn laỡ quy trỗnh luỏn chuyóứn chổùng tổỡ Quy trỗnh luỏn chuøn chỉïng tỉì âỉåüc âënh nghéa l mäüt kãú hoảch ln chuøn chỉïng...
- 10
- 406
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp các phương pháp tính toán vào nền kinh tế phần 3 pdf
... láûp chỉïng tỉì cáưn tn theo cạc quy âënh sau: - Láûp r rng, âáưy â, këp thåìi, chênh xạc theo näüi dung quy âënh trãn máùu in Trỉåìng håüp chỉïng tỉì chỉa cọ máùu quy âënh, âån vë kãú toạn tỉû ... hnh cạc vàn bn cọ phạp l näüi bäü vãư hoảt âäüng ln chuøn chỉïng tỉìì, váûn hnh song song, thäúng nháút våïi nhỉỵng quy âënh Chãú âäü Kãú toaïn / 29 d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic ... häúi âoại thỉûc tãú hồûc quy âäøi theo t giạ häúi âoại Ngán hng Nh nỉåïc Viãût Nam cäng bäú - Âån vë hiãûn váût vaì âån vë thåìi gian lao âäüng l cạc âån vë âo lỉåìng âỉåüc quy âënh chênh thỉïc ca...
- 10
- 382
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp phương pháp kháng khuẩn bằng các tính chất hóa học phần 1 pps
... m, gia súc a ch y, phân nhão bùn, ho c loãng nư c, ch a nh ng m nh th c ăn chưa tiêu hoá, phân l n d ch nhày, máu t bào thư ng bì, phân th i kh m tanh, gia súc hay đánh r m, phân dính vào h u ... có hi u qu c n phân bi t viêm ru t cata toan tính hay ki m tính: L y gam phân cho vào ng nghi m, hồ lỗng phân v i nư c (5 - 10ml), dùng đũa thu tinh đánh tan, ghi l i màu s c c a phân, sau dùng ... t l i, đ ng nghi m vào t m t - gi l y quan sát N u viêm ru t cata toan tính nư c phân trong, ngư c l i n u viêm th ki m nư c phân đ c C n ch n đoán phân bi t v i nh ng b nh sau: Viêm d dày -...
- 10
- 468
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp phương pháp kháng khuẩn bằng các tính chất hóa học phần 2 pdf
... albumin huy t tương mang n tích âm, bình thư ng khó l t qua đư c màng l c c a c u th n l p n tích âm c a màng l c c u th n ngăn c n Trong h i ch ng th n hư, l p n tích âm c a màng n n c u th ... hư, l p n tích âm c a màng n n c u th n b h y ho i → c u th n đ l t d dàng phân t mang n tích âm albumin, globulin phân t l n khơng chui ngồi m ch qu n → hàm lư ng globulin máu tăng Khi lư ng ... thi p) - Đi u tr theo ch sinh b nh (dùng thu c c ch mi n d ch - Prednisolon) - Dùng thu c l i ti u, gi m phù tăng s c đ kháng sát trùng đư ng ni u Thu c Đ i gia súc Ti u gia súc Chó, l n Glucoza...
- 10
- 333
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp phương pháp kháng khuẩn bằng các tính chất hóa học phần 3 pot
... tiêm b p ngày l n Dùng dung d ch sát trùng r a ni u đ o Dùng bi n pháp đ tăng cư ng tr s c, tr l c cho gia súc Trư ng h p viêm ni u đ o gây t c đái, nư c ti u tích đ y bàng quang ph i tìm cách ... Khi nư c ti u tích l i ni u đ o s t o u ki n cho vi trùng phát tri n, t d gây viêm lan lên bàng quang, b th n th n 7.6.5 Đi u tr Nguyên t c u tr : lo i b nguyên nhân gây b nh, sát trùng phòng ... s lư ng h ng c u m t đơn v dung tích máu, kèm theo gi m hàm lư ng hemoglobin, làm cho h ng c u thay đ i v ch t l n lư ng Có r t nhi u cách x p lo i thi u máu, song d hi u nh t cách x p lo i theo...
- 10
- 360
- 0
Giáo trình phân tích tổng hợp phương pháp kháng khuẩn bằng các tính chất hóa học phần 4 ppt
... Vi e w N y bu to k w c Khi ch n đoán c n phân bi t v i nh ng b nh sau: - Li t sau đ : b nh x y sau đ - ngày, nư c ti u khơng có mùi xeton Dùng phương pháp bơm khơng khí vào vú có th ch a kh i ... đoán - B nh thư ng x y c p tính, v t ch t nhanh khơng k p u tr - Khi ch n đoán c n phân bi t v i b nh c m n ng so sánh v i b nh truy n nhi m c p tính, b nh v ph i c p tính 9.4.6 Đi u tr a H lý - ... er O W F- w m h a n g e Vi e w PD XC er F- c u -tr a c k c h a n g e Vi e w N y bu to k w c - So sánh v i th p kh p: b nh thư ng phát gia súc b c m l nh, v t l i khó khăn b t đ u v n đ ng, sau...
- 10
- 385
- 0
Hướng dẫn soạn bài : THỰC HÀNH THAO TÁC CHỨNG MINH, GIẢI THÍCH, QUY NẠP, DIỄN DỊCH
... tác diễn dịch để viết đoạn văn thuyết phục luận điểm: “Tốc độ gia tăng dân số nhanh có ảnh hưởng lớn đến phát triển đời sống xã hội” Gợi ý: Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác diễn dịch từ tư tưởng quy ... hết Tuy nhiên, nhìn bao quát cần thấy có kết hợp thao tác Nếu đích đoạn văn thuyết phục “lí thứ làm cho thơ văn không lưu truyền hết đời” thao tác quy nạp: từ khối chá, gấm vóc đến vẻ đẹp thơ văn, ... Cần hiểu rõ đặc điểm thao tác chứng minh là: dùng lí lẽ chứng chân thực thừa nhận để làm sáng tỏ luận điểm đáng tin cậy Ở trường hợp này, giả định luận điểm có trước; phải biết đưa lí lẽ chứng để...
- 2
- 698
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Thực hành viết các đoạn văn chứng minh, giải thích, quy nạp, diễn dịch
... thành Thực hành viết đoạn văn diễn dịch a) Xuất phát từ luận điểm “Mọi người xã hội phải đối xử bình đẳng”, viết đoạn văn nói quy n trẻ em Gợi ý: Có thể diễn giải theo ý: Trẻ em người, cần phải đối ... lực, hiểu biết kĩ thuật công nghệ đại Thực hành viết đoạn văn quy nạp a) Viết đoạn văn quy nạp nói sức sáng tạo người nơng dân Việt Nam Gợi ý: Trên thực tế, biết có người nơng dân làm máy gặt ... tiện lợi,… Có thể nói, người nơng dân Việt Nam ln tìm tòi sáng tạo lao động b) Viết đoạn văn quy nạp đóng góp to lớn nhà khoa học nông nghiệp Việt Nam Gợi ý: Việt Nam xoá bỏ vụ lúa chiêm giá...
- 3
- 844
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25