phát triển kĩ năng sử dụng sách giáo khoa để ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh
Phát triển kỹ năng sử dụng sách giáo khoa Lịch sử cho học sinh huyện Lý Nhân - tỉnh Hà Nam (vận dụng trong dạy học Lịch sử thế giới hiện đại 1945-2000, lớp 12,
... thực tiễn việc phát triển kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử cho học sinh huyện Lý Nhân – tỉnh Hà Nam Chương 2: Một số biện pháp phát triển kĩ sử dụng sách giáo khoa cho học sinh huyện Lý ... phát triển cho HS kĩ sử dụng SGK 1.1.1.3 Phát triển kĩ sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh Việc phát triển kĩ sử dụng SGK cho HS sở giúp HS nắm vững hệ thống kiến thức môn, theo quy định ... .11 1.1.2 Cơ sở xuất phát việc phát triển kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử …………………… .……… 18 1.1.3 Ý nghĩa việc phát triển kĩ sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh THPT……………………………………………………….25...
- 120
- 643
- 0
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông
... Nhận thức giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Các kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Những biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa Sinh học 10 - Học ... luyện cho học sinh sử dụng sách giáo khoa để phát triển cho em lực tự học nắm vững kiến thức CHƢƠNG RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC ... có kĩ sử dụng sách giáo khoa học tập Giáo viên chưa ý rèn cho em kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học Tóm lại qua điều tra cho thấy kĩ sử dụng sách giáo khoa học sinh chưa có, giáo viên...
- 18
- 1,305
- 7
Rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 với sự hỗ trợ của một số kĩ thuật dạy học tích cực
... nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học [16, tr 3] Hiện nay, với phát triển vũ bão công nghệ thông tin, kiến thức không tài sản riêng trường học Học sinh tiếp ... em học qua học đối chiếu với điều biết, muốn biết để đánh giá kết học tập, tiến qua học * Một số lưu ý tổ chức dạy học sử dụng kĩ thuật KWL: - Nếu sử dụng kĩ thuật nhóm học sinh trước học sinh ... đề/bài học, môn học cấp học với nội dung mức độ khác Sử dụng sơ đồ 13 phát huy tác dụng giúp cho HS xác định nhiệm vụ, động cơ, ý thức, tự giác học tập, biết đánh giá nhìn lại trình học tập tự...
- 110
- 395
- 0
Hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng sử dụng thao tác lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh lớp 11
... kiểu tập giúp học sinh có khả tiếp thu kiến thức khả vận dụng tri thức vào làm sáng tỏ luận điểm đối tượng Mặt khác, cho học sinh thực kiểu tập có nghĩa rèn cho em kĩ sử dụng thao tác để triển ... thực hành, bên cạnh kiểu tập củng cố vấn đề lí thuyết để hiểu rõ tác dụng việc sử dụng thao tác lập luận phân tích giáo viên phải sử dụng kiểu tập cho học sinh vận dụng tri thức thao tác vào trình ... Cách thức hướng dẫn chung Để giúp học sinh thực kiểu tập giáo viên phải xác định rõ cho học sinh thao tác cần thực Đồng thời giáo viên xác định rõ cho học sinh nội dung tri thức, vấn đề tri thức...
- 89
- 1,819
- 7
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT
... pháp sơ đồ hóa để ơn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11” Mục đích nghiên cứu: Xây dựng tuyển chọn sơ đồ phù hợp để sử dụng ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT ... mối quan hệ sinh vật với môi trường 1.4.4 Phân loại dựa kiến thức sinh học 12 - Sơ đồ kiến thức khái niệm sinh học - Sơ đồ kiến thức trình sinh học - Sơ đồ kiến thức quy luật sinh học 1.4.5 Phân ... dụ minh họa: Củng cố kiến thức Ứng động Bước 1: Sau học xong ứng động, giáo viên phát cho học sinh phiếu học tập có sơ đồ khuyết sau: Bước 2: GV yêu cầu học sinh tái lại kiến thức học hoàng thành...
- 89
- 568
- 1
Nâng cao chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thông qua các hoạt động ngoại khoá, tích hợp liên môn,
... chất lượng học tập, củng cố kiến thức giúp học sinh ôn thi vào đại học thơng qua hoạt động ngoại khố, tích hợp liên môn,” nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh, củng cố, nâng cao kiến thức thấy ... Trong học tập Lịch sử trường THPT học sinh mà phải hiểu Lịch sử để rút học kinh nghiệm cho hoạt động thực tiễn Cũng việc học tập môn học khác trường phổ thơng, học tập Lịch sử q trình nhận thức, ... cho học sinh Trong ba môn học : Lịch sử, Ngữ văn Địa lí mơn Lịch sử môn học đặc thù- học sinh phải đứng từ để nhìn q khứ, qua người học tư để tìm chất vật tượng Hiện nay, với phát triển khoa học, ...
- 21
- 380
- 0
Củng cố kiến thức cho học sinh với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học powerpoint trong dạy học lịch sử thế giới (1917 – 1945) lớp 11 THPT chương trình chuẩn
... củng cố kiến thức Để sử dụng tranh ảnh lịch sử phần củng cố kiến thức hiệu quả, GV nên tổ chức cho HS làm việc trực tiếp với nguồn tư liệu để khai thác kiến thức lịch sử Ví dụ, củng cố kiến thức ... tác dụng công việc củng cố, ôn tập, hệ thống hóa, khái quát hóa kiến thức lịch sử rút học lịch sử cho HS Thứ ba, ứng dụng PMDH PowerPoint phải phát huy tính tích cực học tập HS học phần củng cố, ... Qua củng cố, học sinh củng cố kiến thức bản, kiến thức giúp học sinh nắm chất vấn đề học, kiến thức có ảnh hưởng rộng khắp, giúp em hiểu vấn đề liên quan, vật tượng loại Những kiến thức có tác dụng...
- 54
- 395
- 0
Hình thành kĩ năng sử dụng sách giáo viên mĩ thuật trong việc thiết kế bài dạy phân môn vẽ tranh cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
... kỹ sử dụng sách giáo viên Có 19.2% sinh viên cho kỹ sử dụng sách giáo viên hoạt động hệ thống kỹ dạy học Chỉ có 31.5% sinh viên cho kỹ sử dụng sách giáo viên khả vân dụng kiến thức có để sử dụng ... 14 19.2 Kỹ sử dụng sách giáo viên phần lực dạy học ngời giáo viên Kỹ sử dụng sách giáo viên khả vận dụng kiến thức có để sử dụng sách giáo viên cách thục, xác, hiệu Kỹ sử dụng sách giáo viên bớc ... Tiểu học - Kỹ sử dụng sách giáo viên khả sử dụng sách giáo viên cách thục - Hình thành kỹ sử dụng sách giáo viên phân môn vẽ tranh Tiểu học: Kỹ sử dụng sách giáo viên yêu cầu kỹ dạy học sinh...
- 79
- 845
- 2
Phát triển kĩ năng sử dụng bàn tay của bé pptx
... vật nhỏ cách sử dụng ngón trỏ ngón Tất nhiên, nơi luyện tập tốt cho bé bàn ăn Những miếng đồ ăn nhỏ công cụ hữu hiệu để bé luyện tập kĩ cách xác Vào thời điểm bé bốc hết thứ vừa mắt để bỏ vơ miệng, ... chơi nhỏ giúp trẻ phát triển suy nghĩ Khoảng từ đến tháng tuổi, bố mẹ hướng dẫn cho bé cách cầm nắm suy nghĩ trước hành động trò chơi nhỏ Bài luyện tập không giúp bé trau dồi thêm kĩ vận động mà ... bàn tay để cố gắng mở chúng Và tháng tiếp theo, ngón tay lòng bàn tay bé từ từ thả lỏng đến tháng Giai đoạn này, bé bắt đầu ý thức bàn tay cử động bàn tay trở nên có mục đích Lúc bé phát triển...
- 8
- 471
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ năng sử dụng dấu câu
... học dấu câu chưa xem trọng, giáo viên chưa có ý thức rèn luyện kĩ sử dụng dấu câu cho học sinh Mặt khác, hệ thống tập dấu câu sách giáo khoa q ít, lại khơng thường xun tổng hợp cách sử dụng cho ... văn để chọn làm ngữ liệu cho việc xây dựng tập nâng cao nhằm phát triển kĩ sử dụng dấu câu Xây dựng hệ thống tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ sử dụng dấu câu Phần 2: NỘI DUNG Chương Cơ sở khoa ... thống tập nâng cao giúp HSTH phát triển kĩ sử dụng dấu câu Phần : KẾT LUẬN Dấu câu nội dung khó nhiều quy tắc phức tạp Khơng vừa khó cho giáo viên giảng dạy quy tắc mà khó khăn cho học sinh sử dụng...
- 48
- 958
- 2
Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn
... việc với sách giáo khoa cách khoa học hiệu Các em lúng túng việc sử dụng kiến thức lịch sử cung cấp sách giáo khoa để khai thác kiến thức mới, củng cố ôn tập kiến thức cũ tận dụng sách giáo khoa ... trình nghiên cứu khoa học Sách giáo khoa Lịch sử Sách giáo khoa môn học khác trường phổ thông kết hợp khoa học giáo dục khoa học (sử học) Nó phải cung cấp cho HS kiến thức khoa học đạt trình độ ... sách giáo khoa Lịch sử: Theo GS Nguyễn Thị Cơi thì: Sách giáo khoa Lịch sử sách giáo khoa môn học khác trường phổ thông kết hợp khoa học giáo dục khoa học (sử học) Nó phải cung cấp cho học sinh...
- 152
- 1,212
- 4
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II-Sinh học tế bào, Sinh học 10 Trung học phổ thông
... Nhận thức giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Các kĩ sử dụng sách giáo khoa dạy học Sinh học 10 - Những biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa Sinh học 10 - Học ... dạy học, để học sinh phát triển lực tự học nắm vững kiến thức việc rèn luyện kĩ sử dụng sách giáo khoa cho học sinh biện pháp quan trọng 1.2.3 Khái niệm kĩ sử dụng sách giáo khoa 1.2.3.1 Kĩ sử dụng ... LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 25 2.1 Chuẩn kiến thức kĩ phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học...
- 110
- 980
- 2
Dạy học chương Dao động cơ - Vật lí 12 theo hướng rèn luyện kỹ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh THPT
... việc sử dụng SGK học tập - GV không dành thời gian không quan tâm đến việc tổ chức cho HS rèn luyện kĩ sử dụng SGK GV cho chuẩn kiến thức, chuẩn kĩ không yêu cầu, thời gian tiết học không đủ để ... (93,3%) GV sử dụng SGK để xác định mục tiêu học; (81,7%) GV sử dụng SGK để hiểu kiến thức mà SGK cung cấp; (63,3%) GV sử dụng SGK để trả lời câu hỏi tập trình bày học; 30 (41,7%) GV sử dụng SGK để chuẩn ... luyện cho HS kĩ sử dụng SGK Trong (57,1%) GV coi trọng việc sử dụng việc sử dụng SGK không hướng dẫn cho HS cách sử dụng SGK Theo ý kiến HS hỏi, có đến (38,9%) HS cho GV chưa hướng dẫn cho HS sử dụng...
- 139
- 405
- 0
Rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
... nhằm rèn luyện kĩ sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa văn miêu tả học sinh lớp 2.2.1 Hệ thống hóa kiến thức biện pháp tu từ nhân hóa cho học sinh Giáo viên cần cung cấp cho học sinh kiến thức biện pháp ... tính tốn với số mức độ khoa học, toán, địa lý, lịch sử mơn khoa học xã hội khác Chính thế, giáo dục Tiểu học cấp học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Là môn học bậc Tiểu học, môn Tiếng Việt góp phần ... hiệu Khi học sinh có kĩ sử dụng biện pháp em nhận thấy hay đẹp chứa đựng cách nhân hóa vật Từ đó, em sử dụng cho đúng, hay để văn miêu tả gợi hình, gợi cảm sinh động Thực tế cho thấy khả sử dụng...
- 62
- 1,914
- 12
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy
... BĐTD để tìm hiểu cơng dụng chưa sử dụng nhiều để đưa vào hướng dẫn học sinh ôn tập, đặc biệt hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức, ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng học tập HS Sử dụng ... cố hoạt động ôn tập củng cố thời gian tương lai quan trọng cần chiếm tỉ lệ cao Hơn nữa, ngày với phát triển công nghệ thông tin, việc tổ chức cho học sinh tự ôn tập củng cố ôn tập củng cố thông ... thống kiến thức, luyện tập phát triển kỹ học, HS hiểu nắm vững kiến thức học, tiền đề cho việc tiếp thu phát triển kiến thức cách dễ dàng có hiệu 1.2.3 Nội dung cần ôn tập củng cố dạy học Vật...
- 137
- 1,682
- 1
skkn kĩ năng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong dạy học lịch sử ở trường thpt mường lát
... sử dụng sách giáo khoa trình lên lớp Trong phạm vi đề tài, đưa phần tổng thể kĩ sử dụng sách giáo khoa giáo viên : kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa lịch sử Tôi quan niệm sử dụng sách ... cách thức kiểm tra đánh giá kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa lịch sử THPT Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa để chuẩn bị cho học Để đạt mục tiêu đặt cho học, trước lên lớp, giáo ... học đến tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Để sử dụng tốt sách giáo khoa lịch sử, giáo viên cần có kĩ khác nhau: kĩ sử dụng sách giáo khoa để thiết kế giảng, kĩ...
- 21
- 1,299
- 3
Kĩ năng hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực, chủ động trong dạy học lịch sử ở trường THPT mường lát
... sử dụng sách giáo khoa trình lên lớp Trong phạm vi đề tài, đưa phần tổng thể kĩ sử dụng sách giáo khoa giáo viên : kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa lịch sử Tôi quan niệm sử dụng sách ... cách thức kiểm tra đánh giá kĩ hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa lịch sử THPT Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa để chuẩn bị cho học Để đạt mục tiêu đặt cho học, trước lên lớp, giáo ... học đến tổ chức hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Để sử dụng tốt sách giáo khoa lịch sử, giáo viên cần có kĩ khác nhau: kĩ sử dụng sách giáo khoa để thiết kế giảng, kĩ...
- 21
- 313
- 0
Sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học tập của học sinh
... việc sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường THPT theo hướng phát triển lực học tập học sinh Chương 3: Các biện pháp sư phạm sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường THPT theo hướng phát ... nhận thức học sinh 72 3.2 CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH 72 3.2.1 Nhóm biện pháp sử dụng sách giáo ... Lịch sử 27 2.1.2 Vấn đề phát triển lực học sinh dạy học lịch sử trường THPT 36 2.1.3 Sử dụng sách giáo khoa Lịch sử theo hướng phát triển lực học tập cho học sinh4 5 iv 2.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN...
- 167
- 535
- 0
Sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học tập của học sinh (tt)
... pháp sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường THPT theo hướng phát triển lực học tập 3.2.1 Nhóm biện pháp sử dụng sách giáo khoa Lịch sử việc chuẩn bị học GV 3.2.1.1 Sử dụng sách giáo khoa để ... VIỆC SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Những vấn đề chung sách giáo khoa, sách ... việc sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường THPT theo hướng phát triển lực học tập học sinh Chương 3: Các biện pháp sư phạm sử dụng sách giáo khoa dạy học lịch sử trường THPT theo hướng phát...
- 24
- 487
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25