phuc trinh thuc tap hoa vo co 1
Giáo trình Thực hành hoá vô cơ
- 75
- 7,934
- 9
Chương trình ôn tập hóa vô cơ 12
- 11
- 485
- 0
Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản
... áp dụng vào dạy các bài cụ thể ở các lớp TN 11 A1 và 11 C2. Sau đó chúng tôi tiến hành kiểm tra 15 phút và 45 phút cho cả 4 lớp 11 A1, 11 C1, 11 C2, 11 C3 với 3 đề kiểm tra còn lại (đề số 2, 3, 4). ... thực nghiệm và đối chứng STT Lớp TN Lớp ĐC GV giảng dạy 1 11 A1 – 46 HS 11 C1 – 45 HS Nguyễn Minh Phương 2 11 C2 – 42 HS 11 C3 – 41 HS Trần Thị Hải Yến * Trao đổi với GV tham gia thực ... 3 mức độ. Sau đó chúng tôi xây dựng đề kiểm tra 15 phút bài Nitơ (đề kiểm tra số 1) và tiến hành TN ở 2 lớp là 11 A1 (lớp TN1) và 11 C1 (lớp ĐC1) * Kết quả thu được như sau: Bảng 3.3: Số học...
- 18
- 1,076
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... (6)(7)(8)(9) (10 ) (11 ) (12 ) (13 ) (14 ) (15 ) (16 ) (17 ) (18 ) (19 )(20) Câu 2. Bổ túc các phản ứng sau a) HCl + ? Cl2 + ? + ? b) ? + ? CuCl2 + ? c) HCl + ? CO 2 + ? + ? ... chất và hợp chất. Câu 10 . Trong hợp chất, clo có thể có những số oxi hóa nào? A. -1, 0, +1, +5. B. -1, 0, +1, +7. C. -1, +3, +5, +7. D. -1 , +1, +3, +5, +7. Câu 11 . Chọn kim loại phản ứng ... bài tập hoá vô cơ lớp 10 (Chương trình nâng cao) 2.3 .1. Hệ thống bài tập chương Halogen 2.3 .1. 1. Bài tập tự luận Câu 1. Hoàn thành các phản ứng theo sơ đồ sau: Sơ đồ 1: MnO2KMnO4NaCl...
- 179
- 3,427
- 20
bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ 1
... b 10 8 b9 a 34 c 59 c 84 d 10 9 a 10 c 35 a 60 a 85 c 11 0 d 11 b 36 c 61 b 86 c 11 1 b 12 d 37 c 62 d 87 d 11 2 a 13 a 38 d 63 d 88 b 11 3 b 14 c 39 a 64 a 89 b 11 4 d 15 d 40 b 65 c 90 a 11 5 c 16 ... 11 5 c 16 b 41 c 66 c 91 d 11 6 b 17 a 42 c 67 b 92 a 11 7 c 18 b 43 d 68 d 93 c 11 8 d 19 b 44 d 69 d 94 b 11 9 a20 c 45 b 70 a 95 c 12 0 b 21 d 46 d 71 a 96 a 12 1 d22 c 47 c 72 c 97 b 12 2 c23 b ... 0,6M (Ba = 13 7; S = 32; O = 16 )ĐÁP ÁN 1 b 26 d 51 c 76 b 10 1 d2 c 27 a 52 b 77 c 10 2 a3 a 28 b 53 a 78 a 10 3 a4 d 29 a 54 d 79 c 10 4 d5 c 30 b 55 a 80 d 10 5 c6 a 31 a 56 d 81 a 10 6 d7 d...
- 18
- 1,313
- 14
BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ CỦA NGUYỄN ĐỨC VÂN TẬP 1
- 99
- 2,863
- 19
Tài liệu Giáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ Sở - Bài 1 docx
... đích quan sát cấp độ xám từng điểm ảnh.Thực hiện:Nhấn biểu tượng dấu hỏi.Tìm hiểu các con số khi nhấn con trỏ trên màn hình.Thực tập 8: Sử dụng menu FILE>Import để chuyển đổi cấu trúcảnhBiên ... trong thư mục làm việc Biên soạn: Trần Tuấn TúGiáo trình thực tập - Viễn Thám Cơ SởCửa sổ Map Composer Window: Đây là công cụ sẽ tự động mở khi hiển thị ảnh. Nó cho phép người sử dụng thêm ... hiện ″Palette file:″Nhấn OK. Hiển thị ảnh.Quan sát và thực tập các chức năng trong cửa sổ window composerThay đổi bảng màu, thể hiện ảnh với các bảng màu khác nhau.Thực tập 6: Sử dụng các công...
- 6
- 2,275
- 22
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... 11 ,2 gam Hớng dẫn giải. yCO + FexOy xFe + yCO2 (1) y 1 x y CO 8,96n= =0,4(mol22,4) CO 2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O (2) 32CaCO CO 30n = = 0,3 (mol) n = 0,3 (mol) 10 0 ... Ca(OH)2 + CO 2 CaCO3 + H2O Ta có : oxit kimloại oxiOCOCO CaCOoxitmm mTrong đó n n n n , (mol)m,,.,(gam)=+== = ===+ =23 15 015 10 025 015 16 49 Đáp án B Bài 8. Chia 1, 24 gam ... mtăng = 5 ,1 - 4 = 1, 1 (gam) M+60 M+ 71 1 mol mtăng = 11 gam x = 1, 1 11 = 0 ,1 (mol) V = 0 ,1 . 22,4 = 2,24 (lít). Đáp án C Bài 6. Cho 1, 26 gam một kim loại tác dụng với dung dịch...
- 71
- 10,756
- 63
giáo trình thực hành hóa hữu cơ
... gam hay 13 ,5 ml ( 0 ,15 mol ) ; axit nitric ( d = 1, 4) 21 gam hay 15 ml (0, 21 mol) ; axit sunfuaric (d = 1, 84) 35,9 gam hay 19 ,5 ml ; dung dịch natri cacbonat. Cách tiến hành Cho 19 ,5 ml ... Bình đáy tròn ( 10 0 ml và 300 ml ) 2 Bình tam giác (200 ml) 1 Phễu chiết 1 Phễu nhỏ giọt 1 Ống ngưng tụ Liebig 1 Cột cất phân đoạn 1 Nhiệt kế 1 Ống nối cong 1 Cách tiến hành ... 11 7 VIII. PHẢN ỨNG TẠO 2,4-ĐINITROPHENYLHIĐRAZON CỦA BENZANĐEHIT VÀ AXETON 11 8 IX. PHẢN ỨNG TẠO RA SEMICACBAZON CỦA AXETON 11 9 X. PHẢN ỨNG CỦA BENZANĐEHIT VỚI SEMICACBAZIT HIDROCLORUA 11 9...
- 164
- 30,887
- 208
Giáo trình thực hành hóa hữu cơ
... 1. 10 .11 . Bình làm khô Hình 1. 13 . Bình làm khô 11 1. 10.5. Cốc (Bese): dùng ñể làm các bình hỗ trợ hoặc ñể tiến hành các phản ứng ñơn giản ở nhiệt ñộ thấp hơn 10 0oC. Hình 1. ... Chương 10 Gluxit 10 5 Chương 11 Aminoaxit và protein 11 4 Chương 12 Polime tổng hợp 11 9 B. THÍ NGHIỆM LƯỢNG LỚN 12 8 Chương 1 Phản ứng thế hiñroxi bằng halogen - Tổng hợp etyl bromua 12 8 ... 4. Tấm chắn bằng thủy tinh acrylic, 5.6.7.8. Găng tay, 9. Tấm bảo vệ phần mặt, 10 .11 .12 .13 . Kính bảo vệ mắt) 1. 7. Quy tắc làm việc với áp suất cao - Nếu tiến hành phản ứng ở nhiệt ñộ cao hơn...
- 147
- 8,928
- 56
Hóa vô cơ 1
... thuyết: 20 + Giờ bài tập: 10 Tên giảng viên: Lương Thị Kim Nga Thạc sĩ Tên người cùng tham gia giảng dạy: Nguyễn Thị Ánh Hồng Thạc sĩ Đơn vị: Khoa Khoa học Điện thoại: ... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Học phần: Inorganic Chemistry I - Mã số: TN104 - Số Tín chỉ: 2 + Giờ ... thoại: 0958529807 E-mail: ltknga@ctu.edu.vn Hóa học đại cương 2 (TN102) Giúp sinh viên hiểu được các tính chất vật lý, tính chất hóa học,...
- 2
- 1,390
- 15
Phúc trình thực tập sư phạm
... NGUYỄN HOÀNG SVTH : ĐỖ ĐĂNG TRƢỜNG MSSV : 0 711 014 7 LỚP : 0 711 02B TP.HCM, THÁNG 10 /2 011 PHÚC TRÌNH THC TM ng 16 I. KẾ HOẠCH THỰC TẬP SƢ PHẠM THỜI GIAN NỘI ... cht 10 3. u t chc 10 4. Công tác t cho 12 a. o 12 b. H o 12 c. T chc lp hc 13 d. T chc ki 13 e. Liên ko 14 PHN ... thực hành NG TCN TH C KHOA TIN HC K TOÁN PHIẾU HƢỚNG DẪN THỰC HÀNH S: 01 Bài: SỬ DỤNG WINDOWS EXPLORER Nhóm: Lp: n Lnh Ngày lên lp: 18 /10 /2 011 I. MỤC TIÊU BÀI THỰC HÀNH:...
- 44
- 1,720
- 3
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG Hoá 9- Phần 1( Hoá vô cơ 1)
... bazơ -> Muối cacbonat . CO 2 + BaO BaCO3 - Điều chế : CaCO3 tô CaO + CO 2 hoặc C + O2 tô CO 23 ) Axit cacbonic: (H 2 CO 3) CO 2 + H2O H2 CO 3 (*) + Axit cacbonic ... NaHCO3 + NaOH Na2 CO 3 + H2O + Bị nhiệt phân hủy : Ca(HCO3)2 tô CaCO3 + CO 2 + H2OII - Bài toán sục khí CO 2 ,SO2 vào dung dịch bazơ và phơng pháp giải: 1 - Sục khí CO 2 ... sục khí CO 2 vào dung dịch Ca(OH)2 , Ba(OH)2 có thể có các phản ứng xảy ra theo thứ tự sau: CO 2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O (1) CaCO3 + CO 2 + H2O Ca(HCO3)2 (2) CO 2 + Ba(OH)2...
- 27
- 13,413
- 280
Bài tập hóa vô cơ ôn thi vào phổ thông(NA)
... trình phản ứng thực hiện chuỗi biến hóa sau: a) CaCO3 CaO Ca(OH)2 Ca(NO3)2 CaCO3 CaCl2 Ca(NO3)2 CO 2 H2 CO 3 Na2 CO 3 NaHCO3 NaClb) FeS2 SO2 SO3 H2SO4 Na2SO4 ... biết các khí không màu đựng trong các ống ngiệm sau:a) SO2 và CO 2 b) SO2, CO 2 và SO3c) SO2, CO 2 và O2 d) CO, CO 2, SO2 và H2Câu 6:Viết PTHH của các phản ứng:a) Từ CaO điều ... học sinh ôn thi tốt nghiệpPhần 1: ÔXITCâu1: Cho các oxit sau:Na2O, MgO, Fe2O3, Fe3O4, SO2, CO 2, BaO, Al2O3, CO, SO3,CuO, P2O5.: 1) Phân loại các oxit trên2) Những...
- 7
- 926
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25