phan loai thuc vat sinh hoc lop 6
Luận văn nghiên cứu thành phần loài thực vật bậc cao có mạch ở khu vực rú đền thuộc xã thái sơn, đô lương, nghệ an luận văn thạc sĩ sinh học
... Clausenna excavata Burm.f Hồng bì dại Macclurodendron oligophlebia Bưởi bung gân (Merr.) Hartl Fam 44 Scrophulariaceae 160 Limnophila chinensis (Osbeck.) 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 ... Epiphytes - phan rophytes (Ep) - Cây có chồi sống bám, sống bì sinh Hemi - Parasite - phan rophytes (Pp) - Cây sống ký sinh bán ký sinh Phan rophytes - Herbaces (Hp) - Cây có chồi thân thảo Phan rophytes ... (Roxb.) Muell.- 6. 1 Me 3.1 Me F,T M,T,E 64 65 66 Arg Aporusa ficifolia Baill Breynia indochinensis Beill Chaetocarpus castanocarpus Tai nghé sung Dé đông dương Dạ nâu 4.1 Me 4.5 Mi Me M 67 (Roxb.)...
- 53
- 709
- 0
Điều tra thành phần loài thực vật hai lá mầm ( magnoliopsida) tại khu vực khe nước sốt xã sơn kim 1 huyện hưởng sơn tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ sinh học
... Th 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 Begonia rubro-venia Hook Fam 14 Bombacaceae Bombax ceiba L Fam 15 Boraginaceae Heliotropium indicum L Fam 16 Burseraceae ... T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 Năm 17.4 18.1 20.8 24.5 27.4 28.8 29.1 28.0 25.9 23 .6 20 .6 17.9 23.5 57.7 53.1 66 .4 108 225 143 138 2 46 473 452 192 82.2 224.0 34.1 28.4 45.2 69 .4 122 178 2.9.9 1 46 69.1 ... lượng Tỷ lệ (%) 2 ,65 Ficus Moraceae 2 ,65 Fissistigma Annonaceae 1, 76 Diospyros Ebenaceae 1, 76 Elaeocarpus Elaeocarpaceae 1, 76 Mallotus Euphorbiaceae 1, 76 Lithocarpus Fagaceae 1, 76 Cinnamomum Lauraceae...
- 50
- 630
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot
... quan trọng ? ?2.Kể tên nhóm thực vật học ? Nhóm Tảo Nhóm Rêu 20 000 loài 200 loài Nhóm Hạt trần 60 0 loài Nhóm Dương xỉ 100 loài Nhóm Hạt kín gần 300 000 loài Phân loại thực vật ? Tại người ta ... kín có nhiều điểm khác Tảo Hạt kín - Nhưng loại Tảo với nhau, Hạt kín có giống tổ chức thể sinh sản Phân loại TV ? Phân loại thực vật ? Là tìm hiểu đặc điểm giống khác dạng thực vật để...
- 23
- 1,051
- 0
Nghiên cứu khoa học " THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT CÂY THÂN GỖ TRÊN HỆ SINH THÁI GÒ ĐỒI THUỘC HUYỆN CỦ CHI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " pptx
... số 92 loài thực vật), gỗ 37 loài (chiếm 40,21%), ăn loài (chiếm 3, 26 %), làm cảnh loài (chiếm 6, 52%), gia dụng loài (chiếm 3, 26% ) làm rau loài (chiếm 1,09%) Thực vật có giá trị bảo tồn Để có biện ... 20 06 Bộ sách chuyên khảo Tài nguyên thiên nhiên Môi trường - Hệ sinh thái gò đồi tỉnh Bắc Trung Bộ Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam, Hà Nội Nguyễn Nghĩa Thìn, 1997 Cẩm nang nghiên cứu đa dạng sinh ... lấy mẫu, tên nhóm người lấy mẫu, sinh cảnh lấy mẫu đặc biệt đặc điểm không lưu lại mẫu mẫu bị sấy khô, ngâm tẩm Mẫu thu phải xử lý sơ thực địa cồn với nồng độ 55 -60 o để tránh hư hỏng mẫu, mẫu bảo...
- 7
- 669
- 0
Sinh học 6 - KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT pot
... học sinh điền vào chổ chấm SGK Giáo viên liên hệ đặt vấn đề tìm hiểu phân loại thực vật TG Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh Hoạt Động : Tìm Hiểu Phân Loại Thực Vật Là Gì - Gọi học sinh ... hiểu phân chia ngành thực vật - Cho học sinh nhắc lại ngành - Cho 1, học sinh phát biểu thực vật học - Đặc điểm bật ngành thực vật - Giáo viên cho học sinh làm tập: điền vào chổ trống đặc điểm ... trình bày + Yêu cầu học sinh phân chia nhóm khác bổ sung ngành hạt kín thành lớp (dựa vào học sinh tự ghi khóa phân loại đặc điểm chủ yếu số mẫu Kết luận chung: học sinh đọc kết luận phôi)...
- 4
- 1,081
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 53: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT pot
... 2/Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Tìm hiểu phân loại I Phân loại thực vật gì? thực vật (5’) - Học sinh nêu tên ngành - Giáo viên yêu cầu học sinh thực vật học nhắc lại nhóm thực ... nhóm? - Học sinh đọc thông tin - Đọc thông tin -> rút khái niệm phân loại thực vật sách giáo khoa trang 140 -> Phân loại thực vật gì? - Giáo viên nhận xét câu trả lời học sinh, cho học sinh rút ... Hoạt động giáo viên HĐ 2: Hoạt động học sinh Tìm hiểu III Các ngành thực vật ngành thực vật (15’) - Học sinh quan sát mẫu vật - Giáo viên yêu cầu học sinh nhóm mang theo, ghi lại nhắc lại ngành...
- 7
- 687
- 0
bài giảng sinh học 6 bài 43 khái niệm sơ lược về phân loại thực vật
... Giữa Tảo Hạt kín có nhiều điểm Khác - Nhưng loại Tảo với nhau, Giống Hạt kín có …………… tổ chức thể sinh sản Việc tìm hiểu đặc điểm khác nhiều hay thực vật xếp chúng vào nhóm lớn hay nhỏ theo trật...
- 17
- 2,926
- 0
slike bài giảng môn sinh học 6bài 43 khái niệm sơ lược về phân loại thực vật
... trần 60 0 loài Giới thực vật Nhóm Dương xỉ 100 loài Nhóm Hạt kín gần 300 000 loài Phân loại thực vật gì? Lá non cuộn tròn ở đầu Tại người ta lại xếp rau bợ lơng Cu li vào nhóm ? Cơ quan sinh ... có nhiều điểm khác - Nhưng loại Tảo với nhau, Hạt kín với lại có giống tổ chức thể sinh sản Phân loại TV ? Phân loại thực vật ? Là tìm hiểu đặc điểm giống khác dạng thực vật ... chúng thường có màu từ trắng tới hồng, với cánh Hoa mọc đơn hay thành kiểu hoa tánvới 2 -6 hoa nhiều cành hoa Quả mọi lồi Prunus loại hạch với "hột" tương đối lớn Lá đơn thơng thường...
- 27
- 4,180
- 0
Điều tra thành phần loài thực vật lớp hai lá mầm (dicotyledones) ở núi đất xã lũng cao, khu bảo tồn thiên nhiên pù luống huyện bá thước, tỉnh thanh hóa
... Clusiaceae Họ Bứa 65 Calophyllum Pierre dongnaiense 66 Calophyllum membranaceum Còng da Gardn et Champ Cồng nước M,Or T Ph Ph M 67 Calophyllum pisiferum Planch et Triana Cồng giây Ph 68 Cratoxylon ... Số loài 38 26 20 18 16 12 9 8 164 Tỉ lệ % 12.8 8.78 6. 75 6. 08 5.40 4.05 3.04 3.04 2.70 2.70 55.40 Số chi 20 13 11 79 Tỉ lệ % 11.29 2.25 5.08 7.34 4.51 6. 21 1 .69 2.25 1.12 2.82 44 .63 Từ bảng 3.5 ... Ngũ nha Gáo vàng Xà Lấu vân nam Hm Ph Hm Ch 265 266 Hutch Psychotria tokinensis Pit Randia fascicutala Hoài hương mảnh Mãi táp trơn Ph Ph 267 268 269 (Roxb).DC.var mutiflora Pit Sapsrosma gracile...
- 57
- 1,504
- 8
Thiết kế và sử dụng bộ tranh để tổ chức dạy học phần chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật sinh học 11 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... kiến thức mối quan hệ sinh vật - môi trường, sinh vật - sinh vật như: tranh quang hợp xanh, hô hấp thực vật, Sự phụ thuộc mặt dinh dưỡng vào hoạt động vi sinh vật đất, Sự cộng sinh họ đậu vi khuẩn ... Trung bình 100 47 ,6 Yếu 16 7 ,6 Kém 1,0 Tổng 210 100,0 Qua số liệu bảng cho thấy, số HS không yêu thích môn học chiếm tỷ lệ cao (44,8%), tới ( 46, 2%) HS chưa hứng thú với môn Sinh học Thái độ môn ... dụng lại chiếm tỷ lệ lớn tới 76, 2% - Bảng số liệu 1.3 rỏ: Tỷ lệ giáo viên sử dụng tranh theo hướng tích cực hóa hoạt động học sinh thấp 28 ,6% (14,3% + 9,5% + 4,8% ), 28 ,6% quan tâm đến phương pháp...
- 92
- 1,667
- 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học " DẪN LIỆU VỀ THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT CÓ HOA (ANTHOPHYTA) Ở LĂNG MINH MẠNG VÀ LĂNG TỰ ĐỨC, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ " potx
... Mạng 119 90,15 1 06 95,5 50 86, 21 Tự Đức 124 93,94 107 96, 4 51 87,93 140 119 Số chi Tỷ lệ (%) Số họ Tỷ lệ (%) Minh M¹ng 124 120 1 06 107 Tù §øc 100 80 50 60 51 40 20 Sè loµi Sè chi 86 Sè hä Hình1: ... 5,3 6, 31 Asteraceae Họ Cúc 4,55 3 ,6 Caesalpiniacea e Họ Vang 3,79 4,5 Clusiaceae Họ Măng cụt 2,27 1,8 Euphorbiaceae Họ Thầu dầu 4,55 3 ,6 Meliaceae Họ Xoan 2,27 2,7 Moraceae Họ Dâu tằm 6, 06 1,8 ... 5,3 6, 31 10 Rosaceae Họ Hoa hồng 2,27 1,8 11 Rubiaceae Họ Cà phê 4,55 3 ,6 12 Sapindaceae Họ Bồ 2,27 2,7 13 Agavaceae Họ A gao 3,03 1,8 14 Araceae Họ Ráy 2,27 2,7 15 Arecaceae Họ Cau 5,3 6, 31 16...
- 11
- 601
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " TÍNH ĐA DẠNG THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT BẬC CAO CÓ MẠCH Ở KHU VỤC HỒ PHÚ NINH, TỈNH QUẢNG NAM " pdf
... (Polypodiophyta) 11 10 ,68 14 4,89 19 5,15 Thông (Pinophyta) 3,88 1,40 1 ,63 Lớp Ngọc lan (Magnoliopsida) 73 70,87 227 79,37 293 79,40 Lớp Hành (Liliopsida) 13 12 ,62 39 13 ,64 49 13,28 103 100 2 86 100 369 100 Ngọc ... nghiên cứu, xác định 369 loài thuộc 2 86 chi 103 họ ngành thực vật bậc cao có mạch Trong đó, ngành Ngọc lan (Magnoliophyta) có số họ, chi, loài phong phú ( 86 họ chiếm 83,49%, 266 chi chiếm 93,01%, ... 369 species belonging to 2 86 genera, 103 families of vascular higher plant phyla The taxon distributions of these taxa are different The Magnoliophyta phylum has 86 families (83,49%), 175 266 ...
- 8
- 812
- 10
GIÁO ÁN SINH 6_BÀI 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT potx
... Dương xỉ SS bào tử SS hạt Cây chưa có hoa Cây có hoa Ngành hạt trần Ngành hạt kín - Yêu cầu học sinh phân chia ngành hạt kín thành hai lớp theo cách phân chia nói V CỦNG CỐ: Trình bầy sở phân...
- 6
- 770
- 1
Ứng dụng công nghệ thông tin trong biên tập tư liệu và sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học phần kiến thức tế bào thực vật sinh học 6
... Ý nghĩa lớn lên phân chia tế bào sinh vật ? A Làm cho sinh vật trì nòi giống B Làm cho sinh vật lớn lên 48 C Giúp sinh vật phát triển nòi giống D Giúp sinh vật sinh trưởng phát triển Câu 2: Hãy ... chương trình sinh học hành (bắt đầu từ năm học 2005 – 20 06) kiến thức “Tế bào thực vật” đưa vào chương trình sinh học lớp Đây phần kiến thực ban đầu chương trình sinh học lớp nói riêng sinh học THCS ... trường lớp Robert Hook ( 163 5 – 1703) sử dụng nguồn sáng để quan sát giới vi sinh vật kính hiển vi, ông người quan sát cấu trúc tế bào Cuốn sách “Hình ảnh hiển vi” xuất năm 166 5 mô tả nhiều đối tượng...
- 87
- 3,269
- 2
Tiểu luận về phân loại thực vật Một số mối quan hệ cộng sinh
... Đất P60,K60,N30, 15 ,6 17,8 phân chuồng,5 vôi Luân P60,K60,N30, 5,0 6, 6 canh lúa- phân lạc chuồng,5 vôi Luân P60,K60,N30, 6, 1 6, 5 canh lúa phân -lạc chuồng,1 vôi Luân 100kg SA, 70 14,1 16, 95 canh ... đất Bạc màu Phù sa sông Hồng Đất đồi Feralit Điều kiện thí nghiệm P60,K60,N20-30, phân chuồng P60,K60,N30, phân chuồng P60,K60,N20-30, phân chuồng Năng suất lạc vỏ(tạ/ha) Đối Phân chứng VKNS ... 150 -lạc kg tro dừa Luân P60,K60,N30, 14,7 16, 3 canh rau 500 kg vôi -lạc Luân 40kg Ure, 300 canh rau kg lân,400 kg -lạc vôi,3 phân chuồng Luân P60,K60,N30, 22,0 24 ,6 canh phân lúa(rau) chuồng,100...
- 15
- 1,865
- 3
- sinh học lớp 6 đặc điểm chung của thực vật
- quan sát tế bào thực vật sinh học lớp 6
- khái niệm sơ lược về phân loại thực vật sinh 6
- khái niệm sơ lược về phân loại thực vật lớp 6
- khái niệm sơ lược về phân loại thực vật sinh học 6
- giáo án sinh học lớp 6 tế bào thực vật ppsx
- giáo án sinh học lớp 6 bài 4 có phải tất cả thực vật đều có hoa ppt
- giáo án sinh học lớp 6 tên bài dạy các nhóm thực vật tảo pdf
- chủ đề vai trò của thực vật sinh học lớp 6
- giao an dien tu khai niem so luoc ve phan loai thuc vat sinh 6
- giao an dien tu khai niem so luoc ve phan loai thuc vat sinh 6 powerpoint
- bài soạn hoàn chỉnh bài 43 sinh học 6 khái niệm sơ lược về phân loại thực vật
- soạn bài sự phát triển của giới thực vật sinh học lớp 6
- giáo án sinh học lớp 6 bài 43 khái niệm sơ lược về phân loại thực vật docx
- sinh học 6 phân phối chương trình sinh học lớp 6 học kì 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25