... viên đăng kí nộidung tự học Năm học 2009 2010TT Họ và tên Ngày sinh Môn ĐT Nộidung tự học Ghi chú01Trần Văn Thanh21/03/53 Hoá- Nghiên cứu PP giải bài tập hoá học THCS.- Tin học VP.02Trần ... trình độ môn Ngữ Văn THCS- Tin học VP05Nguyễn Thị Châu 26/12/57 Hoá- Giải cácđề thi HSG cấp Tỉnh, giải các bài tập lập công thức hoá họccủa hợp chất.- Tin học VP, ứng dụng06Lê Văn Thế ... trong hình học phẳng.- Tin học VP.10Nguyễn Trọng Minh 01/05/73 Anh - Su tập và giải các đề thi môn Tiếng Anh.11Đặng Thị Bích Hà 10/07/72 Sử- PP dạy học bộ môn Lịch Sử.- Tin học VP.12Nguyễn...
... dạy.II. Thực trạng của việc GII MT S DẠNG TOÁN MANG NỘI DUNG HÌNH HỌCCỦAHỌC SINH TIỂU HCMục đích của việc dạy các yếu tố hình học ở tiểu học là góp phần củng cốkiến thức số học phát triển năng ... yếu tố hình học nh SGK từ lớp 1 đến lớp 5. Tài liệu bồi dỡng môn toán dành cho học sinh tiểu học. Tài liệuhớng dẫn giảng dạy môn toán từ lớp 1 đến lớp 5. Một số chuyên san toán học vàtài liệu ... ở việc học sinh lúng túng trong việc giải thích cách chiahình 6 Dựa trên cơ sở khoa họccủa việc dạy các yếu tố hình học ở bậc tiểu học, dựa trên những tồn tại của việc dạy và họccủa bản...
... khoa học, bản chất mới đợc làm sáng tỏ.1 Theo đánh giá của V.I Lênin thì Lý luận giá trị thặng d là hòn đá tảng củahọc thuyết kinh tế của Mác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung ... ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học thuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, học thuyết về các hình ... qua học thuyết giá trị thặng d vạch rõ thủ đoạn bóc lột của giai cấp vô sản và cổ vũ giai cấp vô sản đứng lên lật đổ vai trò thống trị của giai cấp t sản. kết luận11 Nộidung cơ bản của học...
... khoa học, bản chất mới đợc làm sáng tỏ.1 Theo đánh giá của V.I Lênin thì lý luận giá trị thặng d chính là hòn đá tảng củahọc thuyết kinh tế của Mác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung ... thặng d của Mác là lý luận khoa học và cách mạng, và hoàn chỉnh, là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học ... thặng d. Học thuyết giá trị thăng d là một trong 2 phát kiến vĩ đại của C.Mác. Đó là kết quả của một công trình tiến hành trong suốt cuộc đời của Mác nhằm nghiên cứu quy luật vận động của xÃ...
... có nộidung hình học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 3 GIẢI TOÁN CÓ NỘIDUNG HÌNH HỌCI/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : - Nộidung hình học trong lớp 3 tiếp nối, củng cố và phát triển mở rộng các yếu tố hình học ... học sinh lớp 3 giải toán có nộidung hình học Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà11 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nộidung hình học d/ ... tưởng tượng sáng tạo củahọc sinh.Nguyễn Thị Miên Lớp 3/1 Trường Tiểu học Chi Lăng - Quận Sơn Trà1 Sáng kiến kinh nghiệm : Hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có nộidung hình học - Các bài toán...
... lực của mình thành sản phẩm của hoạt động, có nghĩa là tâm lý củacủa con người Chương 2. THIẾT KẾ MỘT SỐ HĐGD NGLL CÓ NỘIDUNG HÓA HỌC 2.1. Một số yêu cầu khi thiết kế các HĐGD NGLL có nội ... về nộidung hoạt động: – Căn bản phải dựa trên chủ đề sinh hoạt từng tháng của tiết NGLL. Tuy nhiên không phải chủ đề nào cũng có thể đưa hóa học vào, và cũng không phải nội dung hóa học ... dạy học, diễn ra ngoài các bài học trên lớp, bao gồm những lĩnh vực hoạt động rộng rãi trong lĩnh vực khoa học – hóa học thì gọi là công tác ngoại khóa hay công tác giáo dục NGLL có nội dung...
... cứu các bài học trong chương trình để thiết kế các trò chơi học tập sao cho phản ánh nộidung cơ bản của bài học. Nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi.Lựa chọn các trò chơi học tập trong ... ngày của trẻ.1.3. Nguyên tắcXây dựng trò chơi học tập nhằm phản ánh nộidung cơ bản của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ- Bảo đảm mục đích: rèn luyện phát âm- Đảm bảo những yêu cầu của trò ... tổ chức học tập về mục dích yêu cầu, nộidungcủa thực nghiệm Các giáo viên tham gia thực nghiệm được timg hiểu rộng vêg cơ sở lý luận của một số biện phá phương tiệnổ chức trò chơi học tập...
... tảng củahọc thuyết kinh tế của Mác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung căn bản của chủ nghĩa Mác. Nội dung cơ bản củahọc thuyết giá trị thặng d2 tiến tới giảm giá cả thị trờng của ... ra đời và phát triển của các học thuyết khác của Mác: học thuyết về tiền công, học thuyết về tích luỹ T bản, học thuyết về quá trình lu thông T bản, khủng hoảng kinh tế, học thuyết về các hình ... công nhân làm thuê trong các giai đoạn phát triển của chủ nghĩa t bản. Học thuyết giá trị thặng d - hòn đá tảng trong toàn bộ học thuyết của c.mác.Theo C.Mác: sản xuất ra ngày càng nhiều...
... DỤNGCỦA NGHIỆP VỤ BẢO HIỂM TOÀN DIỆN ĐỐI VỚI HỌC SINH 6 1. Sự cần thiết của bảo hiểm toàn diện đối với học sinh 6 2. Tác dụngcủa bảo hiểm toàn diện đối với học sinh 7 II. NỘIDUNG CƠ BẢN CỦA ... hiểm toàn diện đối với học sinh trong năm học vừa qua, phổbiến nộidungcủa công tác bảo hiểm toàn diện đối với học sinh trong năm học tới, lắngnghe sự đóng góp ý kiến của các trường để ngày ... xác về nộidung nghiệpvụ bảo hiểm toàn đối với học sinh. Công ty chịu trách nhiệm hướng dẫn cho các em học sinh và các bậc phụ huynh hiểu rõ về nộidung nghiệp vụ, quyền lợi và nghĩa vụ của mình.-...