0

nêu cảm nhận về nhân vật cô bé bán diêm

Cảm nghĩ về truyện “Cô bé bán diêm” của AnĐersen – bài mẫu 1

Cảm nghĩ về truyện “Cô bán diêm” của AnĐersen – bài mẫu 1

Công nghệ

... Một mồ côi khốn khổ, không dám về nhà vì chưa bán được bao diêm nào thì sẽ bị cha đánh. Nhà văn đã tạo ra cảm giác thật sống động khi ôngnhập vào những khoảnh khắc tâm trạng của bé. Ấn ... Cảm nghĩ về truyện bán diêm của AnĐersen – bài mẫu 1Trong bóng tối và cái rét cắt thịt da của xứ sở Đan Mạch, ta như nhìn thấy rõ một đôi môi tím tái, bụng ... mối cảm thương chính là hình ảnh như lọt thỏm giữa cái mênh mông của bóng đêm vào thời khắc sắp giao thừa. Khi “mọi nhà đều sáng rực ánh đèn và trong phố sực nức mùi ngỗng quay”, bé...
  • 2
  • 1,306
  • 5

"co be ban diem"

Ngữ văn

... 1. bán diêm trong đêm giao thừa?? Tìm trong đoạn trích những chi tiết cho Tìm trong đoạn trích những chi tiết cho thấy gia cảnh của bán diêm? thấy gia cảnh của bán diêm? ... phẩm Cô Cô bé bán diêmbán diêm của An-đéc-xen truyền cho của An-đéc-xen truyền cho chúng ta lòng thương cảm sâu sắc đối với chúng ta lòng thương cảm sâu sắc đối với một em bất ... nhau: khi diêm cháy là lúc mộng tưởng hiện ra trong khi diêm cháy là lúc mộng tưởng hiện ra trong đầu em bé, khi diêm tắt là lúc em trở về với đầu em bé, khi diêm tắt là lúc em trở về với thực...
  • 28
  • 6,319
  • 23
Co be ban diem

Co be ban diem

Ngữ văn

... Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: 3. Cái chết của bán diêm; ... Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )( An- Đéc- Xen )II Đọc- hiểu văn bản:1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: ãLần quẹt diêm thứ năm:-Thấy ... khæ. Tiết 22: bán diêm ( tiết 2 )(An- Đéc- Xen)II. Đọc hiểu văn bản :1. Hình ảnh bán diêm trong đêm giao thừa:2. Những mộng tưởng của bán diêm: * Lần quẹt diêm thứ nhất...
  • 6
  • 2,718
  • 11
Tiết 21,22-Cô bé bán diêm

Tiết 21,22-Cô bán diêm

Ngữ văn

... gọn truyện ngắn Cô bán diêm trong khoảng 10 đến 15 dòng.3. So n bài m i: “ ánh nhau ạ ớ Đv i c i ớ ốxay gió”. Thảo luận: Các mộng tưởng của em qua các lần quẹt diêm diễn ra lần ... lòng nhân đạo của tác giả. Tiết 21, 22:An-đéc-xen Trẻ em đói nghèo ở Châu Phi Luyện tập:2. Qua truyện bán diêm vừa học và những hình ảnh mà em vừa nhìn thấy, hãy nêu thông ... 22:An-đéc-xen I. Tác giả, tác phẩm:II. Tìm hiểu văn bản:1.Em đêm giao thừa:2.Thực tế và mọng tưởng: TIT 21,21: bán diêm AnđecxenTht hnh phúc khi loài người được Andersen. Người...
  • 23
  • 2,698
  • 5
Cô bé bán diêm

bán diêm

Ngữ văn

... Tiết 21-22 Văn bản B é B á n D i êm Anđecxen- Chậm rÃi, cảm thông , chú ý phân biệt cảnh thực và cảnh mộng sau từng lần quẹt diêm -Em mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao ... Phân tícha- Hoàn cảnh của bán diêm: Tiết 21-22 Văn bản B é B á n D i êm Anđecxen- 3 phần: 1.Từ đầu > "Cứngđờ": Hoàn cảnh của bán diêm. 2.Tiếp > "Chầu ... bản Bán Diêm (Trích) Anđecxen - Ngồi giữa những bao diêm - đôi má hồng, đôi môi đang mỉn cười em đáng yêu như 1 tiểu thiên thần đang ngủ.- Làm cho người đọc cảm...
  • 12
  • 1,886
  • 8
Cô bé bán diêm

bán diêm

Ngữ văn

... . bán diêm chính là một trong những chiếc kẹo ngọt ngào đợc nhà văn ấy cất giấu. bán diêm là câu chuyện diễn tả sâu sắc tấm lòng thơng cảm, xót xa của nhà văn dành cho một em ... lên hình ảnh em bán diêm bất hạnh, đơn độc, đáng thơng.Trong cái lạnh giá, rét buốt, bán diêm ớc ao đợc một chút ấm áp. Và em đánh liều quẹt một que. Ngọn lửa nhỏ bùng lên rồi ... chính những giấc mộng của em. Diêm nối nhau chiếu sáng nh giữa ban ngày đà mang theo cả em tội nghiệp cùng những ớc mơ hạnh phúc của em lên trời. Cô bán diêm đà từng đợc hởng niềm hạnh...
  • 4
  • 1,913
  • 12
BÀI 7: CÔ BÉ BÁN DIÊM

BÀI 7: BÁN DIÊM

Ngữ văn

... ũCâu 1 : Nêu v i nét v tác gi An-dec-xen .à ề ảCâu 2 : Nêu ho n c nh c a bán diêm. Tim m t s chi ti t t ng ph n à ả ủ ộ ố ế ươ ảtrong v n b n l m n i b t c ho n c nh áng th ng c a ă ... ả1. Ho n c nh bán diêm .à ả2. Nh ng l n qu t diêm .ữ ầ ẹ- Nh ng m ng t ng qua nh ng l n ữ ộ ưở ữ ầqu t diêm di n ra thât h p lí g n li n ẹ ễ ợ ắ ềv i ho n c nh ói rét ,cô c c a ớ à ả ... ư ấ nhân o sâu s c c a nh v n.đạ ắ ủ à ăHo t ng 4ạ độ : T ng k t ổ ếHo t ông 5: Luy n t p ạ đ ệ ậI. Ph n tr c nghiêmầ ắ .Câu 1 : c truy n Đọ ệ “ bán diêm ,hình t ng ng n l a -diêm...
  • 5
  • 2,451
  • 6
Cô bé bán diêm - ngữ văn 8

bán diêm - ngữ văn 8

Ngữ văn

... …cứng đờ ra Hoàn cảnh sống của bán diêm b.Tiếp đến về chầu thượng đế Những mộng tưởng của bán diêm c. Phần còn lại Cái chết của bán diêm Cho biết nghĩa của các từ ngữ ... phải đi bán diêm để mang tiền về - Đêm giao thừa rét buốt. đầu trần, chân đất, bụng đói …không dám về nhà vì không bán được diêm Tình cảnh đói rét, khốn khổ, độc Chọn câu nhận xét ... BẢN1.Hoàn cảnh của bán diêm :-Bà nội mất, mẹ qua đời, gia sản tiêu tán. Sống với người bố khó tính -Hằng ngày phải đi bán diêm để mang tiền về - Đêm giao thừa rét buốt. đầu trần,...
  • 12
  • 11,445
  • 37
co be ban diem

co be ban diem

Ngữ văn

... giá và phong phanh rách rướiTiết 21-22 Văn bản Bán D iê m AnđecxenII. Tìm hiểu đoạn trích1.Đọc Tóm tắt2- Chú thích3- Bố cục4- Phân tícha-Hoàn cảnh của bán diêm: =>Nhỏ ... Anđecxen- Chậm rÃi, cảm thông , chú ý phân biệt cảnh thực và cảnh mộng sau từng lần quẹt diêm -Em mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa rét buốt. Em chẳng dám về nhà vì sợ bố ... thương vô hạn; tình thương yêu sự cảm thông ấy đà khiến nhà văn miêu tả hình ảnh đau thương nhưng rất đẹp của bán diêm. Tiết 21-22 Văn bản Bán D iê m AnđecxenII. Tìm hiểu đoạn...
  • 12
  • 973
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008