nhung bai tap luyen tu va cau lop 3
skkn các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 3
... đạt loại giỏi 30 ,84%, loại khá 43, 60%, trung bình 24 ,33 %, yếu 1 ,33 %. Có 87 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp huyện. Có 402 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện. Có 13 học sinh đạt ... 4 Nhì, 4 Ba, 3 KK ). Đạt giải Ba toàn đoàn.- Năm học 2010 - 2011, chất lượng đại trà môn Tiếng Việt của toàn huyện đạt loại giỏi 34 ,4%, loại khá 43, 4%, trung bình 20,9%, yếu 1 ,31 %. Có 68 giáo ... câu ở lớp 3, giáo viên và học sinh được tiếp cận với một mảng kiến thức mới, đó là các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh. Các biện pháp tu từ này trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 được đưa...
- 22
- 10,185
- 26
skkn Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4
... Thanh.Kết quả thu được: Tổng số học sinh trong lớp 4D có 32 em. Cụ thể: Giỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL %8 25 12 37 ,5 11 34 ,4 1 3, 1Căn cứ vào kết quả khảo sát cuối năm cũng như trong ... lực sử dụng các kiểucâu tu theo nhu cầu, lĩnh vực giao tiếp.Ví dụ: Nhiều khi ta có thể sử dụng câu hỏi để thực hiện:1. Thái độ khen, chê.2. Sự khẳng định, phủ định 3. Yêu cầu, mong muốn - ... dạng bài này. 3. Thời gian thực hiện đề tài: Năm học 2011- 2012.. IV. Phương pháp nghiên cứu.1. Phương pháp nghiên cứu lý luận (đọc tài liệu).2. Phương pháp phân tích tổng hợp. 3. Phương pháp...
- 26
- 6,519
- 12
Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4” doc
... động từ, tính từ gắn bó với các tình huống sử dụng. Cần lưu ý: 35 3. Có thể dùng câu hỏi, kiểu câu nếu yêu cầu đề nghị. 3. 2. Phương pháp tổ chức dạy cho học sinh làm bài tập “Luyện từ vàcâu”.Các ... rộng vốn từ.Ví dụ: Tìm các từ ngữ: 39 Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạngbài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4”. 3 2. Sự khẳng định, phủ định 3. Yêu cầu, mong muốn - Đặc biệt ... chủ điểm mà phân môn “ Luyện từ và câu” cần cung cấp.- Qua các bài mở rộng vốn từ học sinh được: 33 Với đề tài này mục đích nghiên cứu chính là tìm phương pháp tổ chức thíchhợp nhất trong quá...
- 109
- 1,428
- 1
skkn: phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyên từ và câu cho học sinh lớp 4
... Nam ĐịnhĐiện thoại: 035 03 981 0085. Đơn vị áp dụng sáng kiến:Tên đơn vị: Trờng tiểu học Tân KhánhĐịa chỉ: xà Tân Khánh - huyện Vụ Bản - tỉnh Nam ĐịnhĐiện thoại: 035 03 981 008I. Điều kiện ... 4B có 38 học sinh. Tr-ớc tiên tôi sử dụng ngay bài khảo sát của lớp 4A (lớp tôi dạy) ở giai đoạn cuối đểkhảo sát lớp 4B, kết quả thu đợc nh sau:Giỏi : 7 em chiếm 18,4%Khá : 9 em chiếm 23, 6% ... biểu.c , hoa đà nở. ẹối với dạng bài tập này tôi sẽ tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm (3 nhómứng với 3 tổ), mỗi tổ một câu. Tôi có gợi ý (với học sinh yếu): Em giúp bố mẹ làmnhững công việc...
- 19
- 1,016
- 0
Bài giảng luyện từ và câu lớp 2
... 12 !3 4!566'sáu !'78.!)+9:.8.!5a) Ngy, thỏng, nm.b) Tun, ngy trong tu n (thứ ).; .<=>?.<*@>'b) Tu n, ngày trong tu n (thứ ... 12 !3 4!566'sáu !%'TQBU)V.!.R9B.OW+):.FGHIJF)K*B.F!L.(C.*B!.!M)!5'):.F'GHIJF')K*B.F!L.('7C.*B!.!M)!5' NOP 12 !3 4!566'áu ... Tu n, ngày trong tu n (thứ ).; AB.?C..DDE' 12 !3 4!566'sáu ! 12 !3 4!566'sáu ! !"#$%& '()):. FGHIJF)K*B.F!L.(C.*B!.!M)!5'...
- 14
- 1,106
- 2
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... thót, công lênh, tấc đất, tấc vàng, lâu đâu . .Mời các em đọc bài theo nhóm 3 (trong 3 phót) Câu 2: Những câu nào thể hiện tinh thần lạc quan của người nông dân? Công ... chúng ta có mấy bài ca dao ?ãBài 1 : Cày đồng muôn phần.ãBài 2: Ơn trời bấy nhiêu.ãBài 3: Người ta .tấm lòng. Khi đọc những bài ca dao này chúng ta đọc với nhịp như thế nào? Ngắt ... Nội dung c : Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra hạt gạo Ai ơi, bưng bát đắng cay muôn phần.Câu 3: Tìm những câu ứng với mỗi nội dung (a,b,c) ãCông việc lao động vất vả trên ruộng đồng của...
- 22
- 949
- 1
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... nhiêu.ãBài 3: Người ta .tấm lòng. Củng cốãChúng ta phải làm gì để giúp bố mẹ đỡ vất vả trong công việc ? Đọc thuộc lòng bài ca dao trước lớp .Mời các em đọc bài theo nhóm 3 (trong 3 phót) ... Nội dung c : Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra hạt gạo Ai ơi, bưng bát đắng cay muôn phần.Câu 3: Tìm những câu ứng với mỗi nội dung (a,b,c) Khi đọc những bài ca dao này chúng ta đọc với...
- 22
- 900
- 0
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... Chia nhóm theo biểu tượng và thảo luận các câu hỏi. .Mời các em đọc bài theo nhóm 3 (trong 3 phót) + Nội dung a: Khuyên nông dân chăm chỉ cấy cày Ai ơi, đừng bỏ tấc vàng bấy nhiêu.+ ... Nội dung c : Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra hạt gạo Ai ơi, bưng bát đắng cay muôn phần.Câu 3: Tìm những câu ứng với mỗi nội dung (a,b,c) ,, Câu 1: Tìm hình ảnh nói lên nỗi vất vả ... chúng ta có mấy bài ca dao ?ãBài 1 : Cày đồng muôn phần.ãBài 2: Ơn trời bấy nhiêu.ãBài 3: Người ta .tấm lòng. Mời các em dừng lại ! . Củng cốãChúng ta phải làm gì để giúp...
- 22
- 516
- 0
Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3
... dân đà mang lại cuộc sống ấm no hạnh phúc cho mọi người. .Mời các em đọc bài theo nhóm 3 (trong 3 phót) Chia nhóm theo biểu tượng và thảo luận các câu hỏi. + Nội dung a: Khuyên ... chúng ta có mấy bài ca dao ?ãBài 1 : Cày đồng muôn phần.ãBài 2: Ơn trời bấy nhiêu.ãBài 3: Người ta .tấm lòng. Mời các em dừng lại ! Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tập đọc ... Nội dung c : Nhắc người ta nhớ ơn người làm ra hạt gạo Ai ơi, bưng bát đắng cay muôn phần.Câu 3: Tìm những câu ứng với mỗi nội dung (a,b,c) ...
- 22
- 633
- 0
TUYỂN CHỌN BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU RẤT HAY
... cành. 30 ) Quả hồi /phơi mình, xoè trên mặt lá đầu cành. 31 ) Quả hồi như những cánh hoa /nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành. 32 ) Quả hồi /như những cánh hoa, nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành. 33 ) ... sóc rất kĩ (5).Sáng nay, khi đi học về, tôi không còn thấy sáo đâu nữa (6).*Đáp án: 4 3 1526.Bài tập 33 :Tìm và điền các từ láy thích hợp vào chỗ trống để đoạn văn có sức gợi tả:Mặt trăng ... …………………………………….c) Tuy gió thổi không mạnh nhưng cây vẫn đổ. ………………………….d) Nếu Nam giỏi toán thì Bắc giỏi văn. ………………………… e) Nam không chỉ giỏi toán mà Nam còn giỏi văn. ………………………… Bài tập 23: Đặt câu...
- 10
- 4,861
- 3
Bài giảng Luyện từ và câu lớp 5 Mở rộng vốn từ trẻ em
... từ trẻ em như thế nào? Chọn ý đúng:a)Trẻ từ sơ sinh đến 6 tu i.b)Trẻ từ sơ sinh đến 11 tu i.c)Người dưới 16 tu i.d)Người dưới 18 tuoåi.x
- 9
- 4,306
- 1
Slide bài giảng Luyện từ và câu lớp 2
... 12Deâ(6)6Dê 1Phân môn: Luyện từ và câuLớp 2BGiáo viên : Hoàng Thanh Hoa 9Ngan (vịt xiêm) 3 6 3. Viết tên các con vật trong tranh : 2 82V tị 4 1/ Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau : ... đó.Ai (cái gì, con gì)thế nào ?M: Chú mèo Êy rÊt ngoan. 18 104 ) Ngoóng4Ngỗng 17 148Thỏ 3 7Gà trống1 115Bồ câu ...
- 18
- 1,231
- 0
bài 28; Luyen tu va cau lop 3
- 13
- 443
- 0
- bai tap luyen tu va cau lop 3
- bai tap luyen tu va cau lop 4
- bai soan luyen tu va cau lop 3 tuan 11
- bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 15
- bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 28
- các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 3
- một số bài tập luyện từ và câu lớp 3
- bai tap luyen tu va cau lop 3 tuan 1
- các bài tập luyện từ và câu lớp 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25