nhan dinh ve gia tri chuyen ngan lang le sapa cua nguyen thanh long sgk ngu van 9 tap 1 co viet
Phân tích các nhân vật trong tác phẩm lặng lẽ Sapa của Nguyễn Thành Long
... giúp ta yêu thêm đời, yêu thêm người Và câu thơ Thanh Hải ngân vang lòng, làm ta xúc động mùa xuân nho nhỏ - Lặng lẽ dâng cho đời Trích: loigiaihay.com ... tới" Cô đẹp đóa hoa cô cầm tay Đó nhân vật, tâm hồn trẻo, bình dị, hồn hậu đầy tình thương Nguyễn Thành Long không tô hồng, mà thoáng gợi "một trang đời, mảng, nét sống chắt nhận xét nho nhỏ nhắc...
- 2
- 940
- 1
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long), từ đó nêu ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm này
... đóng góp hi sinh bạn bè, đồng đội Nhan đề truyện "Lặng lẽ Sa Pa" Sa Pa có thật lặng lẽ không? Tác giả giải thích cách đơn giản cho người đọc: "Trong im lặng Sa Pa, dinh thự cũ Sa Pa, Sa Pa mà nghe ... cách say mê quên cho đất nước, nhắn nhủ đến người đọc: "Hãy yêu thương sống đẹp hơn" Trích: loigiaihay.com ... nghe tên người ta nghĩ đên chuyện nghỉ ngơi có người làm việc lo nghĩ cho đất nước" Qua cách đặt nhan đề truyện xây dựng nhân vật với đặc điểm vô đáng mến đáng trân trọng, tác giả muôn nêu bật...
- 2
- 1,832
- 3
BÁO CÁO THỰC TẬP-Nhận định về giá trị và hạn chế của các quan niệm về chính trị trong triết học Trung Hoa cổ đại (triết học của Nho gia và Pháp gia) từ góc độ hoạt động quản lý
... dụng cách tri t để vào hoạt động quản lý với mục tiêu đạt hiệu cao II Giải vấn đề 2 .1 Nho gia 2 .1. 1 Tư tưởng trị Tri t học Nho gia Nho gia trường phái tri t học Trung Hoa cổ đại Phái Nho gia Khổng ... 220784 Trần Quốc Việt 10 CH 220785 Giang Thị Bích Vượng 11 HỌ VÀ TÊN Phatsalinh Phomavanh I Đặt vấn đề Sự hình thành phát tri n tri t học có tính quy luật gắn liền với phát tri n điều kiện kinh ... VIÊN CH 220743 Nguyễn Quốc Anh CH 220 495 Lê Tân Bình CH 220744 Phạm Thị Thanh Bình CH 220756 Phạm Hiệp CH 220758 Nguyễn Phương Hoa (Nhóm Trưởng) CH 220772 Ngô Thị Thùy Ngân CH 220 499 Cao Thị Hồng...
- 30
- 651
- 2
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long
... nghị lực lớn “Rét, rét bác ạ! Ở có mưa tuyết đấy” Nhưng gian khổ anh phải vượt qua cô đơn vắng vẻ quanh năm không bóng người Cuộc sống gian khổ anh tự tạo cho sống nề nếp phong phú: trồng hoa, ... kia” Rõ ràng sống anh không buồn tẻ cô đơn anh có ngu n vui khác công việc Và anh tâm với cô kĩ sư “Lúc có người trò chuyện nghĩa sách mà” Anh coi sách người bạn quý để có bạn trò chuyện Khi giải ... trở quê hương làm công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu đỉnh Yên Sơn cao 2600m “một người cô độc gian” Công việc anh “đo gió,đo mưa, đo nắng,tính mây, đo chấn động mặt đất” góp phần phục vụ sản...
- 4
- 2,131
- 9
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long
... Pa với rặng đào,những đàn bò lang cổ đeo chuông dẫn hồn du khách lạc vào miền đất đẹp kì thú…Đó thiên nhiên để người lên với tình yêu tổ quốc cống hiến cho đất nước Con người Sa Pa với say mê cống ... nghị lực lớn “Rét, rét bác ạ! Ở có mưa tuyết đấy” Nhưng gian khổ anh phải vượt qua cô đơn vắng vẻ quanh năm không bóng người Cuộc sống gian khổ anh tự tạo cho sống nề nếp phong phú: trồng hoa, ... kia” Rõ ràng sống anh không buồn tẻ cô đơn anh có ngu n vui khác công việc Và anh tâm với cô kĩ sư “Lúc có người trò chuyện nghĩa sách mà” Anh coi sách người bạn quý để có bạn trò chuyện Khi giải...
- 7
- 1,419
- 1
Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long
... nghị lực lớn “Rét, rét bác ạ! Ở có mưa tuyết đấy” Nhưng gian khổ anh phải vượt qua cô đơn vắng vẻ quanh năm không bóng người Cuộc sống gian khổ anh tự tạo cho sống nề nếp phong phú: trồng hoa, ... kia” Rõ ràng sống anh không buồn tẻ cô đơn anh có ngu n vui khác công việc Và anh tâm với cô kĩ sư “Lúc có người trò chuyện nghĩa sách mà” Anh coi sách người bạn quý để có bạn trò chuyện Khi giải ... to đẹp Anh gửi vị khách trứng để ăn trưa Toàn nhà vườn, đằng sau quà lòng cao đầy tình người Anh tri thức có lối ứng xử lịch sự, ấm áp tình yêu thương Anh niên thật đẹp sống với lí tưởng cao đẹp...
- 3
- 1,203
- 3
Lặng lẽ Sa Pa ( Nguyễn Thành Long)
... Đọc – tìm hiểu thích • Tác giả: (SGK trang 18 8) • - Nguyễn Thành Long ( 19 2 5 – 19 9 1) quê Em cho Tỉnh Huyện?Duy Xuyên –biết vài nét tác Quảng Nam.giả Nguyễn Thành Long? • - Là nhà văn chuyên viết ... Nhà văn hai người gái Nhà văn Nguyễn Thành Long truyện ngắn Phạm Thị Thúy Nh ài • Tác phẩm: • a Hoàn cảnh sáng tác: • “Lặng lẽ Sa Pa” kết chuyến Lào Cai mùa hè 19 7 0 tác giả • b Xuất xứ: • Truyệnirút ... chi tiết tạo nê chấ hấp tình cho nSức t trữ dẫn đó? tác phẩm Phạm Thị Thúy Nh ài 10 • III.Ghi nhớ: (SGK trang 1 89) • - Xây dựng tình hợp lí, cách kể chuyện tự nhiên, có kết hợp tự sự, trữ tình...
- 12
- 1,139
- 2
Tiết 66-67 : Lặng Lẽ Sa Pa (Nguyễn Thành Long)
... Tit 66,67 (Nguyn Thnh Long) Giỏo viờn thc hin: Nguyn Th Liờn Nm hc 2 010 -2 011 I Tỡm hiu chung: Tỏc gi: Tỏc gi: - Quờ Qung Nam, vit t thi k khỏng ... gi: Tỏc phm: Tỏc phm: Nờu hon cnh sỏng tỏc ca truyn ? - Vit nhõn chuyn i cụng tỏc Lo Cai ( 19 7 0), in Gia xanh Truyn c k theo ngụi th my? Tỏc dng? - Ngụi k: ngụi th ba (gi cho cõu chuyn v chõn ... ngha cụng victhanh niờn ? anh mỡnh lm - Say mờ, gn bú vi cụng vic Cụng vic gian kh th ch ct nú i chỏu bun n cht mt - T giỏc, tinh thn trỏch nhim cao I Tỡm hiu chung II Tỡm hiu bn 1. Nhõn vt anh...
- 21
- 1,560
- 6
TIẾT 66 + 67 :LẶNG LẼ SA PA Nguyễn Thành Long pptx
... mơi nảy nở hoạ sĩ cô kỹ sư (15 ) Ngoài chất trữ tình truyện hấp dẫn người đọc ~ yếu tố NT ? (16 ) Tư tưởng nội dung truyện ? E Củng cố – dặn dò - Hs làm tập Tr 19 0 sgk - PBCN n/v anh niên * Gợi ... - Anh ng/cứu sét 11 năm không ngày xa → Các nhân vật phụ làm tôn lên vẻ đẹp quan túc trực chờ sét để lập đồ sét n/v góp phần thể sâu sắc chủ đề tác - Anh bạn trạm khí tượng 314 2m phẩm Vậy chủ ... đi, có dáng dấp câu chuyện tình yêu “người cô độc gian” “thèm người” thoáng gặp Đó đồng cảm hệ trẻ * Gv chốt lại vai trò n/v phụ VN thời đánh Mỹ (11 ) Các nhân vật giới thiệu gián tiếp ~ d Bác lái...
- 7
- 680
- 0
Bài soạn Bài 14 Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Chuẩn KTKN Ngữ văn 9 2015
... Nêu nét tác giả Nguyễn Thành Long? Nguyễn Thành Long ( 19 2 5- 19 9 1) , quê Chú thích: Duy Xuyên- Quảng Nam Chuyên viết truyện a.Tác giả: Nguyễn Thành Long có ngắn kí Nhà văn Tô Hoài coi ông là: “cây ... Ngữ văn GV : Mai Thị Luyến Trang 12 Trường THCS Thạnh Đơng Kế hoạch học Ngữ văn Tuần :14 Tiết: 68- 69 Ngày dạy: 21/ 11/ 2 014 VIẾT BÀI TẬP TẬP LÀM VĂN SỐ Mục tiêu: 1. 1:Kiến thức : - HS biết cách viết ... Trang 14 Trường THCS Thạnh Đơng Kế hoạch học Ngữ văn Tuần :14 Tiết: 70 Ngày dạy: 18 /11 /2 014 NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ (Tự học có hướng dẫn) Mục tiêu: 1. 1:Kiến thức : Hoạt động 1: -...
- 18
- 3,361
- 0
Dạy học tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa (Tác giả Nguyễn Minh Châu - SGK Ngữ văn 12, Tập 2) theo hướng đổi mới
... khuynh hướng lãng mạn Những tác phẩm tiêu biểu Cửa sông ( 19 6 7), Dấu chân người lính ( 19 7 2), Mảnh trăng cuối rừng + Sau 19 7 5: Nguyễn Minh Châu coi môt bút tiên phong văn học thời kì đổi mới, sâu khám ... bình diện đạo đức Tác phẩm tiêu biểu: Người đàn bà chuyến tàu tốc hành ( 19 8 3), Bến quê ( 19 8 5), Cỏ lau ( 19 8 7) - Năm 2000, Nguyễn minh Châu tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Truyện ... Năm 19 9 1, chương trình cải cách giáo dục, truyện ngắn " Mảnh trăng cuối rừng " ông lần có mặt sách giáo khoa Ngữ văn 12 giảng dạy đến năm 2007 Năm 2005, truyện ngắn " Chiếc thuyền xa" đưa vào SGK...
- 12
- 3,687
- 13
nghị luận về một tác phẩm văn học, đó là văn bản hoàng lê nhất thống chí hồi thứ 14 trong sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 1
... hiểu biết sâu rộng lĩnh vực đời sống, xã hội - Giúp cho ta yêu thích môn học khác Thanh Trì, ngày 09 tháng 12 năm 2 014 Người viết Tạ Phương Anh ... Tả Thanh Oai, ngày thuộc huyện Thanh Trì Hà Nội) - Môn Địa lí: Từ tác phẩm, ta biết thêm nhiều địa danh tiếng đất nước Nơi Quang Trung đoàn quân đặt chân đến lả Tam Điệp, Nghệ An, thành Thăng Long, ... với lịch sử lâu đời đất nước ta Nhắc đến “Hoàng Lê Nhất thống chíHồi thứ 14 ” ta quên Hoàng thành Thăng Long, vùng đất Tả Thanh Oai nơi sinh danh nhân Ngô Thì Nhậm,… Giải tình thuyết minh tiến trình...
- 6
- 1,537
- 2
NHÂN ĐỊNH VỀ VỊ TRÍ CỦA GIÁO DỤC VIỆT NAM TRÊN HỆ THỐNG GIÁO DỤC TOÀN CẦU docx
... Việt nam năm 2008 là: KEI: 3 .17 , xếp thứ 96 /14 0 nước (2007: 2. 69, xếp thứ 99 /13 2) KI: 3.27, xếp thứ 96 /14 0 nước (2007: 2.82, xếp thứ 95 /13 2) Màu xanh (điểm từ đến 10 ) tập trung chủ yếu khu vực ... Tăng/giảm so với 2007 World Band World Economic Forum EIU UNPAN BSA & IDC 96 /14 0 73 /12 7 +3 +9 65/70 91 /18 2 10 /10 8 Giữ nguyên + 16 +5 Như sau năm, hầu hết tiêu khả quan Vị Việt nam tiếp tục đ ược cải ... Quality) - Nền tảng pháp lý (Rule of Law) Quốc gia có số liệu tốt đ ược cho 10 điểm, thấp đ ược cho điểm 10 % số quốc gia tốt cho điểm từ đến 10 , 10 % quốc gia cho điểm từ đến 9 Ph ương pháp đánh giá...
- 7
- 471
- 0
NHẬN THỨC VỀ GIÁ TRỊ SỐNG CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HÀ NỘI HIỆN NAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP
... Không khả thi 98 /10 0 98 % 2 /10 0 2% 97 /10 0 97 % 3 /10 0 3% Gia đình phối kết hợp với nhà trường, xã hội tham gia 96 /10 0 96 % giáo dục giá trị sống cho học sinh 4 /10 0 4% 94 /10 0 94 % 6 /10 0 7% Xã hội phối ... Tôn trọng phục tùng đạo lý, pháp lý, công lý 15 KNS 89 54 GTS 11 46 71 58 81 19 70 53 47 85 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Kính trọng người lớn tuổi Biết nói lời xin lỗi mắc sai lầm ... 12 54 76 54 76 46 12 46 12 10 Giá trị trách nhiệm 10 10 62 62 28 28 11 Giá trị giản dị 16 16 62 64 20 20 12 Giá trị tự 10 10 70 70 20 20 13 Giá trị đoàn kết 12 12 78 78 10 10 TT Giá trị sống...
- 30
- 1,317
- 32
nhận thức về giá trị sống của học sinh trung học phổ thông hà nội hiện nay - thực trạng và giải pháp
... Không khả thi 98 /10 0 98 % 2 /10 0 2% 97 /10 0 97 % 3 /10 0 3% Gia đình phối kết hợp với nhà trường, xã hội tham gia 96 /10 0 96 % giáo dục giá trị sống cho học sinh 4 /10 0 4% 94 /10 0 94 % 6 /10 0 7% Xã hội phối ... 12 54 76 54 76 46 12 46 12 10 Giá trị trách nhiệm 10 10 62 62 28 28 11 Giá trị giản dị 16 16 62 64 20 20 12 Giá trị tự 10 10 70 70 20 20 13 Giá trị đoàn kết 12 12 78 78 10 10 TT Giá trị sống ... chuẩn mực gia đình Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè Tiết kiệm Giản dị 78 61 20 27 24 22 39 80 73 76 76 72 93 82 74 41 59 64 83 17 80 63 37 77 54 46 80 51 39 47 36 65 69 73 49 61 53 64 35 31 27 72 69 78 82...
- 30
- 414
- 1
- suy nghỉ của em về nội dung truyện ngắn lặng lẻ sapa
- dàn ý phân tích nghi luon nhân vật anh thanh niên trong lặng lẽ sapa của nguyễn thành long
- phan tich van ban lang le sapa cua nguyen thanh long
- hay phan tich nhan vat anh thanh nien trong truyen ngan lang le sapa cua nguyen thanh long
- suy nghi cua em ve nhan vat be thu trong chuyen ngan chiec luoc nga cua nguyen quang sang
- dàn ý phân tích nhân vật anh thanh niên trong lặng lẽ sapa của nguyễn thành long
- cam nhan cua em ve hinh anh anh thanh nien lam cong tac khi tuong trong truyen ngan lang le sapa cua nguyen thanh long
- cam nhan cua em ve nhan vat anh thanh nien trong doan trich lang le sâp cua nguyen thanh long
- cảm nhận về anh thanh niên làm công tác khí tượng trong truyện ngắn lặng lẽ sapa của nguyễn thành long
- nhan dinh ve gia tri chuyen nganlang le sapa cua nguyen thanh long sgk ngu van 9 tap 1 co viet
- mở bài về suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong van ban lang le sâp cua nguyen thanh long
- suy nghi cua em ve nhn vat anh thanh nien trong lang le sapa cua nguyen thanh long
- trong van ban lang le sapa cua nguyen thanh long vi li do gi khien anh thanh lien song yeu doi va hoan thanh tot cong viec
- bước đầu nhận định về giá trị và hạn chế của quan niệm của c g jung về vô thức cá nhân và vô thức tập thể
- với kết quả khảo sát như trên chúng tôi có cơ sở để đưa ra các nhận định về giá trị của câu hỏi ở chương 3 vai trò của câu hỏi trong truyện kiều
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25