... bài làm của học sinh). Bài luyện tập Bài tập 1: Viết đoạn văn nối tiếptheo đoạn mà anh (chị) vừa hoàn thành trên lớp. Bài tập 2: Từ những kết quả và tiến bộ đã đạt được, hãy viết một bàivăn ... cổ hùng văn .Gợi ý:Nội dung kiến thứ chỉ cần dựa vào hai bài là đủ: bài Nguyễn Trãi và bài Đại cáo bình Ngô (SGK Ngữ văn 10, tập 2). Nội dung bài viết có thể triển khai như sau:a- Mở bài: Giới ... Siêu. Gợi ý: (Xem bàiBài phú sông Bạch Đằng) - Bài viết cần đảm bảo nội dung kiến thức và hình thức kết cấu của một vănbản giới thiệu tác phẩm văn học.43 c) Vănbản dẫn trong bài tập không...
... đèn lồng. Những chiếc đèn tròn, lục lăng theo kiểu Trung Hoa treo ở cửa ra vào, đèn quả trám hay ống dài của Nhật Bản phất giấy trắng treo lơ lửng ở mái hiên. Vào đêm hội hoa ... người được sống với những cái đã qua, những vẻ đẹp giản dị của quá khứ. Phạm Nguyễn Ngọc Khuyên Lớp 9/1 Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng ...
... nghĩa trong văn bản, kể cả bên trong một câu, nối từ ngữ trong vănbản với tình huống hữu quan, và gắn vănbản với cách dùng văn bản. Liên kết là một bộ phận trong hệ thống của một ngôn ngữ với ... làm văn kiểu loại khác, bàivăn nghị luận luôn xuất hiện trong các bài kiểm tra và các kì thi: thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh trung cấp, cao đẳng, đại học thì 100 % có bàivăn nghị luận. Bài văn ... thể viết được một bài văn. Tài liệu về Phương pháp dạy học làm văn thiếu trầm trọng. Tài liệu về làm văn chủ yếu là sách Dàn bài tập làm văn, kĩ năng làm văn, tuyển những bàivăn mẫu, nhưng những...
... tắt vănbản tự sự: phải dựa vào sự việc và nhân vật chính4. Mục đích tóm tắt vănbản tự sự: tóm tắt vănbản tự sự là kể lại 5. Quy trình tóm tắt vănbản tự sự:*Bước 1: Đọc kĩ toàn bộ vănbản ... Mở bài: Nêu luận đề (trực tiếp hoặc gián tiếp) nhằm đưa ra phương hướng cho bàivăn nghị luận.- Thân bài: trình bày các luận điểm, luận cứ.(hợp lí, có trọng tâm)- Kết bài: + Nên kết bàitheo ... Kiểm tra, sửa chữa vănbản tóm tắt.4- Củng cố:III. Hướng dẫn luyện tập 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh lập bảng so sánh: Văn bản So sánhTóm tắt vănbản tự sự Tóm tắt vănbản thuyết minhGiống...
... giảng dạy Ngữvănlớp10 tại trường THPT Lê Lai 43. Những lưu ý khi vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài đọc vănlớp10 54. Tổ chức trò chơi trong giảng dạy một số bài đọc văn lớp 10 85. ... Chủ biên) (2006), Sách giáo viên Ngữvănlớp10 (Chương trình chuẩn – Tập 2), Nxb Giáo dục, Hà Nội. [7]. Phan Trọng Luận (Chủ biên) (2006), Bài tập Ngữvănlớp10 (Chương trình chuẩn – Tập 1), ... giáo khoa lớp10 trung học phổ thông – Môn Ngữ văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội. [11]. Đỗ Ngọc Thống (Chủ biên), Nguyễn Thành Thi, Nguyễn Thị Hồng Vân (2006), Bài tập trắc nghiệm Ngữvăn 10, Nxb Giáo...
... Nỗi thương mìnhCâu 3: Trong các bài học Ngữ văn, phần nào được xem là vănbản thuyết minh:A. Vănbản và hướng dẫn học bài B. Hướng dẫn học bài C. Hướng dẫn học bài và tiểu dẫn, chú thích D. Tiểu ... KiềuCâu 3: Trong các bài học Ngữ văn, phần nào được xem là vănbản thuyết minh:A. Hướng dẫn học bài B. Tiểu dẫn, chú thíchC. Vănbản và hướng dẫn học bài D. Hướng dẫn học bài và tiểu dẫn, chú ... Ngôn ngữ trong các vănbản nghệ thuật là ngôn ngữ được chủ yếu dùng trong các loại nào sau đâyA. Ngôn ngữ tự sự B. Ngôn ngữ thơC. Ngôn ngữ sân khấu D. Cả A, B, C đều đúngCâu 9: Vănbản Phú...
... văn bản. Theo các em ngoài hai Theo các em ngoài hai cách trên ta có còn cách nào khác không để định dạng văn bản? - Ghi bài vào vở.+ Cách 1: Đặt con trỏ vănbản vào trong đoạn văn bản + ... giáo khoa lớp10. − Sách tham khảo (nếu có).− Bảng phụ hình 54 và 56 SGK tin học lớp10 trang 109 , 110. III. Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng 1. Ổn định tổ chức lớp: (1’)− Yêu cầu lớp trưởng ... soạn thảo văn bản và các thao tác làm việc với Word. Soạn thảo vănbản thường gồm: Gõ nội dung văn bản, định dạng, in ra. Định dạng vănbản là một thao tác quan trọng, vậy định dạng vănbản như...
... hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. 5 Dặn dò: Làm các bài tập ở sách bài tập Ngữ Văn. Soạn bàitiếp theo. Tiết 6 Làm văn VĂN BẢN II CÁC LOẠI VĂN BẢN: GV yêu ... tiếp bằng ngôn ngữ. Có kỹ năng trong giao tiếp bằng ngôn ngữ. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. I BÀI TẬP 1: Yêu cầu học sinh đọc bài tập. Gọi 4 HS lên bảng trình bày ... c. Từ ngữ: VB2: Lớp từ ngữ giao tiếp xã hôi. Tiết 5 Tiếng Việt HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (T2) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Củng cố các kiến thức về hoạt động giao tiếp bằng...
... ý chính của bài học. Làm bài tập SGK Soạn bàitiếp theo. Tiết 10 Làm văn VĂN BẢN ( T2 ) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Củng cố lại các kiến thức đã học về vănbản Có kỹ ... loại vănbản B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. I BÀI TẬP 1: GV yêu cầu HS đọc bài tập 1 SGK/37 và tổ chức cho HS thảo luận nhóm. → GV tổng kết và thống nhất I BÀI ... BÀI LÀM VĂN SỐ 1 *Ở NHÀ* A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Củng cố những kiến thức và kỹ năng làm văn, đặc biệt là văn biểu cảm và văn nghị luận. Vận dụng những hiểu biết để viết 1 bàivăn nhằm...
... cho 1 bàivăn tự sự Nắm được kết cấu và biết cách lập dàn ý bàivăn tự sự Nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc lập dàn ý để có thói quen lập dàn ý trước khi viết bài văn. ... được bài học giữ nước ngụ trong câu chuyện tình yêu B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới I GIỚI THIỆU CHUNG: Gọi 1 HS đọc tiểu dẫn SGK/39 và trình bày vài nét cơ bản về ... trạng, nhân vật chính, lời nói, hành động nhân vật phụ. 5 Dặn dò Làm bài tập, nắm vững cách lập dàn ý. Soạn bàitiếp theo. b Nhân vật Mị Châu: GV chia HS thành 4 nhóm thảo...
... diễn đạt Tự đánh giá ưu, nhược điểm trong bài làm của mình để định hướng cho bài sau. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới Đề bài: Cảm nghĩ của em khi được bước chân vào ... cùng. Thanh minh: cho bài sau. Trình bày thật cảm xúc của bản thân Khuyết: Sai nhiều lỗi chính tả, lỗi dùng từ. Lỗi viết câu, cách điễn đạt 2 Trả bài: Chọn bài hay nhất đọc cho các ... thuật thể hiện nhân vật của Sử thi Ra – ma – ya – na. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. TRẢ BÀI LÀM VĂN SỐ 1 A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Hệ thống hoá kiến thức và...
... làm BT 5 Dặn dò: Nắm các ý chính của bài đã học, làm bài tập Soạn bàitiếptheo GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi SGK Lưu ý: Ở những ngữ liệu người viết tự do tưởng tượng miễn ... Tiết 24 Làm văn MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀIVĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Hiểu được vai trò, tác dụng của các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự Biết ... hấp dẫn. Tiết 19 Làm văn CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS Biết chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu để viết bàivăn tự sự. Có ý thức...
... miệng hoặc viết vănbản phù hợp với đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định, kiểm tra. 2 Bài mới. Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữvăn 10 Trang: 6 ... ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Gọi 1 HS đọc diễn cảm Có thể chia chủ đề 6 bài ca dao trên I GIỚI THIỆU CHUNG: Tiểu dẫn SGK/82 II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữvăn 10 Trang: ... người thì trường tồn mãi mãi. Bài 4: Nỗi niềm thương nhớ cô gái Nguyễn Thị Bích Thuỷ Giáo án ngữvăn 10 Trang: 5 như thế nào? 1 Ca dao than thân ( Bài 1,2) Bài ca dao 1, 2 có điểm gì chung?...
... nam trong văn học. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp. 2 Bài mới : Giáo viên dẫn vào bài mới. I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM VHVN có mấy bộ phận cấu thành? 1 Văn học dân ... cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ, chèo. VD : SGK. Truyện cổ dân gian Thơ ca dân gian Chuẩn bị bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. Nắm được các ý chính của bài đã học. ... được một cách đại cương hai bộ phận lớn của văn hoc Việt Nam: văn học dân gian và văn học viết. Nắm được một cách khái quát quá trình phát triển của văn học viết Việt Nam. Hiểu được những...