0

ngữ văn 9 bài bếp lửa

Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 5)

Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 5)

Ngữ văn

... Hướng dẫn luyện tập Bài 1:Xá định yêu cầu bài tập.GV cho HS xác địng nghóa gốc, nghóa chuyển và phương thức chuyển nghóa. Bài 2 – bài 3 chia 2 nhóm.Gọi HS lên bảng trình bài. Bài 4: GV : cho ... toán học, sử học, thiên văn học…- X+ điện tử: thư điện tử, đồng hồ điện tử…- văn + x: văn chương, văn học, văn nhân…- cười + x: cười nụ, cười tủm, cười duyên… Bài 2: -Bàn tay vàng: bàn ... phẩm************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Lê Thanh 49 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************HOẠT...
  • 12
  • 3,892
  • 4
Ngữ văn 9 (Bài 3)

Ngữ văn 9 (Bài 3)

Ngữ văn

... Nguyễn Văn Ban – THCS Leâ Thanh 26 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 20 /9/ 2008Ngày dạy: 27 /9/ 2008Tiết14 ... Nguyễn Văn Ban – THCS Leâ Thanh 27 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 18 /9/ 2008Ngày dạy: 24 /9/ 2008Tiết ... nghóa văn hóa của lễ hội. (1đ)************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Lê Thanh 32 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************HOẠT...
  • 9
  • 947
  • 0
Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 4)

Bài soạn Ngữ văn 9 (Bài 4)

Ngữ văn

... Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 43 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 25 /9/ 2008Ngày dạy: 29/ 9/2008Tuần4 ... thoại”.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 39 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************HOẠT ... đoạn.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS LêThanh 34 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9 **************************************************************************************************Ngày soạn: 27 /9/ 2008Ngày dạy:...
  • 13
  • 3,393
  • 2
Ngữ văn 9 - Bài 14 - Viếng Lăng Bác

Ngữ văn 9 - Bài 14 - Viếng Lăng Bác

Ngữ văn

... Thứ bảy ngày 21 tháng 02 năm 20 09 Tiết 117ViÔn PhươngI. Gii thiu chung1) Tỏc gi2) Tỏc phmII. c - hiểu văn bản1) Đọc và tìm hiểu chú thích2) Tìm bố cục? Bài thơ sử dụng những phương thực ... Thứ bảy ngày 21 tháng 02 năm 20 09 Tiết 117ViÔn Phương Thứ bảy ngày 21 tháng 02 năm 20 09 Tiết 117ViÔn PhươngI. Gii thiu chung1) Tỏc gi2) Tỏc phmII. c - hiểu văn bản1) Đọc và tìm hiểu chú ... Tỏc phmII. c - hiểu văn bản1) Đọc và tìm hiểu chú thích? Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Nhắc lại đặc điểm của thể thơ đó? Thứ bảy ngày 21 tháng 02 năm 20 09 Tiết 117ViÔn PhươngNgy...
  • 17
  • 4,363
  • 7
Ngữ Văn 9 - bài 1

Ngữ Văn 9 - bài 1

Ngữ văn

... đâu?3- VD24- Nhận xét- Sự trả lời thừa từ ngữ _ Muốn hỏi đáp chuẩn mực cần nói đúng đủ không thiếu, không thừa. GV: Hớng dẫn học sinh đọc văn bảnH: Bài văn thuyết minh đặc điểm gì của đối tợng ... thuyết minh HS: Đọc văn bản SGK?127, trả lời câu hỏiHS theo dõi văn bản và trả lờiHS: Đọc ghi nhớ SGKHS: Đọc văn bản (1 em) _Nêu số liệu_Phân loại_So sánh 2.Viết văn bản thuyết minh ... thức.2. Bài tập(15)*Đoạn vănvăn bản thuyết minh.*Cung cấp những đặc điểm cơ bản của chim cú._Nơi sống. _Tập tính sinh hoạt.*Các biện pháp nghệ thuật.Sự ngộ nhận hồi nhỏ làm Bài 1-...
  • 15
  • 605
  • 1
Ngữ Văn 9 - bài 2

Ngữ Văn 9 - bài 2

Ngữ văn

... 3- Bài mới. GV y/c HS đọc đề bài. H: Giải thích đề bài và cho biết đề bài yêu cầu trình bày vấn đề gì?H: Theo em với đề văn này cần trình bày những những ý nào?GV y/c HS đọc bài tham ... học?VN: - làm các bài tập còn lại. - soạn bài: Sử dụng các yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh t24- Ngày soạn: Ngày giảng: Bài2 - Tiết9 : sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết ... giả Mác- Két đa ra trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình.(5)3- Bài mớiGV y/c HS đọc đoạn văn 2.H: HÃy khái quát nội dung của đoạn văn ?H: Trong đoạn văn tác giả đề cập đến...
  • 16
  • 625
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 3

Ngữ Văn 9 - bài 3

Ngữ văn

... 1. ổn định lớp.(1) 2. Kiểm tra bài cũ. (4)Làm bài tập 2 SGK T 29. 3. Bài mới.H: Văn bản này đợc ra đời trong thời gian và hoàn cảnh ntn?GV nêu y/c đọc.H: Văn bản chia làm mấy phần?Nêu nội ... thoại?VN: Học bài cũ. Ôn 2 đề: - Thuyết minh về cây chuối và thuyết minh về con trâu giờ sau viết bài tập làm văn 2 tiết. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 3- Tiết14, 15: Viết bài tập làm văn số 1. ... xứ.Bản tuyên bố đợc ra đời tại hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em 30. 9. 199 0. 2- §äc. H: Chú ý vào phần đầu của văn bản và cho biết bản tuyên bố đà nêu ra những thực tế gì về cuộc sống...
  • 10
  • 701
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 6

Ngữ Văn 9 - bài 6

Ngữ văn

... Học bài cũ. _ Soạn bài: Cảnh ngày xuân SGK-T 84. 9 - Một số bài có sự sáng tạo.+ Tuyết 9a5.+ Ngân 9a2. - Biết kết hợp yếu tố miêu tả khi thuyết minh.HS còn trình bày ẩu:- Phần thân bài ... ngữ. b- Hỗn hợp đợc dùng nh một từ ngữ thông thờng.VD: Thức ăn gia súc hỗn hợp. E- Củng cố- Dặn dò.(5)H: Thế nào là thuật ngữ? Thuật ngữ có những đặc điểm gì?VN Làm bài tập 4,5 SGK T90. ... bộ môn nào?H: Những từ ngữ này đợc dùng trong các văn bản nào?H: Những từ ngữ ở VD2 đợc coi là thuật ngữ. Vậy em hiểu thuật ngữ là gì? Thờng đợc dùng trong các loại văn bản nào?GV cho HS...
  • 20
  • 856
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 7

Ngữ Văn 9 - bài 7

Ngữ văn

... 6,7,8 ,9 SGK- T123.- Ôn kĩ văn tự sự giờ sau viết bài 2 tiết.GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài7 - Tiết 34-35 : viết bài ... Học bài cũ.Soạn bài: Miêu tả trong văn bản tự sự.GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 C- Chuẩn bị.1- GV: SGK, SGV, bài soạn.2- HS: SGK, bài ... và soạn bài: MÃ Giám Sinh mua Kiều.SGK- T97.GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 7- Tiết 32: miêu tả trong văn bản...
  • 14
  • 553
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 8

Ngữ Văn 9 - bài 8

Ngữ văn

... Ngày giảng: Bài 8- Tiết 39: lục văn tiên cứu kiều nguyệt nga. ( Trích- Truyện Lục Văn Tiên).A- Mục tiêu cần đạt.( nh tiết 38)B- Phơng pháp.Nêu ... khi viết bài văn tựsự.3- Thái độ.Tự giác, tích cực khi học.B- Phơng pháp.Nêu vấn đề, trực quan, luyện tập, thực hành.C- Đồ dùng dạy học.1- GV: SGK, SGV, Bài soạn.2- HS: SGK, bài soạn.D- ... cố- Dặn dò.(5)H: Vì sao trong văn tự sự cần có phần miêu tả nội tâm? Cho VD?H: Có mấy cách miêu tả nội tâm? VN:- Học bài cũ. - Làm bài tập còn lại. - Soạn bài: Lục Vân Tiên gặp nạn.(T118)...
  • 18
  • 621
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 10

Ngữ Văn 9 - bài 10

Ngữ văn

... cách đọc và dùng.IV- Thuật ngữ và biệt ngữ xà hội.1- Thuật ngữ: là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học công nghệ và thờng đợc dùng trong các văn bản khoa học.- Biệt ngữ xà hội: là những tữ chỉ ... thay của cảnh sắc con ngêi. 9 VN:- Đọc và soạn bài Đoàn thuyền đánh cá.(SGK- T1 39) .16 ngữ xà hội?H: Nêu các hình thức trau dồi vốn từ?H: Giải thích nghĩa của các từ ngữ sau?H: Sửa lỗi dùng ... bài soạn.D- Tiến trình dạy học.1. Ôn định.(1)2. KTBC: (5) Thế nào là miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng của miêu tả trong văn bản tự sự?3. Bài mới.H: Nhắc lại khái niệm văn...
  • 16
  • 558
  • 1
Ngữ Văn 9 - bài 11

Ngữ Văn 9 - bài 11

Ngữ văn

... TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 9a2: Thoại, Vĩnh, Lê Vũ.9a5: Nam, Định, Lợi.GV gọi những HS viết sai lỗi chính tả lên sửa.9a2: Đức, Trịnh, Hà.9a5: Điệp, Duyên, Chuyên.9a2: Phùng ... phần văn học trung đại. Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 11- tiết 55: trả bài kiểm tra văn học trung đại.GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 - ... GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS Giáo án Ngữ văn 9 - Năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn : 29/ 10/2008Ngày dạy : 31/10/2008 Bài 11. Tiết 51 Văn bản: đoàn thuyền đánh cá. ( Huy Cận). a. mục...
  • 15
  • 553
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 12

Ngữ Văn 9 - bài 12

Ngữ văn

... giải nhất cuộc thi thơ của báo Văn nghệ năm 197 2- 197 3.- Tập thơ Anh trăng đợc tặng giải A năm 198 4.H: Bài thơ đợc sáng tác trong thời gian nào?GV Năm 197 8- sau khi giải phóng đợc 3 năm, ... nghệ thuật chính của bài? H: Bài thơ muốn biểu hiện những nội dung gì?GV cho HS đọc phần ghi nhớ . H: Viết một đoạn văn nêu lên cảm nghĩ của em về hình ảnh bếp lửa trong bài thơ?Tìm nghệ ... ảnh bếp lửa là kỉ niệm riêng của nhà thơ, nhóm dậy tâm tìnhtuổi thơ, tình cảm bà cháu. E- Củng cố- Dặn dò.(3)H: Theo em hình ảnh bếp lửa trong bài thơ có ý nghĩa ntn?VN:- Học thuộc lòng bài...
  • 18
  • 734
  • 2
Ngữ Văn 9 - bài 13

Ngữ Văn 9 - bài 13

Ngữ văn

... H:Những từ ngữ đó thuộc ph-ơng ngữ nào? H:Việc sử dụng những từ ngữ địa phơng trong đoạn thơ có tác dụng gì? Đọc và chỉ ra những từ ngữ địa phơng có trong đoạn trích.Xác định ph-ơng ngữ của ... viên.SGK, SGV, STK, bài soạn.2. Học sinh:SGK, bài soạn.d. tiến trình lên lớp:1. ổn định lớp.(1 )2. Kiểm tra bài cũ:(5 ) đọc thuộc lòng bài thơ ánh trăng của Nguyễn Duy? Qua bài tác giả muốn ... I- Đọc và tìm hiểu chung.(25 )1- Tác giả.1 bài học gì?VN: - Tập viết bài luyện nói thành bài văn nghị luận hoàn chỉnh. - Đọc và soạn bài: Lặng lẽ Sa Pa. SGK- T180. 15 H: Câu Hà,...
  • 18
  • 546
  • 1
Ngữ Văn 9 - bài 14

Ngữ Văn 9 - bài 14

Ngữ văn

... - Soạn tiếp bài. 3 Bài 14- tiết 69- 70: viết bài tập làm văn số 3 ( văn tự sự).A- Mục tiêu cần đạt.1- Kiến thức.Biết vận dụng những kiến thức đà học để thực hành viết một bài văn tự sự có ... Thành Long ( 192 5- 199 1). Quê Quảng Nam.- Sáng tác nhiều thể loại văn học nh: truyện, bút kí, làm thơ 2- Tác phẩm.Viết nhân chuyến đi công tác 1 Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 14- tiết 67: ... ngôi kể trong văn bản tự sự.2- Kĩ năng.Rèn kĩ năng nhận diện, tập kết hợp các yếu tố này trong khi đọc văn cũng nh viết văn. 3- Thái độ. Tích cực, chủ động khi thực hành, tìm hiểu bài. B- Phơng...
  • 12
  • 440
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008