0

ngữ văn 7 bài ôn tập phần tập làm văn

Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc

Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc

Khoa học xã hội

... phân bố không đồng đều - 3 chủng tộc: Môngôlôít; Erôglốit; Nêgrôit 3. Quần cư nông thôn và quần cư đô thị. Đô thị hóa là gì? - Quần cư nông thôn: MĐDS thấp, sản xuất nông nghiệp, ... mùa mưa theo mùa không có thờì kì khô hạn, thời tiết diễn biến thất thường. 2. Hãy kể tên các hình thức sản xuất nông nghiệp ở đới nóng? Và sản phẩm? - làm nương rẫy. - Làm ruộng thâm canh ... tìm việc làm. 4. 4. Củng cố và luỵên tập: (4’) + Lên bảng xác định môi trường đới nóng? - Học sinh lên xác định. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’) - Về nhà tiếp tục tự ôn tập giớ...
  • 6
  • 1,336
  • 12
bai tap anh van 7 bai 1,2

bai tap anh van 7 bai 1,2

Tiếng anh

... numbers is 8295456. A B C D6. If you don’t eat anything now, you won’t be hungry later. A B C D 7. She will be back on about six o’clock. A B C D8. Lan will has a party for her birthday. A ... _________________________________________________________________.6. What will they eat? __________________________________________________________________. 7. Will they lots of fun? _______________________________________________________________.8. What ... the museum?6. How far / be/ it/ from here/ Vung Tau?_________________________________________. 7. How/ your father / travel / Hanoi? _______________________________________3. She / go/ to the...
  • 3
  • 1,353
  • 11
Bài giảng Tap lam van 7 - HKII ( 4 cot)

Bài giảng Tap lam van 7 - HKII ( 4 cot)

Ngữ văn

... hiểu: * Văn bản “ Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”:- Bài gồm 3 phần: Mở bài, Thân bài ,kết bài. -Phần Mở bài, kết bài: GV: Nguyễn Quang Dũng - 22 - Giáo án: Ngữ văn 7Phân môn TLVăn- Học ... học tập tốt môn Ngữ văn? -Em thích hay không thích môn Ngữ văn? -Tại sao người Đội viên thiếu niên phải gương mẫu trên mọi mặt?GV: Nguyễn Quang Dũng - 2 - Giáo án: Ngữ văn 7Phân môn TLVăn- ... Hỏi: Bài có mấy phần? Mỗi phần có mấy đoạn? Mỗi đoạn có những luận điểm nào?* GV nhận xét và chốt lại : - Bài gồm 3 phần: Mở bài, Thân bài ,kết bài. - Phần MB, KB: gồm 1 đoạn văn, phần TB...
  • 30
  • 565
  • 0
Tài liệu Bài kiểm tra Tập làm văn 7

Tài liệu Bài kiểm tra Tập làm văn 7

Ngữ văn

... mắc lỗi với ông (bà). Điều ấy làm em ân hận mÃi, kể lại câu chuyện.~ ~ ~ hết ~ ~ ~ Trờng THCS Nguyễn Huy Tởng (Tiết 51-52) đề kiểm tra Tập làm văn 7 (bài số 3). Năm học 2006 - 20 07 (Thêi gian: ... mắc lỗi với ông (bà). Điều ấy làm em ân hận mÃi, kể lại câu chuyện.~ ~ ~ hết ~ ~ ~ Trêng THCS NguyÔn Huy Tëng (TiÕt 49-50) đề kiểm tra Tập làm văn 6 (bài số 3). Năm häc 2006 - 20 07 (Thêi gian: ... mắc lỗi với ông (bà). Điều ấy làm em ân hận mÃi, kể lại câu chuyện.~ ~ ~ hÕt ~ ~ ~ Trêng THCS NguyÔn Huy Tởng (Tiết 49-50) đề kiểm tra Tập làm văn 6 (bài số 3). Năm học 2006 - 20 07 (Thời gian:...
  • 6
  • 1,099
  • 0
Soạn bài Tổng kết phần tập làm văn lớp 6 - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết phần tập làm văn lớp 6 - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... phần Tự sự Miêu tảMở bài Thân bài Kết bài Gợi ý: Nhớ lại cách làm một bài văn tự sự, miêu tả. So sánh cách viết từng phần của mỗi kiểu bài. Ví dụ: Phần Tự sự Miêu tảMở bài giới thiệu nhân vật, ... kiểu bài chưa được tập làm ở chương trình Ngữ văn 6.3. Xem xét bảng sau và cho biết văn bản tự sự, miêu tả khác với đơn từ ở những điểm nào?Loại văn bản Mục đích Nội dung Hình thứcTự sự thông ... Trong văn tự sự, sự việc – nhân vật – chủ đề quan hệ với nhau như thế nào? Cho ví dụ.Gợi ý: Xem lại bài Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự. Chú ý: sự việc, nhân vật,… phải tập trung làm nổi...
  • 4
  • 27,537
  • 50
Ôn tập phần tập làm văn 2

Ôn tập phần tập làm văn 2

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... với những gì mình có, không ngừng nỗ lực, sáng tạo. Ông không làm những gì mà mình không chắc sẽ thành công, luôn biết mình muốn gì và cần phải làm gì. -> Thành công nhờ đam mê, và đó là ...  Không có nghèo gì bằng không có tài, không có gì hèn bằng không có chí. (Uông Cách)  Kẻ nào không muốn cúi xuống lượm một cây kim thì không đáng có một đồng bạc. (Ngạn ngữ Anh)  Không ... tiêu rõ ràng. Thành công nhờ hiểu rõ mình thích gì, mạnh ở điểm gì, cần phải làm gì, không nên làm gì. Thành công vì không dễ dàng thoả mãn, vì luôn nỗ lực và sáng tạo không ngừng. 3....
  • 20
  • 472
  • 0
Ôn tập phần tập làm văn

Ôn tập phần tập làm văn

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... cần phải làm gì, không nên làm gì. Thành công vì không dễ dàng thoả mãn, vì luôn nỗ lực và sáng tạo không ngừng. chiến thắng nó. Đây cũng là một ví dụ cho việc làm chủ bản thân, làm chủ ...  Thành công chỉ đến khi bạn làm việc tận tâm và luôn nghĩ đến những điều tốt đẹp. (A schwarzenegger)  Không có nghèo gì bằng không có tài, không có gì hèn bằng không có chí. (Uông Cách) ... chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói. chưa vào giờ thoả mãn với những gì mình có, không ngừng nỗ lực, sáng tạo. Ông không làm những...
  • 20
  • 423
  • 0
BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx

BÀI TẬP VỀ TẠO LẬP VĂN BẢN. BÀI TẬP VỀ PHÂN TÍCH, CẢM THỤ CA DAO. docx

Cao đẳng - Đại học

... thụ 1 bài ca dao.Thấy được cái hay, cái đẹp của thơ ca dân gian. Học tập & đưa hơi thở của ca dao vào văn chương. B. Hoạt động dạy và học: Tiết 13: Bài tập về tạo lập văn bản Bài tập 1: ... là con Vệ Sĩ và con Em Nhỏ” phù hợp với phần nào của bài văn trên? Bài tập 4: Nói về cảnh đẹp nơi Thăng Long - Hà Nội, không có bài nào vượt qua bài ca dao sau. Em hãy cảm thụ &phân tích. ... cho ai? - Mục đích để làm gì? - Nội dung về cái gì? - Cách thức như thế nào? 2. Xây dựng bố cục. A: mở bài B: thân bài C: kết bài D: Có thể dùng cả ba phần. Bài tập3 : Em có người bạn thân...
  • 10
  • 1,582
  • 15
Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP CHƯƠNG II – V potx

Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP CHƯƠNG II – V potx

Khoa học xã hội

... cụt có bộ lông dày lớp mỡ dày, bộ lông không thấm nước và 1 số khác di cư về xứ nóng hoặc ngủ đông tránh rét. 4. Môi trường vùng núi: Bài: ÔN TẬP CHƯƠNG II – V. 1. MỤC TIÊU: a. ... Hoạt động sản xuất nông nghiệp: - Các nước kinh tế phát triển ở đới ôn hòa có nền nông nghiệp sản xuất chuyên môn hóa với quy mô lớn, được tổ chức chặt chẽ theo kiểu công nghiệp, ứng dụng ... đới ôn hòa như thế nào? Hình thức ô nhiễm? TL: + Hoạt động sản xuất công nghiệp: - Đới ôn hòa là nơi có nền công nghiệp phát triển sớm nhất cách đây khoảng 250 năm. - Công...
  • 9
  • 1,442
  • 5
Địa lý 7 - BÀI ÔN TẬP pptx

Địa lý 7 - BÀI ÔN TẬP pptx

Khoa học xã hội

... TL: - Nơi đây có dân cư tập trung đông nhất. 2. Môi trường đới ôn hoà: - Mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Nền nông nghiệp tiên tiến; công nghiệp hiện đại nhất thế ... môi trường đới ôn hoà? + Khí hậu nơi dây như thế nào? TL: Mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. + Hoạt động kinh tế như thế nào? TL: Nền nông nghiệp tiên tiến; công nghiệp hiện ... BÀI ÔN TẬP. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức và kĩ năng ghi nhớ những...
  • 7
  • 398
  • 0
Địa lý 7 - Bài : ÔN TẬP ppsx

Địa lý 7 - Bài : ÔN TẬP ppsx

Khoa học xã hội

... sông lớn như sông Đông, Vonga đóng băng mùa đông. @. Vùng cực Bắc, Nam khu vực đông Âu có khí hậu khắc nghiệt. 4. 3. Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài. ... hậu ôn đới lục địa. - Sông ngòi đóng băng mùa đông - Thực vật phân hóa từ B- N. + Chọn ý đúng nhất: Những yếu tố nào của thiên nhiên đông Âu thuận lợi cho sự phát triển công nghiệp, nông ... chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Hệ thống hóa kiến thức. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Khái quát tự nhiên khu vực đông Âu? (7 ). - Đông Âu gồm 7 quc gia....
  • 7
  • 426
  • 0
Tiết 139: Ôn tập phần Tập làm văn

Tiết 139: Ôn tập phần Tập làm văn

Ngữ văn

... dẫn cho bài văn. 6 -Văn bản thuyết minh: nhằm cungcấp tri thức (về các hiện tợng và sự vậttrong tự nhiên, xà hội, mang tínhkhách quan xác thực) cho ngời đọc. 7- Muốn có tri thức làm văn bảnthuyết ... ? -Văn bản thuyết minh có những tínhchất ntn và có những lợi ích gì ? HÃynêu các văn bản thuyết minh thờnggặp trong đời sống hằng ngày ?-Muốn làm văn bản thuyết minh, trớctiên cần phải làm ... ntn ? HÃy nêu một ví dụ về sự kếthợp đó ?-Thế nào là văn bản tờng trình, văn bản thông báo ? HÃy phân biệt mụcđích và cách viết hai loại văn bản đó ?+Phơng pháp liệt kê.+Phơng pháp nêu ví...
  • 4
  • 1,037
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25