nguồn nhân lực và xu hƣớng chủ yếu của sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay-kinh nghiệm và giải pháp.docx
... đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ ... Đảng ta rõ nguồn lực làm sở cho trình CNH, HĐH đất nước nguồn lực người Việt Nam, nguồn lực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồn lực ngồi nước Nhưng nguồn lực nguồn lực người ... trước hết sử dụng lực lượng lao động sản xu t kinh doanh Tạo việc làm sử dụng có hiệu NNL có yêu cầu chủ yếu sử dụng NNL Hai là, người tham gia vào q trình phát triển KT-XH khơng sử dụng lao động...
- 104
- 1,148
- 7
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước
... mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước Việt Nam trở thành nước công nghiệp; ưu tiên phát triển lực lượng sản xu t, đồng thời xây dựng thực quan hệ sản xu t theo ... 2001 - 2010 việc đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng tảng để đến năm 2020 nước Việt Nam trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Những mục tiêu kinh tế - ... sống vật chất tinh thần nhân dân cải thiện rõ rệt, văn hóa - xã hội khơng ngừng tiến bộ, khả độc lập, tự chủ tăng lên, tạo thêm điều kiện đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Tuy nhiên, bên cạnh...
- 13
- 621
- 0
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa
... thời kỳ độ lên Chủ nghĩa Xã Hội, cần nhiều nguồn lực như: Nguồn lực khoa học công nghệ; nguồn lực tài chính; nguồn lực tài nguyên thiên nhiên; nguồn lực lao động… Trong nguồn lực có vai trò người, ... việc sử dụng nguồn nhân lực nước ta thời gian qua Việc xây dựng sử dụng nguồn nhân lực điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nhiều vấn đề tồn cần xem xét giải Đó vấn đề sử dụng, ... vấn đề sử dụng, đào tạo nguồn nhân lực trẻ xây dựng, quản lý nguồn nhân lực máy hành nhà nước 3.1 Những bất cập tồn chế sử dụng đào tạo nguồn nhân lực trẻ nay: Đây nguyên nhân tình trạng NGUYễN...
- 13
- 523
- 0
Biện chứng của quá trình phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá nước ta đến năm 2010
... nghiệp hố - đại hoá với phát triển sử dụng nguồn nhân lực a.Khái niệm nguồn nhân lực theo ngân hàng giới -Nguồn nhân lực toàn vốn người ( thể lực ,trí lực ,kỷ ,nghề nghiệp, v.v…) mà cá nhân sở hữu ... động lực điều kiện cho cơng nghiệp hóa hiện đại hóa diên nhanh tốt Vai trò to lớn người trình cơng nghiệp hóa hiện đại hóa khơng thể phủ định mà quan điểm đảng cộng sản Việt Nam cơng nghiệp hóa ... nước …mà cần chuẩn bị nguồn lực người có trình độ khoa học kĩ thuật tốt ,có tư tưởng đạo đức vững vàng Chuẩn bị nguồn nhân lực tốt thực tốt q trình cơnng nghiệp hóa hiện đại hóa thành lại phục...
- 11
- 759
- 0
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' vai trò của nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa và hiện đại hóa ở việt nam hiện nay ''''
... q trình cơng nghiệp hố, đại hóa đất nước Vấn đề đặt là, cần phải hiểu luận điểm coi nguồn lực người yếu tố định cho thành công nghiệp công nghiệp hóa đại hóa? Nguồn lực người yếu tố định q trình ... với sức lực trí tuệ nhân tố định hiệu việc khai thác, sử dụng nguồn lực tự nhiên nguồn lực khác Đồng thời, việc khai thác sử dụng nguồn lực cách có hiệu đem lại, nhân lên sức mạnh nguồn lực người ... Bởi vì, để sử dụng khai thác nguồn lực tự nhiên, nguồn lực người nguồn lực khác, trước hết cần phải thu hút cách tối đa nguồn lực người vào trình lao động, sản xu t Mặt khác, nguồn lực khác bị...
- 14
- 1,805
- 6
Đề tài “Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay-kinh nghiệm và giải pháp” docx
... đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hoá tỉnh Bắc Ninh 5 Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HỐ ... sau: Chương I Những vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố Chương II Thực trạng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương ... trước hết sử dụng lực lượng lao động sản xu t kinh doanh Tạo việc làm sử dụng có hiệu NNL có yêu cầu chủ yếu sử dụng NNL 12 13 13 Hai là, người tham gia vào q trình phát triển KT-XH khơng sử dụng...
- 102
- 494
- 0
Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
... mục đích sử dụng đất đai nước ta tất yếu khách quan Trong tổng thể đất phi nông nghiệp nước, đất dùng để phát triển công nghiệp, khu chế xu t, khu công nghiệp, phận quan trọng cấu sử dụng tài ... xu t, kinh doanh; đất sử dụng cho hoạt động khoáng sản; đất sản xu t vật liệu xây dựng, làm đồ gốm Riêng đất khu công nghiệp, chế độ sử dụng đất bao gồm đất để xây dựng cụm công nghiệp, khu công ... khu công nghiệp Tân Hồng - Đồng Quang 12,00ha, khu công nghiệp Đồng Nguyên Đồng Quang 49,66ha, khu công nghiệp làng nghề công nghệ cao Tam Sơn 13,3ha, khu công nghiệp Phú Lâm 21,73ha, khu công nghiệp...
- 103
- 330
- 0
Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hoá ở hà tây luận văn ths kinh tế 5 02 0
... tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hoá thời gian tới Hà Tây Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI ... sở lý luận thực tiễn đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Chương 2: Thực trạng đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố Hà Tây Chương 3: Phương ... động đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố Nguồn nhân lực, NNL qua đào tạo yếu tố vật chất quan trọng nhất, định lực lượng sản xu t, việc nhận thức, lĩnh hội sử dụng tiến...
- 106
- 372
- 0
Nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn ở tỉnh Bắc Ninh.doc
... trò nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn nguồn nhân lực - Đánh giá thực trạng nguồn nhân lực trình công nghiệp ... khóa IX xác định nội dung công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa nông thôn - Về nội dung công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, Nghị rõ: Công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp ... pháp để công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn + Thực trạng công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn vùng khác nớc + Vấn đề sử dụng nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa nông...
- 97
- 614
- 2
Thực trạng & Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn
... hoà vào nghiệp đổi công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nớc Song muốn công nghiệp hoá đại hoá nông thôn yếu tố định nguồn nhân lực, nguồn nhân lực phát triển mạnh mẽ số lợng nh chất lợng công nghiệp ... Trong tiến trình công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nớc cần nguồn nhân lực chất lợng cao Để trình phát triển nguồn nhân lực đem lại hiệu sử dụng cao, công tác phát triển nguồn nhân lực phải phù ... quốc gia phải dựa vào nguồn lực bản: nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, tiềm lực khoa học công nghệ sở vật chất ky thuật, nguồn vốn Trong đó, nguồn nhân lực nguồn lực chủ yếu cho phát triển...
- 18
- 1,082
- 1
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá
... đào tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ ... Chương I Những vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố 3 Chương II Thực trạng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hoá tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương ... trước hết sử dụng lực lượng lao động sản xu t kinh doanh Tạo việc làm sử dụng có hiệu NNL có yêu cầu chủ yếu sử dụng NNL Hai là, người tham gia vào q trình phát triển KT-XH khơng sử dụng lao động...
- 104
- 1,145
- 5
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá
... lũy cá nhân, DN, quốc gia… Vốn, hiểu theo nghĩa hẹp, chủ yếu phần tiềm lực tài - tiền bạc cá nhân, DN, quốc gia Vốn nước tồn yếu tố cần thiết cấu thành tham gia vào trình sản xu t tái sản xu t ... dụng có hiệu nguồn vốn khai thác liên tục hoàn thiện Dù tham gia phát hành TPCP, phần sử dụng thông qua chi ĐTPT tín dụng nhà nước hay phát hành TPCQĐP trực tiếp sử dụng vào cơng trình dự án đầu ... tư sử dụng nguồn vốn TPCP, thực chế độ kiểm tra định kỳ đột xu t, tăng cường công tác quản lý, kiểm tra việc thực tiến độ, khối lượng, chất lượng cơng trình, tình hình sử dụng vốn, khơng dùng nguồn...
- 163
- 704
- 0
NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA - HIỆN ĐẠI HÓA
... lượng nguồn nhân lực Từ biết sử dụng cách hợp lý nguồn nhân lực đạt hiệu cao hoạt động đời sống xã hội - Phát triển nguồn nhân lực yêu cầu khách quan trình sử dụng Trong trình sử dụng nguồn nhân lực ... d Sử dụng nguồn nhân lực - Chính q trình vận dụng lực người vào trình phát triển kinh tế xã hội - Sử dụng nguồn nhân lực yêu cầu khách quan cho việc tiến hành CNH – HĐH Có sử dụng nguồn nhân lực ... phát triển nguồn nhân lực tác động mạnh mẽ tới nghiệp CNH – HĐH Mà tiến trình CNH – HĐH phải không ngừng sử dụng nguồn lực, nguồn nhân lực Vì phát triển nguồn nhân lực tới sử dụng nguồn lực thể...
- 14
- 554
- 0
Chất lượng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở hải dương
... triển nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, nơng thơn, Tạp chí Cộng sản, tháng 12/2003 28 Phan Tùng Mậu, Đào tạo gắn với sử dụng- giải pháp nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực ... nguồn lực người” làm yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững” Nguồn nhân lực nguồn lực nội tại, bản, định nghiệp CNH, HĐH Nguồn nhân lực khơng thể vai trò chủ thể ... 2/2005 - Nguồn lực người q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam tiến sĩ Đồn Văn Khái, NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2005 - Phát triển nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp, nơng...
- 9
- 792
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25